大學生個人事跡范文2000字篇一
十佳大學生，代表的是那些為追求真理而不斷探索的人，那些甘于為集體服務為集體奉獻的人，那些永不言棄、一直拼搏的人，那些樂于助人、舍己為人的人，那些自立自強、艱苦奮斗的人。而我也一直在為能成為這樣的一類人而努力著。在兩年多的大學生活中，我嚴于律己，表現突出，在學習、思想、工作和生活中都取得了一定的成績。
一、 學習
在學習方面，我牢記一名學生的最基本任務是學習，我始終把學習當作第一任務，從不敢松懈。我按時上課，不遲到，不早退，課上認真聽講，積極回答問題;課下認真完成老師布置的作業，復習老師課上所講的內容。這些好習慣也使我得到了一定的回報，學習成績一直在專業名列前茅。大二學年更是以專業第二的成績獲得了國家勵志獎學金和校二等獎學金以及“三好學生”等榮譽稱號。大二學年的時候通過了全國計算機二級等級考試和大學生英語四級考試。大三上學期一次通過大學生英語六級考試。另外，我積極參加各種競賽比賽，也有著不小的收獲。今年三月份，在我們院的ERP沙盤模擬大賽中獲得二等獎。好的開始給了我足夠的信心和勇氣，除了課堂知識的學習，在課余時間，我經常去圖書館借閱圖書，廣泛地讀書，從而豐富和充實自己。如今，我更加明確自己的目標，也一直在為自己的目標付出行動和努力。所以，我也經常上網找資料學習各種專業技能，參加專業培訓和實習，為就業做好充分的準備。學海無涯，我知道學習對于一個人的重要性，所以，在今后的人生道路上，我依舊不會放松自己的學習。
二、 思想
在思想方面，在還是共青團員的時候，我認真學習團的章程，自覺履行團的義務，執行團的決議，遵守團的紀律。2012年9月，我正式向黨組織提交入黨申請書。我時時刻刻嚴格要求自己，努力使自己在思想上的覺悟得到提高，樹立良好的人生觀和道德觀。在20xx年10月，經過幾天的黨課學習，我被確定為積極分子。從此之后，我更加努力的學習黨的知識，更加嚴格的要求自己。終于在11月得到了黨組織的認可，將我發展為預備黨員。如今，作為預備黨員的我，更不敢松懈對黨的學習和對自己的嚴格要求，我自覺學習黨章，關注時事政治，時刻以正式黨員的標準嚴格要求自己，爭取早日成為一名合格的黨員。
三、工作
在工作方面，作為班級一員，我積極參加班級內組織的集體活動，為班級出謀劃策，在團日活動中積極表現，為班級貢獻自己的力量。作為學習委員，我更是以身作則，帶動班級的學風，和同學們一同進步。我每天晚上提醒大家明天的課程內容及作業，有同學找我幫忙補習我也耐心地講解。作為學校紅十字會一員，我多次參與血車進校園獻血活動，幫助血液中心的工作人員順利地展開工作，為獻血的同學們服務;組織策劃艾滋病宣傳活動，帶領志愿者去參加敬老院、圓夢中心、太陽村等志愿活動。這一系列活動使我在校紅十字會獲得“優秀干事”和“優秀負責人”的稱號另外，在大一期間，我還參加學校運動會的跳大繩團體項目，獲得第一名的好成績。這一系列的活動使我的大學生活豐富而多彩，這一次次經歷讓我慢慢成長、蛻變!天道酬勤，在2015年經濟與管理學院“五四”評優中，我被評為 “優秀團員”。
在今后的工作道路上，我會認真查找并發現自己的不足之處，在鍛煉中成長，在成長中鍛煉。不管怎樣，，我都一定會盡心盡力，好好工作，不讓老師和同學們失望。
四、生活
我來自一個普通農村家庭，二十年來與奶奶相依為命。經濟拮據但不失溫暖的家庭培養了我自立自強的生活能力，勤勞樸實憨厚善良的奶奶培養了我樂于助人和勤儉節約的優秀品質。從小我就勵志成才，不辜負奶奶的期望;從小我就立誓感恩，報答奶奶含辛茹苦養育我二十年的恩情;從小我就體驗生活，深知生活的不易。隨著年齡的增長，自立自強的欲望更加明顯，我經常會利用節假日和寒暑假的時間到找一些兼職工作，鍛煉了自己的能力，積累些社會經驗，也體驗到生活的不易。這三年來，我沒有向家里要過學費和生活費，兼職的工資和獎學金讓我不用為獎學金而發愁。
我一直都在追求著更有意義的生活，而志愿公益活動也是我平常生活中不平凡的一部分：去太陽村給孩子們輔導作業，滿足他們對知識的渴求;參加艾滋病日宣傳活動，號召大家投身于艾滋病防治工作;在天津科學技術館做過義務解說員，解答孩子們對科普知識的疑惑。我盡力幫助需要幫助的身邊人，回報社會給我的幫助和關愛，讓愛傳遞。在大學里，學好知識固然重要，但更重要的是學會做人。在平時生活中，我與室友、班級同學和睦相處，并盡自己的能力去幫助他們，有良好的人際關系。我會努力做人，努力去做一個有高尚品格的人。
五、總結
現在回首大學的這三年，我有過成功和喜悅，也有過失敗和遺憾，唯一不變的是我一直在努力、一直在前進。我希望自己能一直做一個勇敢的人，敢于奮斗、敢于拼搏，不怕苦難、不怕挫折，我也希望畢業之時能遇到一個更優秀的自己!
