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機關黨委班子對照檢查材料(三篇)

思而思學網

篇一

按照市直工委和機關黨委統一部署,和支部工作安排,我對照學習貫徹思想、《紀律處分條例》、《支部工作條例(試行)》,樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,擔當作為,真抓實干,結合自身工作實際,認真查擺自身問題,深刻剖析問題原因,并提出整改措施,剖析情況報告如下:

一、存在的問題和不足

(一)在思想教育方面。一是理論學習不夠實。對理論武裝的重要性認識不足,平時忙于業務工作多,學習的自覺性不高,靜下心來學習理論、思考問題少,學習不夠系統,對新理論新觀點新問題的內涵知之不全,過眼不少,入腦不多,學得不少、悟得不多,理論學習與實際工作結合不夠緊密,有淺嘗輒止和浮于表面的現象。二是思想基礎不夠牢。在實際工作中用理論指導實踐辦法不多,沒有做到活學活用,知行合一。大局意識還需持續加強,對分內工作操心多,對其他工作不上心,存在“事不關己高高掛起”的消極心態。三是政治敏感性不夠強。常常認為講政治、守規矩是領導的事情,自己作為普通黨員只要把本職工作做好,政治紀律上不犯錯誤就行了,沒有清醒認識從嚴治黨的根本初衷,對黨員在人民群眾中的模范帶頭作用、號召作用、自身的使命感認識不夠充分,貫徹落實上級的要求只是被動僵化執行,缺乏自覺性、主動性和前瞻性。

(二)在組織管理方面。一是科室人員管理與監督不夠到位。內務科現在包括財務人員、駐村幫扶人員、社情民意辦公室及司機工勤人員等共計15人,可以講“規模不小”大家各司其職,分工合作,能圓滿完成各項工作任務,但是作為科室負責人對人員教育管理僅限于“八小時以內”,對“八小時以外”的情況了解不多;對同志們的思想動態掌握不具體,還需在下一步工作中加以強化。二是人員管理實效性不強。在紀律教育方面,覆蓋面還不夠廣,實效性還不夠好,工作紀律經常念叨,但在執行違反規定要求上還不夠嚴,存在落實不到位,監管力度不足的情況。

(三)在作風建設方面。一是創新意識需進一步加強。內務工作多而咋,在任務分工和責任落實上目前看可以做到明確到人,但是大家往往僅限于完成分內工作,對工作中總結經驗,創新發展的主動性還做得不夠。二是工作標準要求仍需提高。運用新思想、新方法、新載體研究探討工作的水平不高,對新知識、新事物的學習熱情不夠,工作作風上有松懈現象,工作標準不夠嚴格。在工作中,有時憑經驗、憑慣例,研究落實推動工作的方法還不多。著眼大局統籌工作還不夠,站位不夠高,存在主次不明、輕重不分、緩急不當現象。三是工作責任心需持續加強。工作作風不夠扎實,工作要求不嚴,缺乏一抓到底的精神,缺乏從根本上解決問題的意志,總認為多一事不如少一事,少一事不如沒有事,得過且過,應付了事。工作預見性、主動性不強,工作中存在懈怠心理和畏難情緒,缺乏“咬定青山不放松”和“啃硬骨頭”進取精神,艱苦奮斗、迎難而上的精神不夠。

二、剖析根源

(一)理論武裝不夠扎實。學習教育缺乏系統性,沒有制定詳細清晰的學習計劃。對思想深研細鉆不夠,對黨規黨紀、法律法規、基礎理論學得少,許多時候淺嘗輒止,與實際工作“兩層皮”。理想信念教育堅持得不夠,在系統掌握馬克思主義基本原理特別是思想,用馬克思主義立場、觀點、方法去觀察問題、分析問題、解決問題等方面做的還不夠。教育方式方法不新,理論聯系實際做的不好,導致學習的實效性不強,運用科學理論指導實踐、推動工作、解決矛盾和問題方面還有差距。

(二)黨性修養不夠自覺。對政治理論學習和思想政治建設抓的不夠牢,沒有真正把加強黨性修養、嚴肅黨內政治生活作為必修課,抓常抓細抓長。個別黨員缺少增強黨性修養、自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的緊迫性,沒有很好地開展自我學習、自我教誨、自我鍛煉、自我改造,缺乏不斷改造世界觀、人生觀和價值觀的自覺性,在一定程度上影響了思想進步和工作推進。

