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福州教育情況簡介
福州是一座有著2200多年歷史的文化名城,歷來文化昌盛,人文薈萃。曾有“海濱鄒魯”之稱。據史籍記載,福州的學校教育始于西晉,初興于唐,從北宋至南宋,福州教育進入全盛時代,官辦的府學、縣學普遍建立,私人講學的書院大量涌現,各鄉里都有書社。自隋朝至清朝末期,共舉行502次進士科考試,產生502個狀元,其中有50個是福建人,福州人占了22個。科舉資料記載,福州府“舉進士者二千二百四十七人”,全國聞名。南宋學者呂祖謙的一首詩生動地描繪了當時福州文化教育昌盛的情況:“路逢十客九青衿,半是同胞舊弟兄,最憶市橋燈火靜,巷南巷北讀書聲”。
福州近代教育久負盛名。近代科技教育、軍事教育、學校教育領先全國。培養出了林則徐、嚴復、鄧世昌、詹天佑、林覺民、冰心、高士其等一大批近現代思想、科技、軍事、文化界的先驅和名人。
新中國成立后,福州教育得到前所未有的發展。1957年開始連續3年福建省在全國高等學校招生統一考試中成績名列前茅,福州作為省會城市,被譽為“高考紅旗”。黨的十一屆三中全會以后,市委、市政府大力抓好“振興福州必須把振興教育放在首位”工作,福州教育以“三個面向”為指針,進行了一系列的改革,教育事業有了長足發展。進入新世紀以來,福州對接全國、全省關于海西建設的重大戰略部署,確立“爭創省會一流教育”、建設教育強市和人力資源強市的發展目標,推動教育事業取得了新的突破和發展。至2017年,福州市現有各級各類學校2507所,在校生151.69萬人,教職工11.94萬人。其中,高等學校37所,在校生31.74萬人,教職工2.9萬人;中等職業學校52所,在校生8.32萬人,教職工6080人;普通中小學1219所,在校生84.48萬人,教職工56386人;幼兒園1186所,在校生26.99萬人,教職工27410人;特殊教育學校13所,在校生1520人,教職工464人。
“十二五”期間,全市教育系統緊緊圍繞國務院、省、市關于加快建設海峽西岸經濟區的戰略部署,著力深化改革,服務民生,爭創省會一流教育,主要發展指標提前完成,均衡教育、在線德育、體藝美育、幸福教育成為省會教育的四大靚麗名片。
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