這三年，是成長的三年，是奮斗的三年，我怨恨過命運不公，也感謝過命運眷顧，最慶幸的是，我沒有放棄，一直在努力。我知道，所有的成功與失敗都已經過去，我更需要把握現在和未來。我將以更加向上的姿態迎接下一次的挑戰和磨礪，以更加飽滿的熱情來書寫好的大學這一篇章。
大學生個人事跡范文2000字篇二
木薩江·孜敏，男，維吾爾， 1978年9月出生，大專學歷，現任巴楚縣孜明醫院院長職務。
一、不畏艱難，努力創業
白手起家創辦醫院。“生活對每個人都是公平的。當上帝關上一扇門的同時，也會打開一扇窗。”2002年，木薩江·孜敏四處籌建資金開辦了五官科診所，以優質的服務態度和精湛的治療方法贏得了周邊居民的關注與支持，2004年擴建成(愛力西帕)五官科門診，招募具備相當醫療水平的員工，宣誓以病人為中心的宗旨，慢慢的吸引了周邊城鎮的農民患者，2006年正式擴建成(巴楚縣孜明醫院)成立了一家以五官科為特色的私人醫院，在幾年的辛苦奮斗，大大的贏得了周邊城鎮農民患者的支持與厚愛，所來醫院的患者視院為家。
二、見病救治，無論貧富，
木薩江·孜敏創業以來要求醫院員工按照“平等仁愛，關愛患者，無論患者民族、性別、貧富、宗教信仰和社會地位如何，一視同仁;患者至上，尊重患者的權利，維護患者的利益;真誠守信，敢于擔當救治風險，嚴謹求實，奮發進取。鉆研醫術，精益求精。不斷更新知識，提高技術水平，”的發展思路，始終堅持“醫者仁心,救死扶傷”切實落實“以病人為中心”的思想，重點對醫療質量、服務態度、勞動紀律、履行職責、改善服務態度、轉變服務作風 臨床醫師圍繞著病人轉，后勤圍著臨床一線轉，
全院圍著醫療工作轉，強化服務意識，切實體現服務“人性化”，為病人提供規范、優秀的服務，尊重病人，關愛病人，方便病人，服務病人，使“以病人為中心”的服務理念落實到每一位醫務工作者的實際工作中，真正把病人的呼聲當作第一信號，把病人的需求當作第一需要，把病人的滿意當作第一標準，木薩江·孜敏常教導說：面對是有思想、有感情的人類。醫生擔負著維護和促進人類健康的使命，關系到人的健康利益和生命，而人的健康和生命又是世界萬物中最寶貴的。面對一個個的患者還需要有親切的語言、和藹的態度、高度的責任感和高尚的醫學道德情操，只有這樣才能使自己成為德才兼備的醫學人才和擔負起“救死扶傷，治病救人”的光榮使命，也才能成為一個受人民群眾愛戴的醫生! 由于人類對于健康水平的追求豐富，擴大了護理與治療工作的內涵。醫護人員人人自律，擁有“從我做起”的責任感和使命感，在行業新風尚中，文明優質服務，以病人為中心的理念在平凡的小事體現，
三、一片赤誠，回報社會，
甘愿承擔更多的社會責任。“醫院的未來源于社會，理應奉獻社會。”這既是是木薩江·孜敏的醫院宗旨，2008年為了方便廣大群眾后代的健康，巴楚縣孜明醫院舉辦了免費體檢項目為鎮內小學內的學生免費做體檢，2011年開始治療農村低保戶的貧困病人，至今已有121個病人住院治療。每年年底木薩江·孜敏會從醫院財務利潤支出百分之2.5的資金發分給周邊的殘疾，貧困，孤寡作為生活費，每年從財務支出2萬余元對于一些需要治療，但無資金的殘疾，貧困，孤寡病人免費治療。木薩江·孜敏先后供讀5位貧困生在新疆各地學習，提供給他們生活費，學費。
木薩江·孜敏以高尚的品質，經常強調醫院的員工，要以助人為樂，見貧就扶，救死扶傷，責任心強，服務態度好，虛心求教，切實落實“以病人為中心”的思想，滿足病人的需求，力爭讓病人滿意，讓群眾滿意，讓社會滿意，讓黨和政府滿意。
大學生個人事跡范文2000字篇三
本人自進校以來思想上進，努力學建設有中國特點理論，認真思考、體會偉大的思想和先進的理論，并試著在學習中檢驗和實踐。江在建黨八十周年的講話更是暖和人心，三個代表的精神是思想領域的精華，是先進的思想、先進的理論，也是務實和高效的理論。我國仍處在低級階段，但是隨著我國理論先進思想的建立，隨著經濟的發展和綜合國力的增強，隨著中國加進WTO，中國正逐步融進世界，世界也愈來愈了解中國，人們生活水平大力進步，我國的的建設正在加速前進，中國已今非昔比。
