在95年的革命長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)先進(jìn)共產(chǎn)黨員，他們是我們年輕共產(chǎn)黨員的榜樣，他們的精神激勵(lì)著我們，不忘初心，砥礪前行。近期，我觀看了《榜樣》，本片雖然只有89分鐘，但其中蘊(yùn)含的精神無(wú)窮無(wú)盡，看完之后，我的心情久久無(wú)法平靜，感觸良多。
崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)，節(jié)目介紹了十位先進(jìn)代表和一個(gè)先進(jìn)基層黨組織，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了節(jié)目的主題??“不忘初心，繼續(xù)前行”。黨性教育不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的光靠文件學(xué)習(xí)，而是應(yīng)該通過(guò)身邊鮮活的榜樣傳達(dá)到每一位黨員的身上。我們要傳承這些先進(jìn)黨員、基層黨組織的優(yōu)秀精神，重?fù)?dān)當(dāng)、講奉獻(xiàn)、肯堅(jiān)守、有作為、敢創(chuàng)新……
奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)的鄉(xiāng)村教師支月英，堅(jiān)守在大山里36年，有人說(shuō)她是傻子，她說(shuō)：“山里需要我這樣的傻子”。1980年，這位19歲的南昌姑娘考入離家200多公里的澡下，成為村小的一名教師。帶著對(duì)山里孩子的希冀，她毅然留在澡下，給孩子們帶來(lái)希望。她自費(fèi)給學(xué)生們買(mǎi)文具，對(duì)他們關(guān)懷備至，對(duì)于山里的留守兒童來(lái)說(shuō)，支老師就是他們的母親。面對(duì)疾病，她也無(wú)所畏懼，即使視網(wǎng)膜出血使得她的一只眼睛看不見(jiàn)了，她還是選擇堅(jiān)守崗位，不拋棄，不放棄。由于支月英老師十分優(yōu)秀，各村都想要她任教，于是，她義不容辭地從泥洋小學(xué)到了更加偏遠(yuǎn)的白洋教學(xué)點(diǎn)。由于長(zhǎng)期居住在學(xué)校，支老師無(wú)暇顧及自己的兩個(gè)女兒，面對(duì)家庭，她也曾有過(guò)動(dòng)搖，想要走出大山，但始終無(wú)法割舍山里的孩子們，一直沒(méi)有離開(kāi)，她說(shuō)：“大家都走了，山里的孩子誰(shuí)來(lái)教，總要有人留下來(lái)的”，這種舍小家為大家的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。她帶出了一千多名孩子，教育了整整兩代人，她用盡一個(gè)女人最好的年華，滋養(yǎng)著大山的孩子。今年她本該是退休的年齡，但她決定繼續(xù)教書(shū)，直到自己教不動(dòng)為止。

從支月英老師身上我們知道，黨員干部就是要發(fā)揚(yáng)這種“吃虧”精神，甘于奉獻(xiàn)、舍己為人、大公無(wú)私、大愛(ài)無(wú)疆，即使是在最平凡的崗位，也要干出一番不平凡的事業(yè)。
知道是一回事，做又是另一回事，要做到知行合一。在學(xué)習(xí)了崇高的奉獻(xiàn)精神之后，我們更應(yīng)該將其落實(shí)到我們的行動(dòng)中去。我們不但要向榜樣學(xué)習(xí)，更要努力使自己成為榜樣，良好的發(fā)揚(yáng)黨員干部的模范帶頭作用，走在時(shí)代的前列，更好地為人民服務(wù)。“兩學(xué)一做”也是有學(xué)與做，學(xué)之后更重要的是做，不然也只能淪為空談。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，說(shuō)的也就是這個(gè)道理，所以我們更應(yīng)該致力于行動(dòng)，努力成為下一代人的好榜樣。
做一件事情并不難，難的是長(zhǎng)期堅(jiān)持做一件事。這些榜樣，為了自己的理想信念，哪個(gè)不是付出了一生的心血？為共產(chǎn)主義奮斗終身不只是一句響亮的口號(hào)，更是應(yīng)該踐行一生的承諾。要講付出，不求回報(bào)；要有毅力，長(zhǎng)期堅(jiān)持；要肯吃苦，不畏艱險(xiǎn)。要做一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，必須要有耐力、毅力、意志力，要有強(qiáng)大的內(nèi)心，要堅(jiān)定自己內(nèi)心的信念，只要人生沒(méi)有結(jié)束，道路就沒(méi)有盡頭，要一直一直堅(jiān)持下去，才會(huì)迎來(lái)勝利的曙光，才會(huì)看到明天的希望，才會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
中國(guó)正是有了這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)優(yōu)秀黨員干部付出辛勞，才能變得愈加美好，希望未來(lái)能有更多的人為了祖國(guó)的繁榮昌盛而奮斗！