美術組備課總結1
回首本學年的藝術教育工作教學工作,以我校的藝術教育的實際情況出發,以藝術課程和美術課程改革綱要為理論依據,認真落實初期制定的各項任務,積極探索、努力學習,為提高美術教師理論水平和教學研究水平,推進藝術課程改革,提高我校美術教師水平和教育教學質量做了一些工作,F簡要回顧如下:
一、基本情況概述:
開學初,我們遵照教導處的要求,結合學校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動。本學年美術教學主要分三個方面:高中美術欣賞課和高中美術專業課以及高中美術興趣小組活動。在教學過程中監督教師搞好教學常規和常規教學,組織了諸如聽課、比賽、展覽等系列活動,教師的教學行為日趨規范,學生的學習興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績與經驗:
1、堅持常規月查不放松。每月按教導處的要求對教學常規進行檢查、通報,并督促教師及時整改,使美術教學落到實處。
2、以活動促教學。根據學期初的教研活動安排及教導處的臨時安排,定時或不定時地組織各種各樣的活動,調動師生美術教學的積極性,提高美術教學效果。
3、自我加壓,提高素質。使教師認識到:要搞好教學,首先自身要有較高的專業技術水平,因此,必須加強自學。
4、綜合開發課程資源。聯合全校師生,辦好黑板報、櫥窗,美化校園環境,營造出濃厚的藝術氛圍。
三、采取的方法和措施:
1、按照學校的要求,結合本學科特點,安排并組織教研活動。
2、按時進行常規月查,并不定時地進行抽查,使美術教學能正常開展。
3、通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經驗和信息交流。
4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學,加強示范。
5、舉辦多種形式的美術活動,激發全體師生的藝術創作興趣。
6、定期組織美術興趣小組活動,培養和發展學生特長。
四、今后的努力方向:
今后我們將繼續努力,全面實施素質教育,通過規范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業素質和教學水平,培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發展,同時營造出濃厚的文化藝術氛圍,使我校成為全市優秀的、獨具特色的農村學校之一。
美術組備課總結2
本學期我們美術學科以區教研室工作計劃、意見為依據,切實按照學校備課活動要求,制定好活動計劃,美術組在個人備課的基礎上堅持集體備課,做到了定時間、定地點、定內容、定中心發言人。在大家共同努力下,我們已經完成了十四的集體備課,現總結以下幾點:
1、每月通過學校常規教學檢查督促老師進行正常教學,做到按課表上課,精心備課,上好課,使美術教學落到實處。
2、按照學校集體備課的要求,學期初制定好美術備課計劃,帶領教師疏導教材,鉆研教材,讓全體美術組教師互相探討,不斷提高課堂教學素質,此外合理安排時間利用教研活動的時間進行基本功的訓練,安排每次教研的主題,讓美術課堂教學水平得到切實的提高。一個學期里,我們美術備課小組積極開展活動,撰寫教案,認真反思,切磋交流,協同共進。在《新課程標準》的指導下,大多數教師都能夠轉變教學觀念,課堂設計體現集體智慧的精妙構思。
3、組織學生美術競賽活動——學校漫畫比賽,激發學生學習美術的興趣,使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。
4、20xx年11月8日,我校接受了區教研室的教學調研,我們美術兩節調研課都被評為優秀,在課前我們進行了認真的集備,說課,研討,這是集備組老師們一起努力的結果。
總的說來,本學期的美術集備在學校的指導要求上,開展的更加規范和細致,在今后的集備活動中我們將繼續走深入細致的教研集備之路。
美術組備課總結3
轉眼間又到學期結束了,又要盤點一學期的工作了,都是最簡單的日常工作,就以最簡潔的方式把工作匯報一下吧。
九月份是開學的第一個月,除了開學初常規的歡迎版面,參加市、區學期工作布置會議和各級美術教研活動,制定我組學期工作計劃外,主要是繼續完成假期里的夏令營科技幻想繪畫的指導和修改工作,輔導作品均獲得鐘樓區一、二等獎。
十月份我們除了參加區級和協進組的教研活動,認真開展備課組的教研活動外,主要學習了20XX版新修訂的美術課程標準,并用這些理念和要求檢驗自己日常的教學,修正自己的教學行為。面對學校的調研活動,我組老師共同研究、集體備課,徐澤華老師的教學在調研中獲得了“優秀”。
十一月份我們認真學習了新一輪課題的思想和精神,嘗試進行課題研究課的教學和研討,分別執教了課題研究課《船》和《卡通、卡通》。在迎接常州市的調研活動中,我們認真備課、制作精美的教具和教學課件,在調研中我的教研課《版面設計》獲得“優秀”。我組教師積極參加“市學科帶頭人”的評比,認真備戰,順利通過理論考試。
十二月份除了常規教研活動、集體備課等,我們群策群力,積極應對市學科的課堂教學考核。在此感謝領導和其他組的老師的幫助。在學生社團輔導中,根據學生的意向,分為素描組和兒童裝飾畫兩個組同時教學,素描組的新生水平有明顯進步,基本能夠獨立完成幾何形體的素描創作。
在本學期的工作中,我們美術組陳霞杰老師生病在家,我本人身體狀況也不太好,在很多工作中做得還不夠理想。下學期再接再厲!