(三)宗旨意識不夠牢固。在機關呆的久了,與社會接觸少了,在思想上關心群眾、感情上貼近群眾、工作上聯系群眾不到位,以至于與群眾不夠近,關系不夠緊密。在推進工作過程中,往往考慮自身業務的時候多一些,考慮完成上級部署的工作任務多一些,對基層群眾關心不多。“從群眾中來、到群眾中去,一切為了群眾、一切依靠群眾”的思想在具體落實上出現了偏差。

(四)紀律執行不夠嚴格。對執行規章制度的嚴肅性和極端重要性認識不足,缺乏高標準、嚴要求,認為只要自己做好分內之事就可以了,有“小節無妨大礙”的認識,不能主動投身到嚴肅黨內政治生活、凈化黨內政治生態的工程當中,沒有真正從關系機關形象、黨的形象的高度,去深刻認識嚴守紀律的必要性和緊迫性,在制度執行上不夠嚴格,沒有真正做到時刻將紀律挺在前面。

三、整改措施

針對查擺出來的問題,我將結合工作實際,認真對照《黨章》《條例》和《準則》要求,堅持問題導向和目標導向,扎實推進問題的整改。

(一)堅定理想信念,明確政治方向。要加強思想政治建設,時時刻刻把講政治擺在首要位置,使之貫穿于黨員干部日常工作生活全過程,貫穿于黨性鍛煉全過程。要進一步抓好理論學習,明確學習任務和學習要求,推進內容、形式、方法的創新,加強對黨的創新理論,特別是思想的學習,突出對《黨章》《準則》《條例》的學習教育,不斷增強黨員的“四個意識”,提高政治站位,恪守絕對忠誠,堅定維護以同志的黨中央權威,始終做到政治方向不偏、政治信仰不變、政治立場不移。要扎實開展黨史學習教育,在做好規定動作的基礎上,結合信息化工作的實際情況,學習先進經驗,發揚革命精神,推動黨史學習教育深入人心。

(二)強化責任擔當,煉就過硬作風。要強化政治擔當,強化組織觀念,對黨忠誠,說老實話、辦老實事,確保任何時候、任何情況下執行政治紀律不猶豫、不含糊、不動搖,維護政治紀律的嚴肅性和權威性。強化工作擔當,始終牢記“慎易以避難,敬細以遠大”的道理,保持如臨深淵、如履薄冰的態度,明確目標、攻堅克難。強化作風擔當,倡導良好的工作作風,著力培養健康高尚的道德情操,耐得住寂寞,守得住清貧,經得起誘惑,頂得住歪風,做到有所為、有所不為,把思想教育“軟約束”與制度規范“硬杠杠”結合起來。

(三)堅持群眾路線,踐行黨的宗旨。帶頭做到放下架子、撲下身子,接地氣、通下情,從人民群眾中來,到人民群眾中去,了解人民群眾缺什么、想什么、要什么。關注、關心、關愛科室人員“八小時以外”思想動態,設身處地為他們考慮一些實際問題,幫助解決一些工作生活中遇到的實際困難,讓大家干得舒心,干的放心。在實際工作中,營造團結協作,互相幫助的科室工作氛圍。

(四)加強廉政建設,保證清正廉潔。積極參加市委辦公室和機關黨委組織的警示教育,汲取深刻教訓,認真對照,認真反思,認真查擺,切實樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、事業觀、是非觀。嚴格黨的組織紀律、廉政紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律,真正把紀律和規矩挺在前面,做到廉政建設和業務工作一同落實,營造“干凈干事”的良好氛圍。要多囑咐、多敲打、多提醒,自覺抵制“四風”的侵蝕,以堅定的政治定力和政治立場,自覺抵制歪風邪氣,堅決筑牢防腐拒變的思想防線。要強化制度意識,堅持用制度管人管事,建立健全行之有效的制度規范,真正讓制度內化于心,外化于行,當好帶頭,做好模范。

以上發言,不足之處,請同志們批評指正。

篇二

按照《xx鎮關于基層黨組織召開2018年度組織生活會和開展民主評議黨員工作的安排方案》要求,我支部自覺、深入學習領會關于加強黨的政治建設,堅決貫徹黨中央決策部署,全面推進改革開放,敢于擔當負責,狠抓工作落實,突出基層黨組織政治功能,提高基層黨建工作質量、防止和克服形式主義、官僚主義等重要指示精神,認真學習黨章,《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨支部工作條例

