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小學生快樂六一活動方案【薦讀】

思而思學網

 一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日。下面是思而學教育網小編整理的2017小學生快樂六一活動方案,歡迎大家閱讀參考!

【2017小學生快樂六一活動方案1】

一、活動目的:為營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的體育特長,提高學生的身體素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節,經校委會研究決定舉行全校體育游戲比賽活動。

二、活動主題:我運動,我快樂

三、活動時間:

四、活動地點:操場

五、活動內容:

1、跆拳道團體表演、個人表演

2、一年級部游戲:火災逃生比賽(全體學生參加)

3、二年級部游戲:踩氣球比賽(全體學生參加)

4、三年級部游戲:飲水思源比賽(全體學生參加)

5、四年級部游戲:背夾球比賽(全體學生參加)

6、五年級部游戲:袋鼠跳比賽(全體學生參加)

六、活動過程:

1、 校長致詞并宣布活動開始

2、 陽光神小跆拳道團體表演

3、 陽光神小跆拳道個人表演

4、一年級部游戲:火災逃生比賽

5、二年級部游戲:踩氣球比賽

6、三年級部游戲:飲水思源比賽

7、四年級部游戲:背夾球比賽

8、五年級部游戲:袋鼠跳比賽

七、活動方法

趣味體育活動:

1、火災逃生比賽:發令后從起跑線出發,先爬過墊子,然后鉆過鐵環,再繞過障礙物跑回來和下一名同學擊掌,以此類推。先跑完班級為勝。

2、踩氣球:在規定的場地內,一分鐘內相互踩對方的氣球,比一比,在規定時間內哪一個班剩下的氣球數多,多的班為勝。

3、飲水思源:以班為單位,各學生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內,比一比,哪一個班勺入的水多。多的班為勝。

4、袋鼠跳:參加學生雙腳套在麻袋內,手提麻袋用雙腳并跳的方式進行接力賽,比一比,哪一個班先完成。

【2017小學生快樂六一活動方案2】

一、 運動會主題:

快樂童心 暢想六一

二、 活動目的:

展現我校學生風采,培強學生體質,使學生在多姿多彩的文藝表演和體育運動中健康快樂的成長,特在“六一”來臨之際,舉行趣味運動會活動。

三、 活動時間、地點

1、 時間:2017年5月31日(周三)上午

2、 地點:操場

四、 活動內容

1、文藝表演

2、體育活動

五、 活動程序

1、校長致辭,班主任代表致辭,學生代表發言

2、文體活動

集體活動〈小紅帽健康快樂動起來〉課間活動

獨唱《我相信》表演者 六年級 張巖

活動:轉呼拉圈比賽

歌表演:《蝸牛與黃鸝鳥》表演者 二年級 李鑫等

活動:百米計算

集體舞 《健康歌》表演者 一年級全體同學

活動:齊心協力

小品《課間十分鐘》表演者 四年級 萬宏旭等

歌表演《巴拉拉小魔仙》表演者 三年級 張詩文等

活動 二人三足

小品《時尚》 表演者 五年級 張曉宇等

活動 百米穿衣

歌表演 《快樂女孩兒》表演者 五年級同學

活動 傳呼拉圈

小品 《瘋狂旅行團》表演者 六年級同學

集體舞〈向前沖〉表演者 二年級同學

全校拔河比賽

3、終結評價:頒發集體榮譽獎狀

六、參加人員

全體學生,全體教師,學生家長(自愿)

七、活動中注意事項

1、安全維護:田雪峰 班主任(強調紀律,由于校內施工,重點強調學生去廁所路線)

2、比賽中應急處理(中暑,劃傷,摔傷,矛盾化解):孫英善,朱亞文,蔡波,班主任

3、學生服裝要求:校服,小紅帽(天熱可帶太陽傘)

4、場地內衛生要求:規范垃圾位置

1、比賽時運動員進入非本組跑道并對該組運動員比賽造成影響,則判本組比賽時間增加0.2秒每次。

2、三至六年級比賽過程中,球脫離手的控制,滾出場地需撿回并在失誤地點開始比賽。如若犯規,本組比賽時間增加0.2秒每次。

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