“開學第一課”觀后感_【1】

夢是一個美麗的字眼，它有著婀娜的身軀，詩情畫意的情趣，它有著謎一樣的風采，神奇的力量，把每個人陶醉于其中，且樂此不疲。夢可以是一種期待中的守候，可以是一個奮斗的目的地，還有時是人的心靈剎那間的感悟。路途的風景不一定全是美麗的，但年少的我在奮斗的路上會逆風而行，不管經歷多少痛苦和失敗都不會放棄。我會用行動，用自己的雙手來創造美好的未來。

3月1日晚上，我和全中國的小朋友一起坐在電視機前，和去年的今天準時相約《開學第一課》。這次的開學第一課主要彰顯平民的“中國夢”，并未像往年一樣起用龐大的明星陣容，夢想主講老師有：地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人，他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢想的力量。

最讓我感動的是汶川最美的舞者廖智，還有靠夢想一直堅持下去的王亞平阿姨。廖智從小愛隨著音樂翩翩起舞，雖然沒有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到無比快樂。突如其來的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動的雙腿，假肢帶來的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的想法，假肢也被她扔在角落。直到一次獨自在家的她需要上廁所，不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發現穿戴假肢也并不是無法想象的事情。廖智，十天學會穿假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞，“一旦發現你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝。”接下來的時間，她做了很多健全時不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山……對夢想的堅持，給了她一次重生。10年前，王亞平作為一名飛行學員，和戰友們一起觀看了神舟五號載人飛船的發射，楊利偉成為了中國首位航天員。“看著火箭燦爛的尾焰，我的藍天夢更高更深邃了。那年我23歲”。10年后，當初在電視機前滿懷憧憬的小女孩成為了中國首位太空教師。“夢想就像太空中的星辰，看似遙遠，只要努力，總有一天可以觸摸得到。”王亞平還回憶起自己第二次跳傘的經歷，在度過了頭次的興奮和緊張之后，第二次跳傘大家才感到害怕，咬牙閉眼從高空跳下，歸途中一群女孩子都哭了，不知誰唱起了《真心英雄》，最后大家一起哽咽唱著“沒有人能隨隨便便成功”。“追逐夢想的路上并非一帆風順，擦干眼淚不輕言放棄，就會離夢想近一點再近一點。”王亞平再次用在飛船中親切的聲音對孩子們說。對啊!成功的彼岸是遙遠的，但只要有夢想的漂流瓶，有寄托，那就會成為現實。

如果夢想的實現不需要堅持，那就不再稱之為夢想，夢想需要堅持，只有堅持到最后的人，才能享受到夢想實現時的喜悅和幸福。只要向著夢想前進，即使命運不堪又如何?只要有一顆追隨夢想的心，無論何時，都不要忘記自己最初為什么而出發。

“開學第一課”觀后感_【2】

時間向沙漏一樣流走了，孝、愛、禮、強卻永垂不朽，為了迎接新學期的到來，中央一套節目特別編排了《開學第一課》，歡迎同學們的到來。

“孝’是中國文化中的傳統美德，也是落實在生活中的點點滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們，無論是每天放學親熱的叫一聲“爸爸”“媽媽”還是多和父母溝通，都會促進母子之間的距離。

“童話大王”鄭淵潔老師說，父母的一舉一動都會影響孩子的一生。相信大家會認識黑豹樂隊的主唱秦勇吧?他的兒子四歲時被查出有重度感統失調癥，而秦勇為了照顧兒子放棄了搖滾歌手的事業做了一名平凡的老爸。我們學系一個蝴蝶結要一分鐘，可大珍珠學了三個月，我們學騎車要半天，可大珍珠學了三年。看到大珍珠生氣的把車子扔到地上，秦勇卻沒有放棄，繼續教大珍珠騎車。有一天，大珍珠在早晨叫醒秦勇，說;“父王，該魔鬼訓練了!當看見大珍珠的背影漸漸遠去時，這個偉大的父王流出了激動的眼淚。

孝，是從老字演化而來的，老人需要子女的支撐，支持，所以，孝子底下有兒子。

說起孝，我想起了何洪濤，他的父親七十多歲了，還沒出過一次洛陽城，為了滿足父親的欲望，他修改了摩托車，騎摩托車帶父親旅游，有人說，騎著摩托車旅行最累，而他父親卻說，騎摩托車旅行，累并快樂著，看著滿墻的照片，老人會心的笑了起來，因為有了兒子的陪伴，這面墻成了老人這一生最珍貴的記憶。

