山西師范大學現代文理學院是經山西省人民政府批準教育部備案，由山西師范大學以新機制、新模式舉辦的一所全日制本科師范類獨立學院。學院于2003年開始招生，現有在校生11300余人。學院位于山西省臨汾市解放東路85號。下面是思而學教育網 小編為大家帶來的山西師范大學現代文理學院教務處 山西師范大學現代文理學院教務處官網，希望能幫助到大家! 

山西師范大學現代文理學院教務處 山西師范大學現代文理學院教務處官網

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山西師范大學現代文理學院培養特色

學院立足以人為本，推行素質教育。加強黨建和學生思想政治教育，每學期舉辦一次“入黨積極分子培訓班”、 利用“文明活動月”、“宿舍文化建設”等活動，提高大學生思想道德素質，引導學生以優秀的品質走向自強、自立;重視學生人文素質的培養，以提高大學生的文化品位、審美情趣，強化學生綜合素質拓展;學院經常開展豐富多彩的課外活動，現有學生社團16個，每個寒暑假均組織面向全體學生的“大學生社會實踐活動”，提高學生實踐動手能力，培養大學生的社會責任感，學院連續三年被評為“山西省優秀青年志愿者服務隊”;"普通話與藝術協會"、“陽光英語俱樂部”等學生社團積極開展相關的豐富多彩的校園文化活動，打造了一批如“瘋狂漢語口才大賽”(已辦4屆)、“我行我Show 英語綜合素質風采大賽”(已辦5屆)“校園英語歌曲大賽”(已辦5屆)等在校園中有相當影響力的精品活動，同時也為它們爭得了諸如“山西師范大學年度優秀學生社團”、”山西師范大學紅旗團支部“等殊榮。學院尊重學生個性發展，把創新能力的培養引入教學過程，最大程度的讓學生認識和充實自我，以適應社會發展和變化的需要，讓“每個學生都有成功的可能”,努力為學生創造一個成長成才的環境;為促進優良學風的形成，學院平均每周舉辦一場學術報告會或專業學習研討會。堅持早讀、晚自習制度，嚴格課堂紀律，完善聽課、評課制度。學院每學期都對任課教師進行一次綜合評議，以良好的師風促進學院學風建設。

嚴格考風考紀，督促學生養成自覺學習、刻苦鉆研的良好習慣。幾年來的辛勤耕耘，換來該院首屆畢業生驕人的考研成績和良好的就業前景，2007年361名畢業生考取研究生46人，考研率達12.7%，其中40%被全國重點院校錄取;2011年畢業的07級畢業生中更有考取了同濟大學、廈門大學、南京師范大學等國家重點大學的優秀同學。同時在畢業生就業方面，他們的綜合素質和從教能力也受到用人單位的廣泛好評。

山西師范大學現代文理學院學院簡介

山西師范大學現代文理學院是2002年6月經山西省人民政府批準、國家教育部備案，以新機制、新模式舉辦的實施全日制本科學歷教育的高等學校，也是山西省唯一的一所師范類本科獨立院校。學院位于山西省臨汾市解放東路85號。

學院充分利用山西師范大學優質的教育教學資源和合作方充足的資產以及有效的運行機制，保證了教育教學質量穩步提升;堅持以質量為中心，積極探索教育教學模式的改革與創新，全面實施素質教育，取得了良好的辦學效果;辦學14年來已向社會輸送各類人才16600余人，成為支持地方經濟建設和社會發展的人才培養基地、文化傳播基地，贏得了良好社會聲譽。在中國管理科學研究院《中國大學評價》課題組組長聚志愿主編的《挑大學選專業??2015高考志愿填報指南(獨立學院版)》中，學院的綜合實力排名位列山西省8所獨立學院第二，跨入全國獨立學院百強。

學院現有在校生近萬人，設有16個系、34個專業及方向。所設專業涵蓋了文學、理學、工學、法學、歷史學、教育學、管理學、經濟學、藝術學等九大學科門類，形成了以文理學科為主體，教師教育學科為特色，應用學科為增長點，多學科相互滲透、互為支撐的學科專業體系。

學院高度重視教學工作，突出教學工作的中心地位，形成了“領導重視教學、制度規范教學、教師熱愛教學、經費保障教學、督導促進教學、管理服務教學”的良好局面。學院現有高層次人才15人;在658名專任教師中，具有教授、副教授職務教師254人，占專任教師比例38.6%;具有博士、碩士學位教師461人，占專任教師比例70%。優秀的師資隊伍，為提高教育教學質量提供了堅實的人才保障。

學院始終把教學質量作為立校之本，不斷深化教育教學改革。針對學生特點，制定教學計劃，強化教學常規管理，狠抓教風、學風、考風建設。創新人才培養模式，加大教育實習全程監控力度，注重學生實踐能力的培養，建成校外實習、實訓基地60余個。建立健全教育教學質量監控體系和保障機制，實行院、系兩級教學督導和綜合評教制度，全面接受國家教育部和省教育廳的檢查與評估，辦學質量得到社會各界的廣泛認可。學院的辦學經驗和教學成果多次被《中國教育報》、《中國青年報》、《山西日報》等媒體報道。

學院堅持以學生為主體，以質量為目標，大力推行素質教育。堅持實行早讀、晚自習和期中考試制度，嚴格課堂紀律，完善聽課、評課督導機制，學風建設取得顯著成效。尊重學生個性發展，把創新能力的培養貫穿于教育教學全過程，最大程度地讓學生認識和充實自我，讓“每個學生都有成功的可能”。用科學的管理和“人性化”的制度引導學生，督促學生自覺學習、刻苦鉆研，形成了“求實創新、積極進取”的良好風氣。學生綜合素質不斷提高，畢業生考研率、就業率位于全省獨立學院前列。

學院將按照國家對獨立學院辦學的規定與要求，不斷充實辦學條件，提高教育教學質量，辦人民滿意的高等教育。