專業代碼通常由6位阿拉伯數字組成,前兩位代表專業所在門類,中間兩位代表專業所在學科,最后兩位代表改專業的標識符號。專業代碼就是大學,或者其他專科學校,其專業的代碼,其實大學也有自己的代碼。下面小編為你介紹關于科學教育專業代碼,這里的科學教育專業代碼是統一的代碼,并不是每一個科學教育專業代碼。

專業代碼:040102授予學位:教育學學士修學年限:四年

開設課程:

高等數學、大學物理、大學化學、生命科學及實驗、現代科技概論、.工程制圖、手工工藝技術、應用力學、機械技術、電子電工技術、技術設計與制作、信息技術、自動化技術基礎、綜合實踐活動教學論、科技創新教育概論。

特色課程:科技創新教育概論、綜合實踐活動教學論、技術設計與制作。

相近專業:

人文教育 教育技術學 藝術教育

專業解讀

主要實踐教學環節

教育見習、實習、社會調查、教育調查等,一般安排時間總數不少于20周。

培養目標

本專業培養適應社會與經濟發展需要,德、智、體全面發展,掌握科技創新教育、綜合實踐活動課程與教學論、以技術設計的技術教育等基本理論、知識和技能,能夠擔當中小學綜合實踐活動必修課中的科技教師以及高級技術課程師資;從事科協、科技教育場、館、所、科技教育基地、社區科普站、新聞媒體等的科技教育、傳播與普及的專業化人才,以及能繼續攻讀該領域碩士研究生學歷的高級專門人才。

專業培養要求

本專業學生主要學習教育科學的基本理論和基本知識,受到教育科學研究的基本訓練,掌握從事教師工作的基本技能和高級技術課程師資力量。

畢業生具備的專業知識與能力

1.具有較高的政治理論素養、思想道德素質、科學文化素質和身心素質,具有較強的敬業精神和良好的職業素養; 2.系統掌握科技創新教育、綜合實踐活動課程與教學論、以技術設計的技術教育、現代科學網絡中的現代科學知識、信息技術、通用技術等基本理論、知識和技能; 3.掌握科技哲學、科學與藝術等基本理論和基本知識; 4.掌握專業化科技教育、傳播與普及的理論、規律、方法和策略等實際工作的初步能力; 5.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取信息的基本方法,具備從事專業化科技教育、傳播與普及領域研究工作的初步能力; 6.了解和熟悉教育學、心理學、創造學等基本理論、相關知識;了解和熟悉科技教育、傳播與普及的法律、法規和政策; 7.具有一門外語、計算機、普通話等領域的能力。