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開學第一課節目觀后感:英雄不朽

思而思學網

今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年,中央電視臺大型公益節目《開學第一課》將以“英雄不朽”為主題,圍繞“愛國”“勇敢”“團結”“自強”4個篇章,通過一個個英雄故事的真實講述,讓人們共同回顧歷史。據悉,今年的《開學第一課》將于9月4日20點在中央電視臺綜合頻道(CCTV-1)首播。

又到開學日,新的學年從開學第一課開始。時值中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年,教育部和中央電視臺今年推出的《開學第一課》,以“英雄不朽”為主題,將通過講述一個個真實英雄的故事,讓孩子們共同回顧歷史。

近年來,全社會越來越重視開學教育,許多學校都安排了形式新穎、生動有趣的第一課。今年的開學第一課,強調不忘歷史,從青少年的獨特視角出發,在講述與抗戰時期少年兒童有關的故事中,激發學生的愛國情懷和自強精神。這樣的開學第一課,具有極強的教育價值和時代意義。

歷史是最生動的教科書。人們汲取精神營養,獲得愛國情感,很多都是從歷史中學習而來。章太炎說,“不能讀史則不知前人創業之艱難,后人守成之不易,愛國之心,何由而起。”70年前取得的中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利,來之不易,永載史冊,但很多學生對這段歷史并不十分了解。

從某種意義上說,“英雄不朽”這堂歷史課,對強化學生歷史知識,深化現實主義情懷,都很有必要。這不僅是一次生動的愛國主義教育,更是一場民族精神的大洗禮,同時也是對學生世界觀、人生觀、價值觀的一次培育與提升。

特別是在當前教育模式下,社會往往更注重學生的成績,德育教育要么千篇一律,流于形式,要么可有可無,成為“副課”。尤其是學生對課本以外的東西,比如歷史,知之甚少。再加上一些“神劇”篡改歷史、扭曲歷史,導致學生們對歷史本來的面目模棱兩可,對身邊的歷史遺跡等也變得視而不見。

“開學第一課”試圖通過真實的英雄故事教育人、感染人,出發點非常好,但課后怎么做,也是一個值得重視的課題。單就湖北范圍來說,那些目前尚健在的抗戰老兵,以及那些保存下來的抗戰遺址,都是值得大家學習、敬仰的“活歷史”。

從另一層面來說,“開學第一課”不光是學生們的事,我們每一個人都應該主動上好這一課,追憶這段歷史,走近英雄人物,聆聽英雄故事,去感知這些民族脊梁的挺拔,去感受先烈志士的偉大,從而激勵我們傳承寶貴的民族精神,以實際行動珍惜今天來之不易的幸福生活。


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