中國要美，農村必須美，美麗中國要靠美麗鄉村打基礎，要繼續推進建設，為農民建設幸福家園。下面是思而學教育網小編整理的2017關于農村精神文明建設工作調研報告，歡迎大家閱讀!
【2017關于農村精神文明建設工作調研報告1】
近年來，桂平市認真貫徹落實黨的十六屆五中全會和自治區黨委八屆六次全會精神，大力推進農村精神文明和建設，廣泛開展創建小康生態文明村和文明戶活動，不斷滿足廣大農民群眾日益增長的物質文化需求，積極改變農村落后的生產生活方式以及臟、亂、差的環境，取得了明顯成效。
一、基本情況
桂平市是個農業大市，轄區有26個鄉鎮，7個社區，425個村，全市人口170多萬，農村的比例占城區的85%以上。隨著近年來桂平市精神文明創建工作的不斷深入，創建工作取得了一定的成效，加快了城區建設的步伐，同時，城鄉聯動、共創文明的氛圍也逐漸形成，據統計，全市有自治區級文明村6個，貴港市級文明村10多個，縣市級文明村80多個，農村文化陣地建設也取得了長足發展，全市有文化活動室300多個、衛生室280個、體育健身場所250多個，農村通達工程、廣播電視村村通工程使農村面貌煥然一新，涌現出金田鎮理村、中沙鎮上國村、石咀鎮小汶村等一批村級創建典型，農民的整體素質有了極大的提高。
二、主要成績
桂平市開展農村精神文明創建活動，極大地激發了廣大農民群眾"用自己的雙手建設自己的美好家園"的熱情，農民以高度的主人翁意識和強烈的責任感積極投身其中，認真搞好村莊規劃，進行改水、改廁、改灶、改房、改路，綠化、美化村莊、庭院，硬化鄉村道路和戶間道路，積極配合做好村村通公路和村村通廣播電視工作，全市已建沼氣池4萬多個、衛生廁所約5萬多個，初步實現了道路暢通、庭院凈化、村莊綠化美化，取得了文化、衛生、體育等社會事業的新發展，帶來了農村人居環境、群眾精神面貌和黨群干群關系的新變化，促進了城鄉共同繁榮，經濟社會事業不斷發展。主要體現在以下幾個方面：
1、農村特色經濟得到發展。在創建生態文明村活動中，桂平市積極發展農村生態經濟，調整優化產業結構，實現經濟效益、社會效益、生態效益的有機統一。按照優質、高產、低耗、高效、生態、安全的要求，引導農民發展生態農業，打造綠色品牌，發展特色、無公害產品和"農家樂"特色旅游等，增加農民收入。如中沙鎮上國村以企業為龍頭，帶動村中第三產業的發展，拉動村級經濟發展;金田鎮理村利用傍山依水、得天獨厚的地理條件，綠化、美化村莊，搞生態旅游，發展旅游經濟，取得滿意的效果;石咀鎮小汶村搞生態農業示范園，發展現代高效農業，生態農業效益顯著。
2、農民生活方式、思想觀念不斷進步。首先，從總體上說，農民健康文明的現代化生活方式已初步形成。隨著近年來桂平市農村精神文明創建活動的深入開展，各類主題教育活動、各類文明戶、好婆婆、好媳婦、優秀黨員等這些主題突出，參與性強的創評活動入村入戶，《公民道德建設實施綱要》深入人心，農民良好的行為習慣逐步形成，文明程度大大提高。其次，政策意識、科技意識、法制意識進一步增強，由于農村廣播、電視事業的發展和廣泛開展宣傳政策法規及科技、文化、衛生"三下鄉"，農民的政策、法制、科技意識不斷增強，運用政策、法律、科技的自覺性不斷提高。競爭意識、開放意識、風險意識在農民的思想觀念中也日益增強。
3、農村文化陣地建設取得了長足發展，農民業余文化生活日益豐富。各鄉鎮、村、街道均建立和完善了包括黨員活動室、文化站(室)、圖書室、文化娛樂中心、錄像室、音像電子信息館、體育活動場所等農村文化設施，廣泛開展多種形式的文化娛樂活動，組織開展農民文藝調演、卡拉ok比賽、象棋比賽、乒乓球比賽、籃球賽、書畫展等農民群眾喜聞樂見，老少皆宜，趣味性強的文體活動，豐富了村民的精神文化生活，又讓先進文化占領農村的文化陣地。
4、農村村居環境有所改觀。近年來，特別是在黨的十六大精神鼓舞下，各村積極開展創建生態文明村活動，按照"統一規劃、合理布局、分類指導、分期實施"的要求和"因地制宜、實事求是、量力而行、尊重群眾意愿"的原則，積極引導農民群眾整治村容村貌，抓好村邊環境、村內環境和農戶家中環境建設，從農民反映強烈、生產生活急需解決也有條件解決，又最能凝聚民心的硬化道路、凈化庭院、綠化村莊的"三化"入手，并以此為建設農村小康社會的突破口。抓好村中道路硬化，修建水泥路、柏油路、沙石路甚至磚路，硬化連村公路及串戶道路;凈化庭院，治理柴草亂垛、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、禽畜亂跑等"二亂"現象。綠化村莊，在庭院和村道兩側植樹，在各個角落種植經濟林木，利用荒山荒坡、廢棄地營造環村林帶。經過努力，農村"三化"取得明顯成效，如中沙鎮上國村和金田鎮理村成為桂平市文明村建設的兩張靚麗的"名片"。
三、存在問題和今后努力方向
