為實現(xiàn)“中國夢”揚帆起航,作為一名教師必須不斷提高自身的綜合素質。下面是思而學教育網(wǎng)小編為大家搜集整理出來的有關于2017年心系中國夢做好引路人師德全國性征文,歡迎閱讀!
2017年心系中國夢做好引路人師德全國性征文【1】
展翅高飛,是鳥兒的夢;自由奔馳,是駿馬的夢;然而教書育人,是我的夢。
作為一名最基層的小學教師,我愿窮盡畢生的心血和努力,用愛心傳播知識、用微笑傳達溫暖、用智慧傳遞希望,教育引導孩子們健康快樂的成長,從而為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的“中國夢”揚帆起航。
為實現(xiàn)“中國夢”揚帆起航, 作為一名教師必須具有高尚的靈魂。教育有一個很重要的前提就是愛心,只有在愛的基礎上,才能投入自己的全部力量,才會把自己的青春、智慧,無怨無悔地獻給孩子們、獻給教育事業(yè)。教師是有著豐富情感的人,應該全身心地愛學生、愛教育事業(yè)。只有愛才能贏得愛,你愛教育事業(yè),教育事業(yè)也會愛你,你才能獲得事業(yè)上的樂趣;你愛學生,學生也會愛你,這種雙向的愛會讓你擺脫外界的誘惑、忘記生活的煩惱。作為一名人民滿意的老師,必須要精心打造自己,處處以身作則,時時牢記英雄形象,以教師完美的人格,去點燃學生心靈的火花,用愛心去傳遞正能量,引導學生追求人生的理想和高尚的美德。步步高論文發(fā)表網(wǎng)是為廣大評職稱客戶提供全文方位的教育教學論文下載、職業(yè)教育論文快速發(fā)表服務的首選網(wǎng)站。
為實現(xiàn)“中國夢”揚帆起航,作為一名教師必須具有高超的教育能力。隨著社會的進步,新時期的教育模式成多元化發(fā)展趨勢。但不管教學模式如何變化,教學工具如何應用,以人為本,仍然是我們教育的核心。要改變以前的教育觀念,從高高在上的課堂管理者轉身為學生的服務者,讓學生來主導課堂,要發(fā)揚學生的主人翁精神,進行自我管理、自我發(fā)掘。要盡可能多的尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。有人說:“教師就像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸的磨損著自己。”為了實現(xiàn)自己的中國夢,我將志存高遠而腳踏實地,工作在田莊聯(lián)小,我將奉獻我全部的愛給那一群天真可愛的孩子們,從點滴做起,從小學一年級教育教學做起,從關心幫助孩子生活小事做起,立前路之明燈,燃燎原之星火。
為實現(xiàn)“中國夢”揚帆起航,作為一名教師必須不斷提高自身的綜合素質。一個合格的教師,不僅需要有愛崗敬業(yè)的思想和樂于奉獻的精神,干一行,愛一行,鉆一行;還要有寬廣厚實的業(yè)務知識,了解現(xiàn)代化科技知識,掌握必要的現(xiàn)代化教育手段。當今的社會是一個高速發(fā)展的信息社會,各種新知識、新理論層出不窮,如果不與時俱進,注重學習,必將落后于潮流,跟不上時代發(fā)展的腳步。現(xiàn)在的教學過程中,教學方式越來越多樣化,多媒體教學、游戲互動、師生角色互換等教學手段廣泛應用用于課堂教學,在發(fā)揮學生學習主動性,趣味性等方面取得了顯著的效果。因此,在平時教學中,教師一定要重視新知識的學習,不論哪一學科,它都不是一門孤立的學科,需要教師掌握更多的學科之外的知識。同時還要通過各種途徑,學習計算機、教育教學理論等各種知識來不斷充實自己,讓自己永遠矗立于新知識的潮頭。西來中學在課程改革和老師業(yè)務能力培訓上總結了自己的經(jīng)驗,教育組經(jīng)常開展課堂講評、課改、互評互改等活動,新老教師經(jīng)常在一起探討課堂教學、一同學習電腦教學、PPT制作,讓課堂更具有信息化時代的特征。
中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。讓我們以良好的師德,使每一位學生就接受公平、正義和充滿愛心和溫暖的教育,掌握豐富的知識,練就過硬的本領,為早日實現(xiàn)我們的“中國夢”揚帆起航!