中國申奧成功充分辯明了中國綜合國力的進步，中國正在世界上贏得廣泛的肯定和贊美。只有經濟發展了，人們生活水平進步了，國家強大了，才能贏得尊嚴，申奧成功正是如此。現在中國又加進了WTO，中國更是全面融進了國際社會，世界也會更全面更直接地接觸、了解中國，中國全面走向世界，世界也大舉進軍中國。這是中國大力發展的好時機，固然有風險有困難，但更多的是機遇和發展。作為跨世紀的大學生，在這千載難逢的時機走向工作崗位，肩負振興中華的重擔，并走向世界，這是很刺激和使人興奮的。我想固然前路不會是風平浪靜，但肯定是布滿挑戰和活力，我會全身心腸投進到工作中往，發揮自己的才能和特長，努力拼搏，實現自己的人生價值，這母校爭光，為國爭光。
在大學期間，我由一個只知道讀書的小女孩，變成一個有著自己個性和思想的先進青年，國家讓我幸福，大學讓我自豪。我刻苦學習，認真研究，思想不斷進步。我積極向中國共產黨靠攏，進校以后向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨課培訓，在校期間一直熱忱向組織寫思想匯報。
作為一個師范專業的學生，做一個老師是我的理想，我從小就想做一位光榮的人民教師。我媽媽是一位優秀教師，她豐富的知識、對學生的愛心和對教育事業的酷愛都深深的感動和感染了我。我也會通過自己的努力和對教育事業的酷愛做一名優秀教師。
在行將走向工作崗位前夕，我心情十分激動、興奮，由于我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業。而且我知道作為黨培養出來的人民教師，必須虔誠于黨的教育事業，虔誠于人民的教育事業。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的預備，我很想走向講臺，用自己的熱忱、知識培養祖國新一代的花朵。固然我也知道教師是辛勞、清貧的，不過我不怕，我不在意!我也做好了一切思想的預備!我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復研究，認真學習，多與學生溝通，為學生斟酌，為學生服務。爭取每天都是充實的一天，都是美好的一天，都是滿意的一天，也都是學生快快樂樂、高興奮興成長的一天。
在大學間，我尊敬老師，酷愛母校，不管是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學，關心集體、關心同學、樂于助人，曾屢次捐款幫助貧困學生，并參加獻血，為同學打開水，參加義務勞動、打掃公共衛生，受得老師與同學的好評。
我遵紀遵法，遵守學校的規章制度，從沒有違游記為。而且在校期間我一直擔負班上的團支部書記，積極配合老師弄好班里的、系里的組織紀律。因工作出色，領導有方，所在支部及班級屢次被評為優秀集體，98-99年度被評為優秀團支部，99-2000年度被評為三好班級。
在校期間，我努力學習各個科目，沒有沒有故缺課，不懂就問，虛心學習，非常刻苦。美術概論、中外美術史、美術教育學、美術心理學、繪畫基礎(素描、色采)、版畫、三大構成、解剖學、透視學、藝術表現材料學和三維藝術表現學等各科成績大都在80分以上，還有8科90多分，成績優良。專業課(中國畫)特別出色，大部份都是90多分。我還有多幅中國畫得到老外的欣賞，被老外購買收躲;版畫《自畫像》被遼師大留校收躲;并有多幅作品被老師收躲。
我對自己的專業非常地酷愛，國畫(中國畫)是中國的國粹，我十分酷愛美術，酷愛中國畫，可以說美術中國畫是我生命的一部份，是我的特長也是我的愛好。我為此付出很多也得到了很多快樂。我快樂我是美術專業的，我興奮我學的是中國畫。但是國畫要付出百倍的努力才能學習好它，有所成績更是不輕易。而且需要鍥而不舍不斷努力，不斷學習。加上中國畫有時其實不能得到他人的欣賞和肯定，難以體現其價值和得到回報。可我一直都在十分認真的學習，努力研究。用我的滿腔熱忱，用我全身心的快樂都放到中國畫的學習和創作中。我不但學習打好美術專業所應有的牢固的基礎、中國畫的專業知識，而且努力學習理論知識，學習進步自己的鑒賞水平，讓自己學習中國畫上升到一個比較高的層次。我常常在學習創作中體會到那種成竹在胸、品味自然、感悟人生，真的我覺得心滿意足了。我想我能在98級國畫班中獲得優良(中上)的成績，除自己的不斷努力外，或許就是由于我不斷的思考，思考知識，思考專業，思考人生。
