第1篇：平安校園先進事跡材料
創建“平安校園”主要事跡
近年來，我校在教體局和中心校的正確領導下，確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學校工作的突出位置。通過明確責任，落實措施，努力營造一個安全、文明、健康和和諧的育人環境，取得了較顯著的成績。我們的主要做法是：
一、強化組織領導，落實安全責任
我校堅持“德育為首，安全第一，質量為本，特色發展”的辦學理念，樹立安全意識，強化管理責任制。為確保安全工作的正常開展，學校領導與各負責人與教職工層層簽訂了《安全工作目標責任書》，加強了全員的安全責任意識并成立了安全工作領導小組。
二、加強安全教育，提高安全意識
1、認真落實學法普法的基本要求。積極邀請交警、派出所干警到校開辦法制講座，組織師生進行學校各種安全演練，安全教育講座，廣泛組織師生學習法律，安全教育常識。
2、班主任召開主題班會落實，凡節假日、寒暑假和重大活動之前，都要普遍進行交通、游泳、社會公德、衛生、防火、防盜、防毒等方面的教育。
三、排查安全隱患，嚴防安全事故發生
嚴格門衛制度，嚴防閑雜人員入校肇事。對陌生人入校要詢問盤查登記，核對有效證件，發現可疑情況及時向公安部門報告。重要部位都安裝了攝像頭。嚴禁學生攜帶火源入校，強化防火教育。門衛二十四小時晝夜值班，夜晚定點巡邏檢查。
經過全體師生員工的共同努力，2016年我校沒有任何不安全事故發生。我校營造出了一個安全、文明、健康和和諧的育人環境，取得了較顯著的成績。
第2篇：平安校園先進事跡材料
創建“安全和諧校園”先進集體事跡
近年來，我校在穆棱市教體局的正確領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指針，嚴格參照文件的精神切實開展穆棱市“平安校園”創建工作，以確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，努力營造一個安全、文明、健康和和諧的育人環境，取得了較顯著的成績。在我市的安全穩定目標考核中，年年名列前茅，我們的主要做法是：
一、強化組織領導，落實安全責任
我校堅持“德育為首，安全第一，質量為本，特色發展”的辦學理念，樹立安全意識，強化管理責任制，重點落實具體措施，及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患，努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明校園，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。為確保安全工作的正常開展，制定、細化形成了《下城子綜合中學安全管理制度》和相應預案，落實了四級管理、層層負責的安全工作責任制，學校領導與各處室負責人、部門負責人與教職工層層簽訂了《安全工作目標責任書》，加強了全員的安全責任意識，真正使學校安全工作落到了實處，杜絕了責任事故的發生。成立了安全工作領導小組，由校長掛帥，統一指揮、協調各處室工作的開展，第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求；中層干部、總務，政教處和各班主任具體負責一線安全管理，明確分工和職責。堅持“誰主管、誰負責，誰帶隊、誰負責，誰主辦、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，將校園安全工作實績與績效果考核、評優評先、晉職晉級等掛鉤，進一步增強了“一崗雙責”意識，進一步調動全員重視安全工作的積極性，并增強了學生的安全意識，確保學生能全身心投入學習。
二、加強安全教育，提高安全意識
