常常有考生家長提出這些疑問。對于轉專業有需求的考生,一般分為兩類:一是進入大學后,發現所學專業不適合自己,難以學下去,需要轉專業:二是在志愿填報階段,通過選擇一些高校的冷門專業,低分先進名校,再考慮轉專業。本文小編整理了關于吉林農業大學轉專業的一些政策規定,內容來自于互聯網,僅供參考!
一、吉林農業大學轉專業要求和條件政策
吉林農業大學本科優秀學生調轉專業規定
為適應高等教育大眾化的需要,最大限度滿足學生的個性化需求,努力創造寬松的求學環境,在我校逐步實施和完善個性化培養過程,根據學校彈性學分制管理的實際情況,特制定本規定。
一、原則
1、堅持文科類專業與理科類專業不能互轉的原則;
2、堅持調轉后的專業班級人數不突破允許的最大規模(每個自然班能正常開設實驗課)的原則;
3、堅持自愿基礎上擇優調轉的原則;
4、堅持公平、公正、公開的原則。
二、調轉范圍
1、調轉的專業范圍:除英語、藝術類和教育類的各專業外,其他專業原則上可以調轉。專業間的調轉要注意相近和相關性,保證課程能夠較好的銜接,或者有操作性。
2、調轉的學生范圍:在校一年級本科學生(不含專升本、對口升學、中外合作辦學)。
三、調轉專業的條件
申請調轉專業的學生需要具備以下條件:
1、思想積極進步,學習態度端正,尊敬師長,團結同學,沒有任何違紀行為。
2、修完一年級全部課程且每門課程均獲得規定的學分,沒有補考、重修的課程。
3、平均成績在80分(含80分)以上。
四、調轉專業的方法和程序
1、第二學年一學期初,由各學院組織學生申報,填寫有關申報表,分專業、按兩個學期平均成績對申報者由高到低排序,確定擬調轉專業的人選,學院審核、教學院長簽字后,按規定時間報送教務處。
2、教務處根據各學院申報名單,按調轉專業的原則具體落實。對于不同專業學生申報同一新專業,而新專業又滿足不了人數需求狀況,按有可比性的相同課程成績擇優選定,或統一考試擇優確定。
3、調轉專業結果開學第二周公示,公示結束后報學校審批。一經批準,不允許學生再作更改。公示期間以及公示后的任何時間發現不符合條件的學生,經核實后回原專業學習,追究有關人員的責任并作相應的處理,由此造成的后果由學生本人負責。
4、教務處負責學生專業更改工作與上級主管部門的協調、報送事宜;并要將審批結果通知各學院、財務處、學生處、后勤保障處、團委等有關單位。
5、各學院負責通知學生辦理有關手續以及學籍變動、學生證、校園卡、成績單等的變動工作。
6、允許調轉專業的學生,第二學年進入新專業學習。在第一學年期間新專業已開過而原專業沒有開的課程,學生可自主選擇修課方式,通過自修、選修或到下一年級插班學習的方式完成,課程考試納入重修或正常考試中進行。學生在原專業所修的且已獲得學分的課程,新專業予以承認,新專業沒
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吉林農業大學本科優秀學生調轉專業規定
有的課程按相應類別計入學生選修課的總學分中。各學院要按照學校相關規定,負責安排好轉專業補修學生的修課方式、考試、學分互認及審核等工作。
五、學籍管理規定中的有關轉專業事項仍然生效。
六、本規定解釋權在教務處。
七、本規定自修訂之日執行。
二、吉林農業大學有哪些專業
序號 | 十六個大類名稱 | 所在學院 | 專業名稱 |
1 | 工商管理類 | 經濟管理學院 | 工商管理 |
財務管理 | |||
市場營銷 | |||
農林經濟管理 | |||
旅游管理 | |||
土地資源管理 | |||
2 | 生物科學類 | 生命科學學院 | 生物技術 |
生物科學 | |||
3 | 生物工程類 | 生物工程 | |
制藥工程 | |||
4 | 植物生產類Ⅰ | 農學院 | 農學 |
種子科學與工程 | |||
5 | 植物生產類 III | 植物保護學院 | 植物保護 |
菌物科學與工程 | |||
6 | 自然保護與環境生態類 | 資源與環境學院 | 農業資源與環境 |
水土保持與荒漠化防治 | |||
7 | 環境科學與工程類 | 環境科學 | |
環境工程 | |||
8 | 機械類 | 工程技術學院 | 農業機械化及其自動化 |
機械設計制造及其自動化 | |||
交通運輸 | |||
農業建筑環境與能源工程 | |||
新能源科學與工程 | |||
自動化 | |||
9 | 動物生產類 | 動物科學技術學院 | 動物科學 |
水產養殖學 | |||
經濟動物學 | |||
10 | 中藥學類 | 中藥材學院 | 中藥資源與開發 |
中藥學 | |||
中草藥栽培與鑒定 | |||
11 | 食品科學與工程類 | 食品工程學院 | 食品科學與工程 |
食品質量與安全 | |||
糧食工程 | |||
釀酒工程 | |||
12 | 社會學類 | 人文學院 | 家政學 |
社會學 | |||
社會工作 | |||
13 | 新聞傳播學類 | 傳播學 | |
廣告學 | |||
14 | 計算機類 | 信息技術學院 | 物聯網工程 |
計算機科學與技術 | |||
數據科學與大數據技術 | |||
15 | 植物生產類Ⅱ | 園藝學院 | 園藝 |
設施農業科學與工程 |