青少年時期的心理健康教育是關乎人一生幸福的奠基教育。近年來，國家出臺了一系列政策，對提升中小學生心理健康發展水平發揮了積極作用。全國人大代表、江西師范大學附屬中學校長張國新認為，要想切實提升中小學心理健康教育效能，促進中小學生心理健康發展，需要政府、家庭、社會、學校等各方形成合力。

為此，張國新建議，加強對學生和家長心理健康素養的宣傳與教育，通過正面宣傳，去除社會對心理問題的“病恥感”，普及心理健康的自助方式方法，使家長、教師學會對學生多維度評價，培育良好社會心態。同時，成立市級學生心理危機干預委員會，聯合政法部門、心理機構、醫院、媒體、學校、社區等多方代表和資源，形成學生心理危機事件的有效干預機制。此外，還要加強對全體中小學教師的心理健康教育技能培訓，使教師學會在教育教學過程中滲透心理健康教育，與家長、學生有效溝通，并要加大心理健康師資隊伍建設力度。