1、認真落實學法普法的基本要求。積極邀請交警、派出所干警到校開辦法制講座，組織師生進行學校各種安全演練，安全教育講座，結合教師例會政治學習、工會活動以及政治課，廣泛組織師生學習法律，安全教育常識。在學習中，做到學習有筆記，有心得，掌握精神、自覺執行。這些都有利于增強師生的安全，法制觀念。
2、強化師德師風學習，增強教師“教書育人、服務育人、管理育人、環境育人”意識。組織對教師進行反盜竊、反賭博、反吸毒、反加入邪教組織等方面的教育，提高師德水平。在學生中深入學習和貫徹《公民道德建設實施綱要》和《中學生日常行為規范》，制定了《中學生禮儀常規》，學生行為習慣養成教育——《愛國榮校，做文明健康的中學生》，推動學生養成文明行為習慣，進一步提高學生的道德水準。
3、著重加強對學生的管理。由學校行政會確定每學月、每周次的安全教育主題，班主任召開主題班會落實。凡節假日、寒暑假和重大活動之前，都要普遍進行交通、游泳、社會公德、衛生、防火、防盜、防毒等方面的教育，教育學生做到“中學生十不準”。上下學期分別組織家長會，在家長會上提出家庭教育的指導方法，宣傳預防違法犯罪的重要性和可能性。提出安全教育意見，要求家長配合學校做好工作。
4、加強學生心理健康教育。充分發揮學校心理咨詢室的作用，對學生提供心理咨詢，進行心理疏導。積極與公安、交通等部門密切配合，著力抓好學生的安全法制教育和交通安全教育，增強學生的自我保護、自我防范意識。
三、排查安全隱患，嚴防安全事故發生
1、認真開展教師“一幫一”幫扶教育活動。每一個教師要負責1—2名雙差生的轉化工作，每周至少開展2次幫扶教育，做到多關心、多鼓勵、多接近、多談話，促使這些學生的轉變。
2、加大資金投入力度，改造學校設施設備。新修門衛值班室和運動場，甬路，將所有功能室、宿舍的消防器材全部更新或增加，有效地預防安全事故發生。
3、嚴格門衛制度，嚴防閑雜人員入校肇事。對陌生人入校要詢問盤查登記，核對有效證件，發現可疑情況及時向公安部門報告。重要部位都安裝了攝像頭，24小時監控教學儀器、電教、財會、圖書館等重要部門，牢固門窗，避免被盜案件發生。嚴禁學生攜帶火源入校，強化防火教育。對易燃、易爆、有毒實驗物品統一管理。門衛二十四小時晝夜值班，夜晚定點巡邏檢查，確實做到“管好自己的人、守好自己的門、看好自己的物�！�
4、著重做好特殊學生（或受過學校重大處分）的預防犯罪工作。政教處做到知名知情，建有專門檔案。定期談話，明確要求。引導他們提高覺悟，分清是非，改正錯誤，爭取進步。
5、積極組織緊急疏散演練。每學期至少開展一次，提高廣大師生員工在火災、地震等緊急情況下的應變能力、自我防護能力，防止發生次生事故，在一旦發生事故時能將損失減少到最低程度，也教會學生出生社會后在遇到安全事故時有逃生經驗，讓其終生受益。
經過全體師生員工的共同努力，2013年我校沒有任何不安全事故發生。我校營造出了一個安全、文明、健康和和諧的育人環境，取得了較顯著的成績。
第3篇：平安校園先進事跡材料
張蘭一中創建“平安校園”先進集體事跡
近一年來，我校在趙亞平校長的正確領導下，堅持以黨的十八大精神為指針，嚴格按照相關文件的精神切實開展介休市“平安校園”的創建工作，以確保校園安全。趙校長始終把安全工作放在學校工作的突出位置，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，努力營造一個安全、文明、健康和和諧的育人環境，取得了較顯著的成績。獲得了上級領導和廣大家長們的好評，我們的主要做法是：
一、強化組織領導，落實安全責任
