專業代碼通常由6位阿拉伯數字組成,前兩位代表專業所在門類,中間兩位代表專業所在學科,最后兩位代表改專業的標識符號。專業代碼就是大學,或者其他?茖W校,其專業的代碼,其實大學也有自己的代碼。下面小編為你介紹關于應用電子技術教育專業代碼,這里的應用電子技術教育專業代碼是統一的代碼,并不是每一個應用電子技術教育專業代碼。
專業代碼:080716T授予學位:工學學士修學年限:四年
開設課程:
數字電路,模擬電路,微機原理,數據結構,單片機,EDA電路分析、電子技術、微機原理及應用、信號與系統、高頻電子線路、自動控制原理、電測技術、電聲技術、現代通信技術、職業教育學等。
專業解讀
主要實踐教學環節
包括課程實習、畢業論文等。
培養目標
本專業培養德、智、體全面發展,具備電子信息科學與技術的基本理論和基本知識,受到嚴格的科學實驗訓練和科學研究初步訓練,能在電子信息科學與技術、計算機科學與技術及相關領域和行政部門從事科技開發、產品設計、生產技術或管理工作的電子信息科學與技術高級專門人才。
專業培養要求
本專業學生專業學生主要學習應用電子技術教育的基礎知識和理論,受到應用電子技術教育的基本訓練,使之在電子與信息處理領域具有較扎實的專業基礎知識和實踐技能。
畢業生具備的專業知識與能力
1.掌握較扎實的自然科學基礎知識,具有較好的人文、藝術、社會科學及管理科學知識,具有較強的計算機應用能力和語言文字表達能力;2.系統掌握電子技術領域的基本理論、基本知識和基本技能,具有本專業領域內某個專業方向所需的專業知識和技能,了解其科學技術前沿及發展趨勢,具有較強的自學能力、實踐能力和一定的創新精神及創業能;3.熟悉教育法規和教育學規律,能夠運用教育學、心理學理論和現代教育技術,具有從事電子技術教學及研究的基本能力;4.獲得較好的工程實踐訓練,具有一定的產品開發與生產經營管理能力;在本專業范圍的技能中,至少有一種職業技能達到中級技術水平或者獲得一種相關資格證書;5.能充分利用圖書、期刊和網絡等資源,掌握資料查詢、文獻檢索與科技寫作方法,具有開展科學研究的初步能力。6.熟練及正確運用本國語言并能較熟練地掌握英語,能熟練閱讀專業英語書刊,并有一定的聽、說能力。
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2019年應用電子技術教育專業未來就業前景分析與就業方向解讀