(試行)》,把著力點聚焦到深刻領會思想的歷史地位和豐富內涵,為開好組織生活會打牢思想基礎。現結合思想工作實際,深入查擺問題,深刻剖析原因,認真總結整改措施,現將對照檢查材料總結如下:

一、存在的問題及表現

(一)發揮政治引領作用不強。

全面從嚴治黨的主體責任落實不到位,有時候還存在重村務輕黨建的情況,在處理村務工作和黨建工作的關系上用力不均。

(二)貫徹落實上級黨組織工作不到位

支部對上級黨委的文件和工作指示,對村里的重要決策,機械地傳遞多,落實到位欠缺,主動性不強。

(三)聯系服務群眾不密切

支部在服務黨員群眾工作中缺思路、缺方法、缺行動。主動聽取黨員群眾對支部工作存在不足及工作意見少。

二、產生問題的原因

(一)理論學習不足。沒有全面領會主義思想,對新黨章學習的深度不夠,只滿足于勾勾畫畫、淺嘗輒止,難以用理論來研究新情況、解決新問題,開展工作時站位不高,思慮不全。

(二)班子成員干勁不足。工作滿足于完成交辦的任務,主觀能動性發揮不夠,創造性開展工作不多。創新工作方法和支部工作的形式上還有欠缺。

(三)服務群眾意識不強。班子成員在決策的落實和執行缺乏為人民服務的意識。

三、努力方向和改進措施

(一)加強政治理論學習。

全面加強對主義思想的學習,不斷加深對"中國夢"、"四個自信"、"四個偉大"、"五位一體"總體布局、"四個全面"戰略布局、新發展理念的認識和理解,進一步統一思想認識,永保奮斗初心。深化對黨章黨規、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨支部工作條例

(實行)》等規章制度的學習,始終牢記共產黨員的義務權力,全面熟知規定內容,切實增強紀律意識、規矩意識。通過三會一課、黨日活動,遠程教育,加強理論知識學習。

(二)完善制度

嚴格執行績效考核制度,充分調動班子成員干事的積極性、主動性和創造性,不斷提高辦事效率和服務水平。

(三)增強服務群眾意識

牢固樹立全心全意為群眾服務的思想,嚴格執行黨的路線、方針和政策。

篇三

為開好2020年支部組織生活會,確保開出質量、開出成效,會前,支部組織黨員開展了一系列理論學習活動,先后學習了系列重要講話精神,學習了中央政治局2020年度民主生活會精神,學習了黨章及其黨內相關法律法規。根據有關文件安排,支部書記與支委班子成員之間、支委班子成員與支部黨員之間、支部黨員與黨員之間分別開展了交心談心活動,并廣泛征求意見建議,對照“五個方面”認真開展了對照檢查,剖析了問題產生的根源,明確了整改方向和具體措施,形成了支委班子對照檢查材料。現將具體情況對照檢查如下:

一、對照“五個方面”查擺的突出問題

(一)學習貫徹思想,把握正確政治方向,提高政治能力,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。一是理論學習認識不足。班子黨員同志在理論學習上存在按部就班、根據安排抓落實等現象,認為黨支部已經是黨的組織的最基層了,學習黨的理論路線方針政策更多是各級領導干部的本質,基層黨員的任務是服務群眾\推動落實,導致理論學習認識不足。二是集中學習不夠自覺。支部黨員中,存在集中學習不按時參加、或以工作事務忙為由,借口不參加支部組織開展的理論學活動,個別黨員同志一年來學習理論明顯不夠,理論支撐明顯不力,一定程度上影響了工作推進質量。

(二)堅持和加強黨的全面領導,充分發揮各級黨組織的政治功能,團結帶領人民群眾不折不扣貫徹落實黨中央決策部署方面。一是對加強黨的領導理解不夠。支部的黨員多年來一直在最一線上班,工作更多是“跑田坎”,認為自己只要工作中嚴格落實上級規定就不會產生問題,認為加強黨的領導是高層領導的大事,離自己較遠,導致思想上逐步滑坡,在淡化中疏遠了自己對黨的認識,模糊了自己是黨員的特殊身份。