我校春季學期初，即成立了“平安校園”工作領導小組，校長任組長，分管副校長任副組長，校委會成員和班主任人組員。各層次、各部門職責明確，工作內容明細。層層簽訂安全工作目標責任書，提高值班人員的安全意識，加強值班人員的值日職責，嚴格封閉管理的時間，人人自律封閉期間的行為規范，人人明知安全制度的追究制度，建立了系統的安全管理網，嚴謹工作，通力協作。并且建立完善各部門以及班主任、科任教師的教育教學的安全保障制度。堅持“誰主管、誰負責，誰帶隊、誰負責，誰主辦、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，將校園安全工作實績與績效考核、評優評先、晉職晉級等掛鉤，進一步增強了“一崗雙責”意識，進一步調動全員重視安全工作的積極性，并增強了學生的安全意識，確保學生能全身心投入學習。
二、加強安全教育，提高安全意識
1、認真落實學法普法的基本要求。積極邀請交警、派出所干警到校開辦法制講座，組織師生進行學校各種安全演練，安全教育講座，結合教師例會、工會活動，廣泛組織師生學習法律，安全教育常識。在學習中，做到學習有筆記，有心得，掌握精神、自覺執行。這些都有利于增強師生的安全法制觀念。
2、強化師德師風學習，增強教師“教書育人、服務育人、管理育人、環境育人”意識。使學生深入學習和貫徹《公民道德建設實施綱要》和《中學生日常行為規范》，制定了《張蘭一中學生日常行為規范》，開展了學生行為習慣養成教育，推動學生養成文明行為習慣，進一步提高學生的道德水準。
3、著重加強對學生的管理。充分利用每周的升旗時間進行安全教育和文明習慣的養成教育，班主任每周召開主題班會落實。凡節假日、寒暑假和重大活動之前，都要普遍進行交通、游泳、社會公德、衛生、防火、防盜、防毒等方面的教育，教育學生切實維護自身安全。每學期分別組織召開家長會，在家長會上提出家庭教育的指導方法，宣傳預防違法犯罪的重要性和可能性。提出安全教育意見，要求家長配合學校做好工作。
4、加強學生心理健康教育。充分發揮學校心理咨詢室的作用，對學生提供心理咨詢，進行心理疏導。積極與公安、交通等部門密切配合，著力抓好學生的安全法制教育和交通安全教育，增強學生的自我保護、自我防范意識。
三、排查安全隱患，嚴防安全事故發生
1、加大資金投入力度，改造學校設施設備。完善學校樓道里的聲控燈，將所有功能室、宿舍的消防器材全部更新或增加，有效地預防安全事故發生。
2、嚴格門衛制度，嚴防閑雜人員入校肇事。對陌生人入校要詢問盤查登記，核對有效證件，發現可疑情況及時向公安部門報告。重要部位都安裝了攝像頭，24小時監控，牢固門窗，避免被盜案件發生。嚴禁學生攜帶火源和管制刀具入校，強化安全教育。對易燃、易爆、有毒實驗物品統一管理。門衛和值班領導二十四小時晝夜值班，夜晚定點巡邏檢查，確實做到“管好自己的人、守好自己的門、看好自己的物。”
3、著重做好特殊學生（或受過學校重大處分）的預防犯罪工作。政教處做到知名知情，建有專門檔案。定期談話，明確要求。引導他們提高覺悟，分清是非，改正錯誤，爭取進步。
（1）.陽江市平安校園管理平臺https://yj.32k12.com/login.jsp
（2）.2022年平安夜校園活動策劃書【兩篇】
（3）.2022年小學創建平安校園實施方案兩篇
（4）.幼兒園平安校園創建實施方案范文精選
（5）.2020年平安校園創建工作計劃集錦
（6）.平安校園創建活動實施方案匯總
（7）.平安校園創建總結兩篇
（8）.“做自己的首席安全官” 平安校園行主題宣傳活動啟動
（9）.關于提升安全素養共建平安校園主題班會教案
（10）.大學平安校園的征文【薦讀】
4、積極組織緊急疏散演練。每學期至少開展一次，提高廣大師生員工在火災、地震等緊急情況下的應變能力、自我防護能力，防止發生次生事故，在一旦發生事故時能將損失減少到最低程度，也教會學生出生社會后在遇到安全事故時有逃生經驗，讓其終生受益。
經過全體師生員工的共同努力，我校營造出了一個安全、文明、健康和和諧的育人環境。