美術組備課總結4
時光如流水,在匆匆忙忙中,又一學期結束了。半年來,美術在教導處的正確領導、和大力協作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現將本學期的美術教研工作總結如下:
一、基本情況概述:
開學初,我們遵照教導處的要求,結合學校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:監督教師搞好教學常規和常規教學,組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動,學生學習美術的興趣很濃。
二、取得的成績與經驗:
1、創建優美的校園環境,營造學習美術氛圍為營造良好的學習美術氛圍,美術組在學校每一面潔白的墻壁上懸掛學生、教師的美術作品,既美化了校園,也給美術生帶來了成就感,更營造了全體同學學習美術的氛圍。
2、豐富多彩的美術活動,激發了同學們的學習熱情除了正常的美術課外,美術組還在學校的統一安排下開設了民間美術活動課,包括陶瓷制作、剪紙、年畫、書法班等,既讓同學們體會到了我們中華民族傳統民間美術的藝術魅力,也大大激發了同學們學習美術的熱情。
3、全校師生的共同努力,白中美術成績令人矚目。
通過全體師生的共同努力,我校的美術成績近幾年取得了可喜的成績:
a、成功舉辦了白云湖中學第一節至第五屆白云湖中學師生書畫展。
b、從20XX年至20XX年連續三年我校的`中考美術生錄取率名列全市第一,其中鄭恒春同學獲章丘市美術專業第一名的好成績并被章丘四中錄取。
c、我校三名美術教師韓云成、孫佰順、商敬學在20XX年章丘市組織的美術教師素質大賽中獲一等獎。
d、在20XX年“魅力章丘和諧校園”師生書畫攝影展活動中,孫佰順、商敬學、韓云成老師同獲一等獎。
e、在20XX年濟南市“揮毫寫經典墨香飄全城”軟筆書法現場比賽中,我校袁傳璞同學獲一等獎,孫百順被評為“濟南市優秀指導教師”。
f、在慶“六一”少年兒童書畫大賽和章丘市藝術節活動中,我校三十名同學獲獎,學校也被評為“優秀組織獎”。
三、采取的方法和措施:
1、按照教導處的要求,結合本學科特點,安排并參加教研活動。
2、按時進行常規自查,認真備課,使美術教學能嚴謹高效。
3、通過聽評課和研討,促進自己的經驗和信息交流。
4、充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學,加強示范。
5、定期組織美術興趣小組活動,培養和發展學生特長。
四、今后的努力方向:
今后我們將繼續以“三個面向”為指針,全面實施素質教育,通過規范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業素質和教學水平,培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發展,同時營造出濃厚的文化藝術氛圍,使我校成為全市優秀的、獨具特色的農村學校之一。
美術組備課總結5
一個學期又要結束了,在本學期我擔任初一年級美術教學及美術備課組長工作,基本上比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。今在此作總結,以便來年教學水平更上層樓。
一、教學計劃貫徹情況:
教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,按時按質地完成了本期的新課程教育教學工作。
二、教學情況:
1、按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。美術科學校安排的課時比較少(一周每班一節)這對于學生來講的很重要的一節課;對老師來講是比較難上的一節課。所以上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。
2、在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內容的調整,教學中注意體現民族特點,充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統,增強學生的民族自豪感。美術教學中體現時代精神,適應社會發展的趨勢。充分利用當地的美術資源,豐富美術教學的內容。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣味性。貫徹理論聯系實際的原則,教學內容的選擇注意到聯系學生生活的實際,要按10--25%的課時比例補充鄉土內容,以反映當地社會與經濟發展的實際。通過美術教學,培養學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創造能力。
