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袁枚隨園四記閱讀練習翻譯和答案

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閱讀下文,完成第21-25題(15分)

隨園四記

(清)袁枚

①人之欲,惟目無窮。耳耶,鼻耶,口耶,其欲皆易窮也。目仰而觀,俯而窺,盡天地之藏,其足以窮之耶?然而古之圣人受之以觀,必受之以艮。艮者止也!坝谥怪渌埂保S鳥且然,而況與人!

②園悅目者也,亦藏身者也。人壽百年,悅吾目不離乎四時者是,藏吾身不離乎行坐者是,今視吾園,奧如環如,一房畢復一房生,雜以鏡光,晶瑩澄澈,迷乎往復,若是者于行宜。其左琴,其上書,其中多尊?玉石,書橫陳數十重,對之時倜然以遠,若是者于坐宜。高樓障西,清流洄?,竹萬竿如綠海,惟蘊隆宛?之勿虞,若是者于夏宜。琉璃嵌窗,目有雪而坐無風,若是者與冬宜。梅百枝,桂十余叢,月來影明,風來香聞,若是者與春秋宜。長廊相續,雷電以風,不能止吾足,若是者與風雨宜。是數宜者,得其一差強人意,而況其兼者耶?

③余得園時,初意亦不及此。二十年來,庸次比耦,艾殺此地,棄者如彼,成者如此。既鎮其甍矣,夫何加焉?年且就衰,以農易仕,彈琴其中,詠先王之風,是亦不可以已乎?后雖有作者,不過灑㳻之事,丹堊之飾,可必其無所更也!

④丙戌三月記。

注釋:⑴甍:房屋、屋脊。

21.根據文章第③段所述,此文是為 而作。(2分)

22.對“年且就衰,以農易仕,彈琴其中,詠先王之風,是亦不可以已乎?”理解正確的一項是( )(2分)

A.表達作者安居于此,自得其樂地度過自己的晚年的想法。

B.表達作者安貧樂道,淡薄功名又知足常樂的思想感情。

C.表達作者追求自由、閑適,不愿屈從權貴的思想。

D.表達作者回歸田園,向往、回歸大自然的思想感情。

23.“而況其兼者耶?”其中的“兼”指 。(2分)

24.文章第②段采用頗為工整的句式,請對此予以賞析。(4分)

25.“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫的名句。請簡評袁枚與杜甫的人生態度。(5分)

答案:

21.棄官歸隨園(重建隨園)(2分)

22.A(2 分)

23.(四時之景)悅目(行坐環境)藏身(2分)

24.文中從“于行宜”、“于坐宜”、“與夏宜”、“與冬宜”、“與春秋宜”、“與風雨宜”諸方面描繪“隨園”景色和環境,運用整句,敘述清晰,語句富有節奏,進一步加強語勢,凸顯出作者喜歡并贊美“隨園”的情感。(4分)

25.杜甫關注眾生,胸懷更開闊。袁枚潔身自好,追求審美意趣,但畢竟囿于個人情懷。(5 分)(如學生有不同觀點,言之成理,闡釋充分亦可。)

譯文:

在人的欲望之中,只有眼睛是沒有窮盡的。耳朵、鼻子、嘴巴,它們的欲望都是很容易滿足的。眼睛向上觀看,向下窺視,能夠看盡天地之間的事物,但是這些足以滿足眼睛的欲望嗎?然而古代的圣人把觀看東西這一能力賦予眼睛,也一定會把“艮”授予它。“艮”就是停止!包S鳥尋找棲息之地,它知道在哪里停下棲息”,黃鳥尚且如此,何況是人呢!

園子是用來愉悅眼睛的,也是用來棲身的。人的壽命不過百年,能夠愉悅眼睛而又與四季分不開的是園子,能夠寄居一身而又不免行走的是園子。如今看我的隨園,幽深回環,一間房子看完,一間房子又接著出現,園中參雜著像鏡子反射一樣的光線,給人晶瑩剔透的感覺,往來其間,甚感著迷。像這樣的情況,隨園是適合行走的。房中左置琴,上置書,又擺放一些酒具玉石,書本累積有幾十層,面對著這些,內心超然物外。像這種情況,隨園是適合靜坐的。高樓遮擋園子西面,清流回旋湍急,萬竿翠竹猶如綠海一般,在這里不用擔心盛夏酷暑。這種情況是適合夏季居住的。透明的玻璃裝在窗上,坐在屋中眼睛可以看到落雪卻感覺不到寒風,這種情況是適合冬季居住的。園中百枝梅花,十余叢桂花,月光入射,花影分明,微風吹過,可聞花香。這種情況適合是適合春秋兩季居住的。長廊相接,風雨雷電交加,也不能阻止我行走。這種情況是適合風雨之時游玩的。這幾種適宜居住、游覽的條件,得到其中一個,便能基本滿足人的需求,更何況全部占有的人的?

我剛得到這座園子的時候,一開始也想不到這些。二十年來,多次與人合作,清掃園子,拋棄了一些,也修建了一些。已經在房梁上加蓋了屋頂,我還能再加些什么呢?年高近衰,放棄仕途從事生產,在園中彈琴,吟詠先王的美好品德,這也不能夠停止吧?后代即使有修造隨園的人,也不過是做些修建水壩,粉刷墻壁之類的事,隨園必定沒什么大的變化。

乾隆三十一年三月記。

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