二是貫徹執行決策部署有差距。對黨中央和地方各級黨委的要求和決策部署雖然能夠在第一時間通過報刊雜志、新媒體、電視以及參加支部集中學習等進行學習了解,但對如何結合本地和支部實際,推進決策部署更好得到落地落實思考不多。例如:《中華人民共和國民法典》頒布后,支部雖然分專題組織開展了集中學習,但對于其中的核心內容沒有更多去思考如何學深學透,如何向群眾做好宣傳,在推動民法典走進千家萬戶、服務人民群眾上謀劃不多。

(三)履職盡責,擔當作為,著力破解突出矛盾和問題,防范化解風險挑戰,統籌做好“六穩”工作、全面落實“六保”任務,全力抓好脫貧攻堅等工作方面。一是工作作風不夠扎實。個別同志認為XXXX機關目前的工作就是按部就班推,上面有安排就行動,上面不安排就停滯不前,沒有真正站在服務各XXXX發展的高度思考工作,沒有深入了解各XXXX發展中存在的問題,工作作風明顯下行。

二是擔當本領欠缺。個別同志工作問得最多的不是如何推動工作開展、推動XX發展,而是工資有沒有增加,福利什么時候能到位。面對工作中的困難和問題,也因為落后的工作方式不能滿足工作需求而習慣繞著走,能推則推、能躲則躲,在“溫水煮青蛙”效應下暗藏著的是能力不足、本領欠缺。三是崗位認識缺位。個別同志認為自己到了XX,就是到了“休閑區”,工作上拖拖拉拉,紀律上松松散散,行動如“蝸牛爬行”,對自己的工作崗位不珍惜,沒有深思工作的不易,更沒有思考面對日益復雜的工作形勢自己如何提高本領、樹立形象,更好服務各XXXX發展、服務人民群眾、服務經濟社會發展、推動群眾脫貧致富等。

(四)學習貫徹黨的十九屆五中全會精神和省委、市委、縣委全會精神,對照黨中央提出的“十四五”經濟社會發展主要目標和2035年遠景目標,加強科學謀劃,推動高質量發展方面。一是學習不深不透。對黨的十九屆五中全會和省委、市委、縣委全會精神學習不推不動,沒有嚴格按照讀原文、學原著、悟原理的要求進行深學細學,或只是為學習而學習,沒有思考怎樣推動中央和各級全會精神落地落實問題。二是對本地工作謀劃不夠。面對中央和省委、市委、縣委提出的“十四五”和2035遠景目標、工作要求,沒有思考如何謀劃和推動全會精神在一線生根發芽,也沒有站在自己是一名黨員的高度去關注當地經濟社會發展。

(五)落實全面從嚴治黨責任,嚴守政治紀律和政治規矩,旗幟鮮明批評和糾正違規違紀言行,鍥而不舍落實中央八項規定及其實施細則,堅決反對形式主義、官僚主義方面。一是紀律意識淡化。個別同志上班又遲到現象,認為自己的崗位工作不多,偶爾不按時上下班不影響整體工作開展,也不會被別人發現,根本原因還是對紀律意識的淡化,對黨內法規制度學習的不深不透。二是落實規定有差距。認為自己現在已經不存在公款吃喝了,下班之余幾個朋友邀約小聚,相互請吃請喝不足為奇,反倒覺得這樣有利于放松,有利于工作推動,有利于增進交流,實際是對中央八項規定和省、市有關規定落實的“打折扣”,是一種工作陋習。

二、產生問題的根源剖析

(一)理論不過硬,理想信念有所滑坡。學習是保持理論上清醒、政治上堅定的前提。支部黨員中,個別同志思想認識上存在偏差,對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,認為學習是軟尺度、軟指標,不如工作指標那樣實在,強調客觀上的工作忙、壓力大和事務性工作較多,在思想深處總認為定了制度、有了規章、只要把工作干好了,就可“一白遮百丑”。究其原因,理論學習的不扎實動搖了思想根基,導致理想信念滑坡。

(二)認識不精準,黨性錘煉有所減弱。支部黨員中,明顯存在對黨員身份認識不到位問題,沒有真正把自己當成是一名黨員,是一名在一定范圍內代表黨的形象的帶頭人。對加強黨性修養和黨性鍛煉重視不夠,認為細枝末節無關大局、小打小鬧無妨大節,在考慮問題站在全局的角度上想問題還不夠。其根源在于沒有牢固樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,忘記了自己入黨時面對黨旗所作的莊嚴承諾、許下的錚錚誓言。