3、在教學之余,我也注重自身發展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續教育學知識,學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習,運動會工作等等。
三、經驗和教訓:
1.教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養。培養能力過程中,加強思想品德教育。要充分發揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養學生健康的審美情趣,提高學生的審美能力。
2.要貫徹啟發式原則,采取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現和創造。
3.教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。
4.要關心美術教學的改革和發展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質量。
5.學業考核以平時成績為主,考核可采取多種方式。
6、對學生美術學習的評價要盡可能做到態度習慣養成和知識能力發展并重,并鼓勵大膽創進和個性發揮,即著眼于實際成績,更注重未來發展。
美術組備課總結6
隨著時代的進步、社會的發展和教育觀念的改變,家長對藝術的需求愈加迫切,而中學美術教育也越來越顯示出獨特的藝術魅力。本學期,在校長室和教務處的正確指導下,美術組成員以校為本、以教研組為本、以學生為本、以課堂為主陣地。半年來,在全體美術教師的大力協作下,認真做好教育教學工作,并經常性的組織、開展一系列的教研活動,順利完成了學期初的預定目標,為使今后的工作更上一層樓,現將本學期的情況總結如下:
一、以科研促教學,以創新促發展。
本學期在學校教學管理部的統一部署下,本各課組協調同科教師做到了:制定教學計劃一致,安排教學進度同步,規范實施教學流程,統一評價標準,常規教學工作開展得井然有序。針對教學中遇到的疑點,能夠在集體備課時相互交流,共商對策,促進教學業務的提高。
我組教師緊緊圍繞開學初制定的教育教學目標、計劃,認真開展各項教育教學活動,在教學活動中,我們努力探索新的教學思路,嘗試新的教學方法,精心備課,認真上課,課后及時反思,在各自的教學中勇于探索、不斷創新,力求上出自己的教學特色。積極的激發學生的學習情趣,培養良好的學習習慣,增強學生的審美情趣。
我們組按照教導處的安排開展備課組活動,每次備課組活動都集體梳理教材,提出教學疑問或困難,互相幫助解決或提出自己的想法,希望在不同課型的展示中對教師的教學有所幫助。組內教師在聽課評課中能總結好的教學方法,適當的運用到自己的課堂中。同時教師還利用課余時間自己制作一些實用的電腦課件,交流使用,達到資源共享,優化課堂教學的目的。
二、以活動促特色,以務實促成績。
(1)、八年級語文集體備課中心發言稿(兩篇)
(2)、初中教研組集體備課中心發言人材料(兩篇)
(3)、在市骨干備課組長培訓上的發言稿
(4)、集體備課中心發言稿
(5)、初三數學備課組發言稿
(6)、集體備課發言稿
本組以《中小學藝術教育綱要》為指導,充分利用第二課堂,培養學生的美術學習興趣,發揮學生的美術潛能,展示學生的才藝,使學生學有所長;豐富學生的課余生活,營造良好的學習氛圍,推動我校校園文化建設。
在搞好教學工作的同時,美術教師組建了剪紙、色彩、軟陶的社團。做到有計劃、有目的、有內容,普及與提高并重;為廣大學生創建良好的美術環境,營造濃郁的藝術氛圍,使他們熱愛美術藝術,從而樂學、愛學、敢賽、善賽。全面提高學生的藝術素養。
展望未來,任重道遠,我們美術備課組教師會團結實干,奮勇向前,總結以往的工作經驗,展開學習面,創造機會多和其他組的老師交流學習,汲取經驗和教育教學方法,使我組老師不斷的進步,最后感謝校領導一直以來對美術組的肯定和支持,我們相信在學校領導的英明領導下會再創佳績,創造新的精彩。