桂平市農村精神文明建設雖然取得了一定的成績，但也存在許多困難和問題，一是思想認識不到位，創建活動開展不平衡。部分鄉鎮領導認為農村精神文明創建活動分散精力，影響農業生產，影響農民經濟收入，因此，對創建工作不夠重視，走過場。二是整合社會力量不佳，齊抓共創力度需加大。創建工作涉及很多相關的部門，這些部門有的各自為政，對創建工作不是那么熱心和盡力。作為一項長期任務和系統工程，農村精神文明創建活動要靠許多部門共同努力才能完成，創建工作不可能一蹴而就。把創建活動引向深入，需要調動各方面的積極性、主動性和創造性，努力形成齊抓共創的局面，不斷探索新的創建形式。三是創建資金不足，硬件建設跟不上。創建中需要投入大量的資金，用于硬化村道，綠化、美化村莊，改水、改廁、改路、改灶、改房，但由于桂平市財政比較艱難，沒能安排創建專項資金，致使一些基礎設施建設無法實施。在今后的創建工作中，應多渠道籌集資金，堅持以項目資金為依托，實行財政補貼一點，群眾投資投勞出一點，社會各界捐資一點的多元投入方式，積極探索市場運作模式，多渠道籌集資金，加快農村基礎設施建設。2017年，我們要再接再厲，堅持從實際出發，按照十六大精神和"三個代表"重要思想的要求，調動一切積極因素，銳意進取，真抓實干，努力開創桂平市農村精神文明建設的新局面。
【2017關于農村精神文明建設工作調研報告2】
今年來，我村精神文明建設工作始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的十八屆四中、五中全會重要精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞全面建設小康社會這個目標，堅持以人為本，和諧發展，提升我村的文明創建水平。在精神文明建設工作上取得較好成效，主要從以下幾個方面抓農村精神文明建設工作：
(一)突出位置，狠抓農村精神文明建設
我村堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，在以經濟建設為中心的同時，也把精神文明建設放在了更為突出的位置。每年初，我村都對精神文明建設做出了全面部署。建立了一個堅強有力的精神文明建設領導班子，把精神文明建設的任務落實到人。并把精神文明建設工作擺上重要議事日程，在日常工作中，也把精神文明建設貫穿于農村工作始終，加強對精神文明活動的組織、協調、指導、督促、檢查、評比和表彰，促進了精神文明建設的健康發展。
(二)教育帶動，增添精神文明建設活力
在文明創建過程中，我村始終堅持教育先行原則，努力造就有文化、懂技術、會經營的新型農民。
首先，提高農民群眾的思想水平。通過開展形勢和政策教育，引導廣大農民群眾深刻認識建設新農村的重大意義，樹立與相適應的思想觀念，在新農村建設中充分發揮主體作用和創造精神。其次，提高農民群眾的道德素質。通過開展各種群眾性精神文明創建活動，大力倡導和樹立以“八榮八恥”為主要內容的，在全鎮各村廣泛開展“知榮辱、樹新風”教育活動。各村在文化欄內刊登公民道德章程，使公民道德規范普及教育進村到戶深入人心，樹立文明新風尚。通過開展普法教育，引導農民群眾以理性合法的形式表達利益訴求，增強依法行使權利的能力和履行義務的自覺性。第三，提高農民群眾的科技文化素質。高度重視發展農村科技和教育事業，大力加強農村基礎教育。采取農民群眾易于理解、接受，便于參與的方式，開展針對性強、通俗易懂的農業科技培訓，提高農民的勞動技能和致富本領。
(三)文化推動，豐富精神文明建設內涵
一是堅持重在建設，加快發展先進文化。運用市場經濟手段，采取全社會發動、各方面支持、多渠道籌資、全方位共建的方式，加強農村文化陣地建設。目前，我村普遍建立了老年人活動中心、籃球場和休閑活動中心等文化陣地，同時村里綜治室、活動室、學習園地，科普天地等陣地全面完善。
二是充分利用村文化活動室等基層宣傳文化陣地，廣泛開展政策法紀、科普知識和文明新風教育活動，引導農民崇尚科學，破除迷信，樹立與現代文明相適應的思想觀念。例如，我鎮以鎮計生辦為主體，利用各村計育宣傳欄，在街道、路口書寫上永久性宣傳標語，懸掛好宣傳橫幅，利用高音喇叭播放計劃生育內容，發放宣傳單500余份，向廣大人民群眾宣傳學習計劃生育法規、優生優育、生殖保健、避孕節育等知識，宣傳“計劃生育、丈夫有責”、“生男生女都一樣，女兒也是傳后人”等新的婚育觀念。通過一系列的工作，計劃生育工作取得了有效的進展。
三是激發農村自身的文化活力，讓農民群眾成為農村文化的主角，豐富農村文化活動。
(四)載體抓實，深化精神文明建設
一是針對農村“臟、亂、差”的現實問題，我村利用新農村建設這一契機，按照“三新兩優一促進”的總體目標，以“七改三普及”為切入點，探索新途徑，尋找新載體，進一步深化精神文明建設。我村成立了由村主要負責人任組長的新農村建設領導小組，全面領導我村新農村建設。
二是加大環境衛生整治力度。制定了相關的垃圾清運制度，使我村衛生環境得到了有效地改善。
三是廣泛開展文明村創建活動。積極開展 “五好家庭戶”等的評比活動，把創建活動與村民的切身利益掛鉤，使群眾感到政治上光榮、經濟上實惠、生活上充實，激發了廣大農戶積極性。
總之，在村兩委和廣大群眾的積極努力下，我村精神文明工作取得了一定的成效，今后我們將倍加努力，為建設更加文明和諧的樟腳而努力。