2017年心系中國夢做好引路人師德全國性征文【2】
總有一種感動讓我們淚流滿面,總有一種精神讓我們可歌可泣。20xx年5月8日,黑龍江佳木斯市。面對失控沖向學生的大客車,28歲的女教師張麗莉奮力推開身邊的學生,自己卻被卷入車輪下,造成全身多處骨折,雙腿高位截肢。
那一刻,她張開雙臂,是學生天使的羽翼!那一刻,她敞開懷抱,是學生生命的港灣!那一刻,她跑動的足跡,是孩子永恒的生命旅途!那一刻,我們的教師,用“愛的靈魂”筑建起一座“為人師表”的豐碑!從此,億萬中國人的記憶中,刻下了她不朽的名字,從此,中華民族的英雄史冊上,增添了人民教師耀眼的光芒。
一年來,張麗莉這個普通的名字,感動著我們,溫暖著我們,激勵著我們。人們在他的職業(yè)前冠以“最美”二字,以此表達心中的敬意。每一天,無數(shù)人把祝福送進她的病房,期待著奇跡的發(fā)生;每一天,無數(shù)人回憶那驚魂動魄的瞬間,不經(jīng)意潸然淚下。
今天,當我用心去聆聽每一位老師激情洋溢的演講時,內心受到了一次又一次地強烈沖擊。感動之余,我們也在思考:是什么,讓她在生死關頭迸發(fā)出那樣驚人的勇氣?為什么,她的故事能夠匯聚起潮水般涌動的淚水和暖流?什么樣的人,才能稱為“最美的中國人”?
羅曼?羅蘭說:“英雄是靠心靈而偉大的人。”其實,我們的身邊,有很多的張麗莉,只是因為他們離我們太近,就如初春雨中的小草。英雄就在身邊,可我們卻一直在呼喚,在尋找!如今,張麗莉,已不是一個普通的名字,她是一部書,在講述著我們身邊那一個個平凡而偉大的故事:
今天我想和大家講一個我們熟知的老師的故事。在二十多年的教學生涯中,他愛崗敬業(yè),愛校如家,刻苦鉆研每一篇文章,精心設計每一個教案,認真上好每一堂課。為了學生,他循循善誘, 廢寢忘食,為了學生,他披肝瀝膽,嘔心瀝血。為了學生,他犧牲了和家人團聚的時間,甚至在父親患病期間仍像一個累不倒的鐵人堅守在教學一線,他就是衛(wèi)輝一中高級教師王在廣。
小的時候,女兒對他說:“你不是一個好爸爸,你不稱職,每天早上當我醒來的時候,你已經(jīng)去了學校,每天晚上我睜著眼睛想看到你,可當我閉上眼睡著的時候,你卻還沒有回來,你把所有的時間都給了你的學生!我多么希望你不是我的爸爸,你是我的老師,該多好啊!”
由于他的努力和辛勤付出, 2000年至今,他所教學生先后兩次獲得新鄉(xiāng)市高考英語單科狀元,兩次獲得新鄉(xiāng)市高考總分第一名,為衛(wèi)輝教育贏得了廣泛的社會聲譽。就在王老師的事業(yè)如日中天的時刻,殘酷的病痛向他襲來。2xx年秋,他被診斷為食道癌晚期并多發(fā)轉移。
病床里,老師們來了,同學們來了,市委市政府的領導來了,此時,他卻不知道,在北京,一個以“挽救恩師生命,師生情搭起愛心橋”主題募捐活動已悄然發(fā)起。北京、天津、黑龍江、山東、湖北、陜西……全國各地的一中學子,不管他教過的還是沒教過的,得知此事,紛紛伸出了援助之手,共籌善款10余萬元。在美國留學的學生還專程寄來了最新的特效藥……
令人遺憾的是,這樣一位和藹可親、倍受尊重的好老師,不幸于 2xxx年3月9日凌晨.永遠地離開了我們,享年僅45歲。
帶著對渴盼他早日康復、回到課堂的全校師生的不舍,帶著對自己白發(fā)蒼蒼的父母親的深深歉疚,帶著對尚未大學畢業(yè)的女兒健康快樂、一生平安的牽念,帶著對如孤雁般的妻子空余血淚、肝腸寸斷的難舍,王老師,永遠地離開了我們……
我想,老師真的是蠟燭,燃燒,忘我的燃燒,我想,老師真的是春蠶,吐盡了一生的心血,留下的是滿頭的白發(fā)。