(三)初心不堅定,宗旨意識有所淡化。不忘初心,牢記使命,這是共產黨人的追求,也是本質。面對當今時代,我們遠離了戰火硝煙、遠離了浴血奮戰、遠離了槍林彈雨、遠離了饑寒交迫,但作為共產黨人,一定不能忘記初心、忘記自己為什么而出發、忘記自己是人民的“勤務員”。對比革命前輩、英雄戰士、時代楷模、先進典型,個別黨員同志已經被當今社會潮流所左右、被社會上的低俗言論所控制,完全沒有了初心、使命的概念,工作中只求過得去,不求過得硬,不講高效益,不考慮群眾評價。究其原因,是宗旨意識的淡化,踏石有印、抓鐵有痕的勁頭和苦干實干的作風動搖,在“依靠誰、為了誰”的問題上出現模糊。

三、努力方向和整改措施

(一)強化理論學習,堅定理想信念。自覺擔當時代使命任務,始終把學思想作為思想建設的必修課,作為理論提升的鍛煉臺,切實在“學懂、弄通、做實”上下功夫。要通過支部“三會一課”、專題黨課等,有計劃、有組織地組織支部黨員開展黨的理論學習活動。要堅持理論至上、久久為功,時刻不忘理論指引,始終堅持學習為先,引導支部黨員在認真集中學習的基礎上,通過新媒體、電視、報刊雜志開展理論學習活動,不斷在學習中提高認識、堅定信念信仰,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要堅持學用結合,堅持理論聯系實際的馬克思主義學風,既精讀原著,又跳出來解決問題,切實做到學以致用、學用相長、以學推做。

(二)加強隊伍管理,樹好黨的形象。眾人劃槳開大船。黨的力量來至千千萬萬的黨員,支部的力量來至每一個支部黨員。推動支部工作不斷上臺階、上質量,加強管理是一條基本道路。要以嚴的標準、高的要求,嚴格黨員管理,落實黨章和黨內法規規定,堅持管理提質量、管理樹形象。要時刻不忘發揮支部書記和支委班子的帶頭作用,在工作中主動帶頭,深學黨內法規制度,執行中央和省委、市委、縣委規定,嚴格標準要求,以實實在在的行動引導支部黨員前行,在征程上發揮好作為基層支部積極推動和促進作用,切實貢獻全面建設現代化國家的中堅力量。

(三)切實轉變作風,推動責任落實。積極踐行“擔當實干、馬上就辦”工作作風,強化擔當意識,以最大的努力把XX的每一件事抓緊抓好。要通過組織力量,引導黨員擺正自己的思想,面對日益復雜的工作實際,走出固化思維,走出推拖散漫,發揚“釘釘子”精神,迎難而上、勇于擔當、敢闖敢拼。要通過持續思想引領,不斷增強本領恐慌意識和危機意識,克服保守和“原地踏步”思想,堅持高標準嚴要求,敢闖敢干、創先爭優,不忘初心、牢記使命。要主動服務擔當,在推動XX發展問題上積極建言獻策,共同思考、謀劃解決各個XX存在的遺留問題,切實樹立支部形象,推動責任落實。

(四)堅持務實創新,務求工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。要不斷提振支部黨員工作精氣神,加強密切聯系群眾,堅持深入群眾、深入各XX開展調查研究,真正沉下去,靜下心,摸實情,出實招,堅持將工作重心下移,把各項活動安排到前沿陣地,盡可能為XX發展排憂解難,增強各XX發展獲得感成就感。

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(五)增強紀律觀念,提升對外形象。時刻保持清醒頭腦,始終不忘挺紀在前,切實遠離紀律規矩底線紅線。始終心存敬畏。牢固樹立紀律意識,對紀律心存敬畏,手中有戒,堅持自重慎言、自省慎行、自警慎獨、自勵慎微。始終嚴守規矩。用紀律和規矩約束自己的行為,嚴格執行領導干部廉潔從政的各項規定和中央八項規定,做到清清白白做事,干干凈凈做人。始終嚴格要求。依規矩才能成方圓,守紀律才會天地寬,支部全體同志要樹立正確的事業觀、家庭觀、幸福觀,帶頭樹立良好家風,正確定位自己,在思想上、工作上、生活上對自己從嚴要求,以身作則,全面展示征程上黨員干部的最美風采。

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