我不怕辛勞，不怕困難，積極參加各種社會實踐和野外寫生。2000年暑假到廣州參加社會實踐，參觀、寫生廣州著名的中山記念堂、五羊石像、鎮海樓、中信廣場等，既大開眼界、長了見識又進步了專業水平。而且還帶了一些學生學習美術，學習中國畫，固然他們的基礎很差，但通過我的仔細教導，10多天后他們也能畫得似模似樣了。我的總結《我的廣州之行》取得老師的好評。我還屢次參加系里組織的野外考察寫生，到冰裕溝，到西安、蘭州、九寨溝、峨嵋山、廬山、長江三峽、蘇州、上海等地。一路上固然風餐露宿、晝夜奔走，非常辛勞，但卻滿載而回，獲得了優良的成績，得到帶隊老師的好評，取得同學們的肯定。2001年下半年參加教育實習，我在思想上就給自己定了一個高要求，那就是一定要到達完善。因業務過關，加上精心預備，獲得美滿成功，得到學生的喜歡和老師的高度評價。而且還代表98級在系里上了一節公然課，也非常成功。終究我終天如愿以償，取得了優秀實習生的榮譽稱號。
畢業論文，通過自己平時的積累和思考，加上老師的幫助修改，還有自己的認真寫作。完滿完成任務，順利通過了論文答辯。但是由于平時對論文的寫作重視不夠，沒有專門往學習和操練過，所以論文還有不足的地方，有點像散文，不能評上優秀，這是我的畢生的遺憾，不過我會在以后的日子里好好學習、研究，爭取在自己走向工作崗位后寫出高質量的論文。
本人認真上好體育課，每堂體育課都能依照老師的要求完成鍛煉的任務，體育達標。我積極參加班上、系里和學校組織的各種文體活動，足球賽、籃球賽、乒乓球賽等我都能上往表現一下，不但鍛煉了身體還能為集體爭光，獲得較好名次。課余時間我積極參加各種體育鍛煉，乒乓球、跳繩、太極拳等等，這些不但可以鍛煉身體，而且還能給我帶來很多快樂，所以我樂此不疲。特別是太極拳和乒乓球，是我的愛好也是我的特長，在鍛煉中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理。正由于如此，所以我的身體很好，很健康，身心都健康，我有健康的體格，也有健康的人生和心理，由于我樂觀向上，永久向前。
其他方面，我都能積極地參加各種集體活動，表現不錯。在校期間我一直擔負班上的團支部書記，工作認真負責，兢兢業業。2000-2001年度本人被評為優秀團干部。2001-2002年度再次被評為優秀學生干部。而且由于自己在實習期間表現出色，被評為優秀實習生。等等。固然，我覺得在自己在人際關系上是很不錯的，但是卻不能很好地組織大家展開更成心義和有特點的活動，而且有時恒心不夠，輕易中途而廢，也不善于總結經驗，這些都是需要努力的。有時學習工作不順利，愛發脾氣，這也要好好改改。
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課余時我還學習了PHOTOSHOP、OFFICE2000、FREEHAND等學習、設計的軟件，為將來在教學上應用先進的多媒體、電腦教學打下堅實的基礎。我會把我所學的一切應用到教學中，一絲不茍地為人民的教育服務，全心全意為學生服務，爭取做一位優秀的人民教師。
現在可以說我比較系統地把握本專業所需要的美術教育理論，具有一定的表現、藝術鑒賞和獨力的藝術研究創造能力，也了解本學科發展的新成果，具有較為廣博的知識面和作為教師所必備的素質及專業首創精神，把握現代教育技術手段和一門外語(我的外語已過二級)，能勝任教學工作。依照美術教育專業培養的目標，我已可以算得上是一個具有了美術教育專業特長及美術教育科研能力的，能適應思而學教育改革發展需要的中等學校的美術教師。
