選擇一個好的大學(xué)尤為重要,可是在填報志愿過程中有非常之多的大學(xué)可供選擇,讓考生和家長無從下手。本文小編將帶你一起了解關(guān)于各個分?jǐn)?shù)段可報考的大學(xué)有哪些,吉林410分能上什么大學(xué)?吉林410分左右的大學(xué)名單有哪些?下面是小編整理的吉林高考410分可以報考的大學(xué)名單。僅供參考!
吉林410分左右能上的大學(xué)
高校名稱 | 所在地 | 錄取批次 | 高校平均分 |
內(nèi)蒙古民族大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 本科一批 | 399 |
內(nèi)蒙古民族大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 本科二批 | 401 |
哈爾濱學(xué)院 | 黑龍江 | 本科二批 | 405 |
遼寧對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院 | 遼寧 | 本科二批 | 400 |
江西科技學(xué)院 | 江西 | 本科二批 | 399 |
天津天獅學(xué)院 | 天津 | 本科二批 | 404 |
黑龍江東方學(xué)院 | 黑龍江 | 本科二批 | 400 |
黃河科技學(xué)院 | 河南 | 本科二批 | 399 |
湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院 | 湖南 | 本科二批 | 400 |
武昌理工學(xué)院 | 湖北 | 本科二批 | 403 |
煙臺南山學(xué)院 | 山東 | 本科二批 | 403 |
武漢生物工程學(xué)院 | 湖北 | 本科二批 | 401 |
寧夏理工學(xué)院 | 寧夏 | 本科二批 | 403 |
重慶大學(xué)城市科技學(xué)院 | 重慶 | 本科二批 | 396 |
華南理工大學(xué)廣州學(xué)院 | 廣東 | 本科二批 | 405 |
成都東軟學(xué)院 | 四川 | 本科二批 | 403 |
湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院 | 湖南 | 本科二批 | 401 |
鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 | 河南 | 本科二批 | 402 |
南昌理工學(xué)院 | 江西 | 本科二批 | 402 |
河北工程技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 本科二批 | 396 |
上海建橋?qū)W院 | 上海 | 本科二批 | 396 |
陜西服裝工程學(xué)院 | 陜西 | 本科二批 | 402 |
大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院 | 遼寧 | 本科二批 | 397 |
沈陽城市學(xué)院 | 遼寧 | 本科二批 | 399 |
江漢大學(xué)文理學(xué)院 | 湖北 | 本科二批 | 403 |
武昌工學(xué)院 | 湖北 | 本科二批 | 399 |
武漢工商學(xué)院 | 湖北 | 本科二批 | 398 |
長江大學(xué)文理學(xué)院 | 湖北 | 本科二批 | 404 |
湖北民族學(xué)院科技學(xué)院 | 湖北 | 本科二批 | 403 |
湖北工程學(xué)院新技術(shù)學(xué)院 | 湖北 | 本科二批 | 401 |
黑龍江工商學(xué)院 | 黑龍江 | 本科二批 | 401 |
哈爾濱遠(yuǎn)東理工學(xué)院 | 黑龍江 | 本科二批 | 399 |
哈爾濱廣廈學(xué)院 | 黑龍江 | 本科二批 | 400 |
山東協(xié)和學(xué)院 | 山東 | 本科二批 | 403 |
寧夏大學(xué)新華學(xué)院 | 寧夏 | 本科二批 | 400 |
云南大學(xué)旅游文化學(xué)院 | 云南 | 本科二批 | 395 |
云南師范大學(xué)商學(xué)院 | 云南 | 本科二批 | 399 |
昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院 | 云南 | 本科二批 | 405 |
河北科技學(xué)院 | 河北 | 本科二批 | 402 |
河北外國語學(xué)院 | 河北 | 本科二批 | 399 |
安陽學(xué)院 | 河南 | 本科二批 | 403 |
鄭州工商學(xué)院 | 河南 | 本科二批 | 401 |
蘭州商學(xué)院隴橋?qū)W院 | 甘肅 | 本科二批 | 402 |
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院 | 山西 | 本科二批 | 400 |
重慶人文科技學(xué)院 | 重慶 | 本科二批 | 402 |
無錫太湖學(xué)院 | 江蘇 | 本科二批 | 402 |
中國礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院 | 江蘇 | 本科二批 | 398 |
四川外國語大學(xué)重慶南方翻譯學(xué)院 | 重慶 | 本科二批 | 405 |
重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院 | 重慶 | 本科二批 | 400 |