“愛”，是人世間最美好的字眼。愛是溫馨的“慈母手中線，游子身上衣”，也是博愛的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。父母教會我們愛自己，愛他人，愛生活，愛生命，我們在愛中成長，愛讓我們學會感恩、付出，也讓我們收獲幸福、快樂。

鄭淵潔說，他每次寫作時，鋼筆沒水會打斷思路，可有一次鋼筆一連用了四五天還有水。他覺得有點奇怪，可是研究這個，發現這個筆能自己灌水。有一天晚上，他睡覺了，聽見書房里有聲音，鄭淵潔打開門一看，他的父親在給鋼筆灌水。因為鄭淵潔的父親怕打斷兒子的思路，每天給鋼筆灌水，就因為這件事，讓鄭淵潔把«童話大王»寫了三十年。

說到這，我想起了一個故事。公園里有一對父子，老人指著地上問：“那是什么呀?”“麻雀”，兒子說。不一會，老人又問：“地上那是什么呀?”“是麻雀!”兒子又說。又一會，老人還是問：“地上那是什么呀?”“說多少遍，那是麻雀!”兒子不耐煩了。老人說：“我記得你小時候，我帶你坐在這，你問我說地上那是什么呀!我說是麻雀，不一會，你又問我，地上那是什么呀?我說麻雀。你問了我十幾遍，你每一次問，我心里都跟吃了蜜糖一樣高興，我恨不能一輩子都聽你問我。”當我們覺得為父母做一件事花費時間時，應該想一想父母用了幾十年的時間陪我們一點點長大，多么不容易。愛就要表達，不要等待。父母用一生來愛我們，我們的愛，也要即刻出發。

“禮”，是立身之本。家風教育中， 尊敬長輩，關愛家人;校園里，“禮”是團結同學，遵守紀律;生活中，“禮”滲透在日常行為的每個細節里，待人接物使用禮貌用語，在公共場所給老人讓座讓路，遵守交通規則不亂闖紅燈……文明禮貌是一點一滴，是一言一行。

容祖兒說，在她小時候，她和弟弟在一個下雨天在路上大力地踩水坑，水坑里面的水會濺到行人的身上。看到行人狼狽的樣子她會哈哈大笑，她媽媽知道后，非常生氣，很嚴格地對容祖兒說，現在，你會很開心，長大以后這么做就會很差勁。

人與人之間的禮儀、感情，是相互的，如果，你對人好，別人會加倍的對你好，文明禮貌要從現在開始，從小事抓起。

孝、愛、禮、強勢道德的要求，是社會的要求，是家庭的要求，是素質的要求，更是對我們的要求。

看了《開學第一課》我頗有感受。

“開學第一課”觀后感_【3】

中秋節放假，班主任王老師給我們布置了一項任務，那就是看“開學第一課”。星期六的下午，我迫不及待地打開了電腦，很快我就找到了視頻“開學第一課”。

“開學第一課”的主題是“父母教會我”。那父母都教會了我們什么呢?那就是孝、禮和愛。整臺晚會氣氛熱烈，我自始至終都被感動著。

首先，“孝”就是子女對老人的支撐。我們人人都要孝敬父母，不光說得到，還要做的到。父母孝敬老人的行動我們應該牢記，我們也應該去這樣做，哪怕它是一件小事。我們還見到了童話大王鄭淵潔，他給我們講了發生在他們家的故事，這使我更加佩服他了。“禮”講的是要懂禮貌，在日常生活中，“謝謝”、“不客氣”……這些用語要經常掛在嘴邊。大家想一想，這些是不是也是父母教會我們的呢?還有“愛”在我們的生活中也是必不可少的。在繁體字的寫法中，“愛”中間一個“心”字，意思就是我們要用心對待他人、尤其是父母長輩，

這就是“愛”。從我們來到這個世界，正是父母一直在向我們展示著“愛”。

一個多小時的節目很快我就看完了，可我的心情久久不能平靜。除了課本知識，我們需要學的還很多。孝、禮和愛每天都在我們身邊，可我們卻往往忽視了它們，是我們的父母一直在教導我們這些做人的基本的道理。感謝父母，讓我們都做父母的好孩子吧!