吉林城市學(xué)院是一所經(jīng)國家教育部備案，國家批準(zhǔn)設(shè)立的計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)招高等院校。國標(biāo)代碼：14426。學(xué)院積極響應(yīng)近期召開的“中央城市會(huì)議精神”，按照*主席講話中強(qiáng)調(diào)的“抓城市工作一定要抓住城市管理和服務(wù)這個(gè)重點(diǎn)，不斷完善城市管理和服務(wù)，讓人民群眾在城市生活更方便、更舒心、更美好”為指導(dǎo)，正確把握辦學(xué)方向，創(chuàng)新性地提出“貼近城市、聚焦城市、服務(wù)城市、智慧城市、發(fā)展城市”的辦學(xué)方針，積極為全省乃至全國城市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和城市服務(wù)與管理培養(yǎng)高端、高科技、高素質(zhì)人才。

學(xué)院坐落在長春市長江路經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，毗鄰商貿(mào)中心，交通便利，位于寬城區(qū)凱旋北路7666號(hào)，校園內(nèi)建筑設(shè)計(jì)現(xiàn)代，自然環(huán)境清新，人文氛圍濃郁。校園總占地面積23萬余平方米（學(xué)院二期建設(shè)正在籌建中），建筑面積8萬余平方米，其中含：教學(xué)樓、實(shí)習(xí)基地、辦公樓、學(xué)生公寓；圖書藏書量10萬冊；現(xiàn)有計(jì)算機(jī)1000多臺(tái)，各類實(shí)驗(yàn)室，實(shí)訓(xùn)基地、計(jì)算機(jī)室、多媒體教室等，不僅僅能夠滿足產(chǎn)學(xué)研需求，而且還能承擔(dān)社會(huì)賦予的各項(xiàng)公益性活動(dòng)的開展。

學(xué)院以我國城市化建設(shè)為契機(jī)，立足吉林，面向東北亞經(jīng)濟(jì)圈，培養(yǎng)應(yīng)用型、綜合性的高素質(zhì)實(shí)用人才。在專業(yè)方向上瞄準(zhǔn)城市大數(shù)據(jù)，城市智能化，城市宜居化，城市智慧化培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)精，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的科技與管理人才。 學(xué)院現(xiàn)設(shè)有：汽車工程分院、機(jī)電工程分院、公共服務(wù)與管理分院、經(jīng)濟(jì)信息分院、城市建設(shè)與管理分院、藝術(shù)系、基礎(chǔ)教學(xué)部、五年一貫制教學(xué)部和中職教學(xué)部、繼續(xù)教育中心。設(shè)立具有鮮明城市定位功能的專業(yè)群，目前開設(shè)數(shù)字媒體、藝術(shù)設(shè)計(jì)、互聯(lián)網(wǎng)金融、動(dòng)車組檢車技術(shù)、空乘、新能源安全技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、軟件技術(shù)、物流管理等24個(gè)專業(yè)。

學(xué)院師資雄厚，幾十年如一日始終秉承“專家治校”、“名師執(zhí)教”的辦學(xué)理念，其中有來自美國休士頓大學(xué)的訪問學(xué)者楊以綱教授，日本早稻田大學(xué)、日本巖手大學(xué)客座教授劉耀輝教授，以及中國科學(xué)院、清華大學(xué)國情研究中心副主任、劍橋畢業(yè)的博士胡光宇教授等多名正高職、副高職教師，尤其是聘請的“百名客座專家”充實(shí)了教師隊(duì)伍的實(shí)力。目前學(xué)院已形成了一支學(xué)歷層次高、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、年齡呈梯次分布、有較強(qiáng)學(xué)術(shù)研究和教學(xué)能力、具備國際教育先進(jìn)理念的高等教育師資隊(duì)伍。
根據(jù)高等院校發(fā)展定位，按照國際化交流、校企深度融合等創(chuàng)新辦學(xué)體制的要求，加強(qiáng)了與韓國、日本、新加坡等高校的國際合作，同時(shí)，面向國內(nèi)知名企業(yè)，搭建了入學(xué)、就讀、就業(yè)直通車，現(xiàn)已和一汽大眾、中車集團(tuán)、上海三菱、中興通訊等簽訂了校企合作辦學(xué)協(xié)議，使畢業(yè)生就業(yè)有充分的保障。
學(xué)院堅(jiān)持貫徹“中央城市會(huì)議精神”，恪守“品德要優(yōu)、能力要強(qiáng)、專業(yè)要精”的育人準(zhǔn)則，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以學(xué)生為本，使學(xué)生具備現(xiàn)代的管理理念和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，尤其注重學(xué)生從“專業(yè)工具人”到“智慧價(jià)值人”的綜合能力培養(yǎng)，讓學(xué)生成為未來城市進(jìn)步的主動(dòng)力，社會(huì)發(fā)展的新動(dòng)能。