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9月21日,我校2019年秋季工作會議在深圳市光明區召開。本次會議以“堅持‘三個面向’引領,提升‘三大建設’水平,加快建設*世界一流大學”為主題,旨在凝聚廣大師生智慧,形成對于“三大建設”的廣泛共識,并將此成為推動科研創新的主要思想基礎,推動科研工作邁上新的臺階,為建設*世界一流大學不懈努力。全體校領導、校長助理,各二級黨組織書記,各院系、職能部門、附屬醫院等二級單位負責人,各類人才、委員會成員等教師代表,以及機關部、處、室及各院系黨政管理人員等出席會議。會議在廣州校區南校園和珠海校區分別設置了視頻分會場。本次會議由校黨委書記陳春聲主持。

上午,羅俊校長作了題為《堅持“三個面向”引領,提升“三大建設”水平,加快建設*世界一流大學》的大會主題報告。報告分析了學校近五年來的發展情況,闡述了對于“三大建設”的基本認識,明確了新時期“三大建設”的主要路徑與努力方向。

羅俊校長在報告中談到,近五年來,學校深入學習貫徹落實,始終堅持,認真踐行“四個服務”根本要求,堅決落實立德樹人根本任務,聚焦內涵發展,解放思想、改革創新,學校事業快速發展。五年來,學校各項工作都呈現出穩步上升的良好態勢,黨對學校的全面領導顯著增強,“五個融合”卓越人才培養體系初見成效,文理醫工農藝全面發展格局基本形成,科研創新能力顯著提升。總結學校五年來的發展歷程,有三方面的經驗尤其重要:堅持黨的全面領導、堅持轉變觀念、堅持改革創新。正是在這三方面的堅持,讓學校在全體師生的努力下取得全方位、深層次、系統性的改革發展成效。

羅俊校長強調,在肯定過去五年發展成績的同時,我們也必須清醒地看到學校在新時期遇到的新挑戰。其中之一,就是與世界一流大學、國內第一方陣大學相比,學校在大項目、大團隊、大平臺建設方面比較薄弱。他強調,這是當前和今后一段時期學校進一步發展的關鍵因素,我們要在更多的重要領域打造具有核心競爭力的大平臺,形成大團隊,承擔大項目,發揮好對促進人才培養、學科建設、科學研究和社會服務的支撐作用。我們要切實提升“三大建設”水平,應當從“為什么、是什么、怎么做”三方面對其進行理解。他提出,依托“三大建設”提升辦學水平,是世界一流大學發展歷史中的基本規律,是對于我們推動一流大學建設,提升辦學水平的全局性的、戰略性的、根本性的重大舉措;加強“三大建設”服務國家戰略需求,是開展“三大建設”的基本內涵;結合學科特點確定發展路徑,讓“三大建設”體現學科特點,則是進行“三大建設”的基本模式。

羅俊校長指出,要在學校發展新時期更好地推進“三大建設”,就應該從質與量、事與人、近與遠三個方面努力。一是加強質與量的協同。在保證學校科研總量規模的同時,通過把握方向引導、人事制度建設與教師科研素養培訓來實現科研質量的提升。二是加強事與人的協同。我們要清楚國家戰略是什么,國家基礎研究的薄弱點在哪里,卡脖子的關鍵技術在哪里,通過抓好重點領域、管理體制,協同好國家戰略與學校的資源配置。三是加強近與遠的協同。我們要把已經取得國家、地方立項支持的近期項目抓好落實,做好遠期項目的規劃布局;只有近期任務不斷實現,遠期任務才能不斷轉化成近期,使學校的“三大建設”形成良性發展機制。

羅俊校長最后總結講到,我們在的指引下,前進在*波瀾壯闊的偉大征程中,奮進在中華民族偉大復興的征途上,努力加快建設一所*世界一流大學,是全體中大人的共同目標,也是時代賦予我們的光榮使命。我們要與時俱進、篤定前行,為早日建成*世界一流大學不懈努力,共同開創中山大學更加美好的明天!

這是學校第一次將工作會議安排在深圳光明區召開。大會將組織與會人員現場考察深圳校區建設進展,讓大家切身感受到學校日新月異的變化。深圳校區建設目前已取得階段性成果,各建設項目正按計劃順利推進。