大連藝術(shù)學(xué)院 | 遼寧 | 本科二批 | 404 |
長春光華學(xué)院 | 吉林 | 本科二批 | 400 |
長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院 | 吉林 | 本科二批 | 399 |
長春理工大學(xué)光電信息學(xué)院 | 吉林 | 本科二批 | 402 |
吉林建筑大學(xué)城建學(xué)院 | 吉林 | 本科二批 | 405 |
長春科技學(xué)院 | 吉林 | 本科二批 | 398 |
吉林動畫學(xué)院 | 吉林 | 本科二批 | 404 |
沈陽科技學(xué)院 | 遼寧 | 本科二批 | 397 |
重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院 | 重慶 | 本科二批 | 399 |
大連東軟信息學(xué)院 | 遼寧 | 本科二批 | 402 |
長沙理工大學(xué)城南學(xué)院 | 湖南 | 本科二批 | 405 |
廣西科技大學(xué)鹿山學(xué)院 | 廣西 | 本科二批 | 395 |
廣西師范學(xué)院師園學(xué)院 | 廣西 | 本科二批 | 398 |
桂林理工大學(xué)博文管理學(xué)院 | 廣西 | 本科二批 | 395 |
天津體育學(xué)院運動與文化藝術(shù)學(xué)院 | 天津 | 本科二批 | 400 |
廣州商學(xué)院 | 廣東 | 本科二批 | 399 |
成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院 | 四川 | 本科二批 | 405 |
四川工商學(xué)院 | 四川 | 本科二批 | 405 |
山西工商學(xué)院 | 山西 | 本科二批 | 401 |
四川工業(yè)科技學(xué)院 | 四川 | 本科二批 | 399 |
銀川能源學(xué)院 | 寧夏 | 本科二批 | 404 |
燕京理工學(xué)院 | 河北 | 本科二批 | 404 |
天津理工大學(xué)中環(huán)信息學(xué)院 | 天津 | 本科二批 | 398 |
遼寧財貿(mào)學(xué)院 | 遼寧 | 本科二批 | 399 |
北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院 | 北京 | 本科二批 | 400 |
四川大學(xué)錦城學(xué)院 | 四川 | 本科二批 | 401 |
南京信息工程大學(xué)濱江學(xué)院 | 江蘇 | 本科二批 | 403 |
揚州大學(xué)廣陵學(xué)院 | 江蘇 | 本科二批 | 395 |
青島工學(xué)院 | 山東 | 本科二批 | 403 |
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院 | 山東 | 本科二批 | 403 |
齊魯理工學(xué)院 | 山東 | 本科二批 | 404 |
商丘學(xué)院 | 河南 | 本科二批 | 400 |
鄭州成功財經(jīng)學(xué)院 | 河南 | 本科二批 | 400 |
內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院 | 內(nèi)蒙古 | 本科二批 | 404 |
中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院 | 寧夏 | 本科二批 | 403 |
內(nèi)蒙古師范大學(xué)鴻德學(xué)院 | 內(nèi)蒙古 | 本科二批 | 401 |
上海財經(jīng)大學(xué)浙江學(xué)院 | 浙江 | 本科二批 | 398 |
北京電影學(xué)院現(xiàn)代創(chuàng)意媒體學(xué)院 | 山東 | 本科二批 | 396 |
填報高考志愿如何選擇大學(xué)
第一,選擇大學(xué),要依據(jù)大學(xué)發(fā)展演變的規(guī)律,來挑選。了解了中國重點大學(xué)的來龍去脈,以及他的發(fā)展歷程,我們就很從容地能發(fā)現(xiàn),哪些是重點,哪些是重中之重,這樣的話,就便于我們區(qū)別院校的層次。便于我們有針對性地加以選擇。
第二,重視學(xué)校的歷史沿革,弄清學(xué)校的前世今生。通過分析學(xué)校的歷史沿革,了解一個學(xué)校的來龍去脈,我們就很容易發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校的院校特色、辦學(xué)傳統(tǒng)和他的優(yōu)勢學(xué)科和特色專業(yè)。
第三,關(guān)注學(xué)校的地緣優(yōu)勢,縱觀中國大學(xué)的分布和發(fā)展級別是一個很特殊的現(xiàn)象,那就是嫌貧愛富惜大不惜小,當(dāng)然這是一個通俗的比喻了,在中心城市,大城市、發(fā)達(dá)城市和地區(qū),大學(xué)往往發(fā)展得很好,反之則較差。
第四,不可忽視學(xué)校的文化底蘊,我們說,人的成長,離不開環(huán)境的熏陶。這些無形資產(chǎn),形成了一個學(xué)校的非物質(zhì)文化,是大學(xué)重要精神財富和寶貴資源。
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