長春大學是吉林省省屬全日制綜合性大學。學校坐落在北國春城長春市,現有三個校區,校園總占地面積112.9萬平方米。本部校區位于人民大街與衛星路交匯處,西校區地處衛星路西端,東校區位于山水相映的蓮花山旅游風景區,距市區30公里。
長春大學有著悠久的辦學歷史,這里曾是1938年偽滿洲國最高學府長春建國大學的校址,她誕生于1946年。1949年新中國成立后,黨和政府在這里創辦了長春工業會計統計專門學校,隸屬東北人民政府工業部。1954年國家院系調整時,改為長春工業計劃經濟學校,隸屬中央重工業部。1958年學校下放吉林省,改為長春冶金專科學校。1960年將吉林工業大學礦冶系劃歸長春冶金專科學校,組建吉林礦冶學院,以本科教育為主,1983年改為吉林機電專科學校。1987年經國家教育委員會批準,由吉林科技大學、吉林機電專科學校、長春外國語專科學校、長春職業大學4所學校合并,組建成新的長春大學。李鵬同志為學校題詞:“立足地方,面向未來”。2006年學校取得了國家本科教學工作水平評估優秀成績。
在多年的辦學歷程中,學校經歷了辦學層次的升降,專業科類的調整,隸屬關系的改變,學校名稱的變更。學校始終堅持正確的辦學方向,為事業培養輸送了4萬多名優秀人才,在服務地方、貢獻社會的同時,不斷贏得了自身的發展與壯大。
在多年的辦學實踐中,學校形成了“知行合一,誠信至善”的校訓,形成了“同德、同心、同濟,奮斗進取,務實求強”的校風;“嚴謹、嚴肅、嚴格、言傳身教,育人精良”的教風;“勤學、勤思、勤做,立志成才,健康向上”的學風。確立了立足吉林,服務吉林,面向全國,在服務經濟建設和社會進步中謀生存、求發展的辦學原則。明確了把學校建設成為具有鮮明特色、整體實力和學科水平達到省內一流綜合性教學型大學的發展目標。
經過多年的探索與實踐,學校形成了鮮明的辦學特色。一是形成了以“關愛他人、無私奉獻、立志成才、報效祖國”內涵,體現青年學生時代風貌的“團風”精神,受到團中央和地方各級黨委政府的表彰與肯定,成為學校思想政治教育和育人工作的有效法寶。二是首創我國殘疾人高等教育的先河,創建了中國殘疾人高等教育本科人才培養體系,填補了我國高等教育的空白。
學校下設18個教學院部,41個本科專業。全日制在校學生12565人。
學校固定資產總值5.46億元;教學科研儀器設備總值8700萬元;圖書館是吉林省先進圖書館,藏書133.42萬冊;學校的體育運動場地總面積5.35萬平方米。
近年來,學校共投資2.08億元,實施了一系列新建、改建工程,整體辦學條件得到了根本性的改善,校園面貌煥然一新,為全校師生的學習、工作和生活創造了良好條件。建成了設計先進、功能齊全,東北地區高校單體建筑面積最大的6.9萬平方米綜合教學樓,成為長春市南大門的一道亮麗風景。學校有五個展館:特殊教育展覽館、國家大豆深加工技術研究推廣中心展館、薩滿文化博物館、生物標本展館、姚俊卿書法藝術展館,總建筑面積4000多平方米。
學校牢固樹立教師資源是高校第一人力資源的觀念,采取切實有效的措施,積極引進和培養高層次人才,教師隊伍的素質和水平有了大幅度提高。現有專任教師715人,其中教授88人,副教授204人,副教授以上職稱的教師占40.8%;具有碩士以上學位的教師365人,占51%。獲得國家和省、市級以上各種大稱號的教師58人次,其中有國家有突出貢獻中青年專家2人,教育部教學指導委員會成員3人;省高級專家4人;兼職博士生導師2人,兼職碩士生導師31人。
教學成果顯著。近幾年,在國家和省教學成果獎評選中,獲國家二等獎2項,省級獎15項。學校獲全國高等學校優秀教材二等獎1項。在教育部第四屆全國多媒體課件大賽中,共有7項成果獲獎。在吉林省高校教育技術成果獎評選中,有14項成果獲獎,其中課件成果中有3項獲一等獎。在第九屆和第十屆全國美展中,我校教師的油畫作品獲得一項銀獎,一項銅獎。學校現有省級精品課程3門,省級優秀課程20門。列入教育部“十一五”規劃教材2部。
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