近日，有媒體連續披露了吉、湘、鄂、浙、閩、蘇、桂、陜、魯等省份多所高校官網存在泄露學生個人信息的情況，這些高校公示的受助學生信息包含了身份證號碼、銀行卡號等個人信息。針對這種現象，教育部全國學生資助管理中心回復稱，已督促部分學校進行整改。

不只高校，在其他領域也存在泄露個人信息的現象�？梢哉f，它是互聯網技術飛速發展誘發或催生的一個新的社會問題。據中國互聯網協會《中國網民權益保護調查報告2016》顯示，去年中國6.88億網民因垃圾短信、詐騙信息、個人信息泄露等造成的經濟損失估算達915億元。

面對這樣的社會問題，既要加大事后的依法整治和打擊力度，更要加強事前的教育防控和制度監管，做到防患于未然。對于高校而言，就是既要深入落實創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，積極順應*潮流，推進開放辦學的深入實施；又要深入貫徹全面依法治國方略，認真落實大學章程，推進依法辦學，正確處理好開放辦學和依法辦學的關系。

在某種程度上講，上述省份高校泄露學生個人信息之舉，是有關人員法治意識淡薄所致。應該看到，公示有關信息，接受社會監督，保證公平，并非不可。但凡事皆有度，過猶不及。越開放，越容易泄露個人信息。如何在當下這個互聯網技術飛速發展的信息時代依法做好學生工作，對教育工作者的依法治�；蛞婪ㄐ姓芰μ岢隽诵碌奶魬穑杭纫獔猿珠_放，更要注意保護。

開放不可避免，唯有加強保護。如何保護？從操作層面來看，就是在公示個人信息時，能否隱去其中的某些信息，這樣既使相關讀者知曉公示對象是誰，又使不相關讀者無法獲取公示對象的完整信息，避免信息被不法之徒所利用。當然，這樣的做法可能給相關工作人員增加了一定的工作量，但在增加工作量和泄露個人信息之間，無疑應該選擇前者。

從現實來看，當務之急是要加大對高校工作人員的教育培訓，切實提高廣大學工隊伍法治意識和依法治理能力。教育部全國學生資助管理中心發布《全國學生資助管理中心發布第9號預警：保護學生個人信息和隱私，資助工作者要“擰緊這根弦”》，嚴禁全體學生資助工作者公示個人敏感信息。在此基礎上，要在相關的會議、培訓班等場合，大力強調這種信息安全意識和觀念，保護學生的相關權益。

在筆者看來，媒體披露的部分高校出現的學生信息泄露問題，應該不是有關人員故意為之，更談不上惡意。究其根源，或因有關人員不了解相關的制度規定，或因其頭腦中的法治意識淡薄。

因此，在越來越開放的*，全體教育工作者要積極改變封閉、狹隘、保守的思維慣性和惰性，正確處理和平衡好開放辦學和依法辦學的關系。既要依法公開有關信息，又要十分注意依法對有關個人信息的保護。在針對高校干部群眾和師生開展的有關教育培訓中，在有關的課程設計中要加入依法辦學、依法管理的具體內容，使依法治校的理念在開放辦學的實踐中落地生根、開花結果。