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我校召開學工隊伍學習黨的十九屆六中全會精神座談會

為深入學重要講話精神和黨的十九屆六中全會精神,推動我校學生工作隊伍黨史學習教育走實走深,11月25日,我校召開學工隊伍學習黨的十九屆六中全會精神座談會。校黨委常委、副校長周震出席座談會,黨委學生工作部部長、學生處處長羅進德主持會議。

周震在座談中對學工隊伍在疫情防控中的無私奉獻表示感謝,對大家認真學習領悟全會精神表示肯定。他指出,黨的十九屆六中全會的召開,適逢“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯關鍵節點,歷史意義十分重大。學習貫徹落實黨的十九屆六中全會精神,必須是我們當前和今后一個時期一項極其重要的政治任務,必須深入學習、深刻把握、堅決落實。

他強調,全會最重要的成果,是審議通過了《*關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》。作為中國共產黨領導下的大學、作為專門從事學生思想政治工作的學工隊伍,要提高政治站位,深刻認識和把握全會召開的重要意義,強化原文學習,深刻領悟和體會全會精神的核心要義。

他表示,堅持黨的領導、堅持立德樹人根本任務、及時總結改進和提高,是檢驗和衡量高校、學工隊伍貫徹落實的標準。要圍繞“雙一流”建設和“部區合建”目標,探索推進本科生院、書院制建設,推進改革研究生院,按照“大學工”的思路對學校學生工作部門進行結構調整和戰略重組,建立起一套與“雙一流”大學建設相適應的人才培養機制、學生工作運行體系和學生的培養管理模式。要堅持邊學邊做、常學常新、及時鞏固,讓此次全會精神的學習真正成為一次思想洗禮的過程、一次能力提升的過程,有效提高我們的理論水平和干事能力,切實提升我們的育人水平和質量,以學!半p一流建設”目標任務的有效推進和實現,迎接黨的二十大勝利召開。

會上,羅進德解讀了黨的十九屆六中全會召開的重大意義和主要內容,5位學工代表分別圍繞深入學習貫徹落實黨的十九屆六中全會精神,結合高校學生工作實際、學工隊伍工作的性質特點以及個人的工作職責、學習角色、身份定位,分享了所學所思、所獲所得。

研究生院輔導員陳麗嫚表示,作為高校工作者,要繼續肩負起“為黨育人、為國育才”的光榮使命,將全會精神轉化為學校高質量發展的不竭動力。身為輔導員,要積極引導學生立大志、明大德、成大才、擔大任,更加自覺運用涵養正氣、淬煉思想、升華境界、指導實踐,真正成為堪當民族復興大任的時代新人。

土木與水利工程學院輔導員蔣宇歡說到,圍繞學習貫徹黨的十九屆六中全會精神,要進一步推動學生工作深入發展,注重溶鹽入湯,實現輔導員從“同吃、同住、同學習”向“同場域、同頻率、同成長”的“新三同”工作模式轉化,對標“可信、可敬、可靠,樂為、敢為、有為”的思政隊伍標準,努力開創學校思想政治工作的新局面。

文化旅游學院輔導員賀劍認為,《*關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》深刻總結了我們黨一百年來加強自身建設、推進自我革命的偉大實踐。作為高校輔導員,要在學懂、弄通、做實上下功夫,把學習黨史、《決議》同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來,既要有釘釘子的韌勁,也要有繡花的巧勁,還要有因事而化的靈勁,把學習貫徹精神轉化為真抓實干的行動自覺。

外國語學院黨委副書記余潔指出,作為一名教育工作者,尤其是一名高校學生思想政治工作者,要在學生工作中將全會精神的學習貫徹與立德樹人根本任務結合起來,與推動“十四五”時期的目標任務結合起來,以接地氣、強心氣、壯骨氣的方式教育引導廣大學生進一步堅定理想信念,學好專業知、增強自身本領。

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數學統計學院黨委副書記鄭軼談到,作為一名基層思政隊伍工作者,要從黨的十九屆六中全會精神里探究“不忘初心”的信仰之基,讀懂“勇毅前行”的擔當之舉,感悟“強國有我”的使命召喚,把百年黨史中蘊含的鮮活素材和先進思想轉化為立德樹人的生動教材,接好歷史的“接力棒”,時刻牢記“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”這一根本性問題,切實提升做好*大學生思想政治工作的本領。

黨委宣傳部、黨委統戰部、團委、黨委學生工作部、黨委研究生工作部主要負責人,各學院黨委副書記、學生工作辦公室主任及全體輔導員參加了座談會。

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