一、浙江工商職業技術學院在江西招生計劃專業代碼和人數
浙江工商職業技術學院在江西2022年招生計劃專業代碼和人數如下:金融服務與管理專業招生人數為2人、大數據與會計專業招生人數為2人、國際經濟與貿易專業招生人數為3人、關務與外貿服務專業招生人數為2人、市場營銷專業招生人數為4人、跨境電子商務專業招生人數為3人、工業設計專業招生人數為2人、模具設計與制造專業招生人數為3人、機電一體化技術專業招生人數為3人、旅游管理專業招生人數為2人、研學旅行管理與服務專業招生人數為3人、休閑服務與管理專業招生人數為2人、應用英語專業招生人數為2人、建筑工程技術專業招生人數為4人、數字媒體技術專業招生人數為1人、工業機器人技術專業招生人數為5人、電氣自動化技術專業招生人數為5人、應用電子技術專業招生人數為4人、計算機應用技術專業招生人數為1人、計算機網絡技術專業招生人數為2人、軟件技術專業招生人數為2人、人工智能技術應用專業招生人數為2人、財富管理專業招生人數為1人等,完整的招生計劃見下表。
二、浙江工商職業技術學院在江西招生計劃和人數完整數據
1、2022浙江工商職業技術學院在江西招生計劃和人數
招生省份 | 專業名稱 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
江西 | 金融服務與管理 | 2H | 1 | 2022 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6000 |
江西 | 大數據與會計 | 2K | 1 | 2022 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6900 |
江西 | 國際經濟與貿易 | 2L | 1 | 2022 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6000 |
江西 | 關務與外貿服務 | 2M | 1 | 2022 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6000 |
江西 | 市場營銷 | 2N | 1 | 2022 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6000 |
江西 | 跨境電子商務 | 2S | 1 | 2022 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6000 |
江西 | 工業設計 ((第一學年在寧波本部(主校區)就讀,第二學年起在學校寧海校區就讀)) | 2U | 1 | 2022 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6600 |
江西 | 模具設計與制造 ((第一學年在寧波本部(主校區)就讀,第二學年起在學校寧海校區就讀)) | 2W | 3 | 2022 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6600 |
江西 | 機電一體化技術 ((第一學年在寧波本部(主校區)就讀,第二學年起在學校寧海校區就讀)) | 2X | 3 | 2022 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 7590 |
江西 | 旅游管理 | 2Y | 1 | 2022 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6000 |
江西 | 研學旅行管理與服務 | 2Z | 1 | 2022 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6000 |
江西 | 休閑服務與管理 | 3A | 1 | 2022 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6000 |
江西 | 應用英語 | 3B | 1 | 2022 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6900 |
江西 | 建筑工程技術 | 3C | 3 | 2022 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6600 |
江西 | 數字媒體技術 | 3F | 1 | 2022 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6600 |
江西 | 工業機器人技術 ((第一學年在寧波本部(主校區)就讀,第二學年起在學校慈溪校區就讀)) | 3H | 4 | 2022 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6600 |
江西 | 電氣自動化技術 ((第一學年在寧波本部(主校區)就讀,第二學年起在學校慈溪校區就讀)) | 3J | 4 | 2022 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6600 |
江西 | 應用電子技術 ((第一學年在寧波本部(主校區)就讀,第二學年起在學校慈溪校區就讀)) | 3K | 4 | 2022 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 7590 |
江西 | 計算機應用技術 | 3M | 1 | 2022 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 7590 |
江西 | 計算機網絡技術 ((第一學年在寧波本部(主校區)就讀,第二學年起在學校慈溪校區就讀)) | 3N | 1 | 2022 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6600 |
江西 | 軟件技術 | 3P | 1 | 2022 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6600 |
江西 | 人工智能技術應用 ((第一學年在寧波本部(主校區)就讀,第二學年起在學校慈溪校區就讀)) | 3S | 2 | 2022 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6600 |
江西 | 金融服務與管理 | 2H | 1 | 2022 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 6000 |
江西 | 財富管理 | 2J | 1 | 2022 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 6000 |
江西 | 大數據與會計 | 2K | 1 | 2022 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 6900 |
江西 | 國際經濟與貿易 | 2L | 2 | 2022 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 6000 |
江西 | 關務與外貿服務 | 2M | 1 | 2022 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 6000 |
江西 | 市場營銷 | 2N | 3 | 2022 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 6000 |
江西 | 跨境電子商務 | 2S | 2 | 2022 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 6000 |
江西 | 工業設計 ((該專業第一學年在寧波本部(主校區)就讀,第二學年起在學校寧海校區就讀)) | 2U | 1 | 2022 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 6600 |
江西 | 旅游管理 | 2Y | 1 | 2022 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 6000 |
江西 | 研學旅行管理與服務 | 2Z | 2 | 2022 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 6000 |
江西 | 休閑服務與管理 | 3A | 1 | 2022 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 6000 |
江西 | 應用英語 | 3B | 1 | 2022 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 6900 |
江西 | 建筑工程技術 | 3C | 1 | 2022 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 6600 |
江西 | 工業機器人技術 | 3H | 1 | 2022 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 6600 |
江西 | 電氣自動化技術 | 3J | 1 | 2022 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 6600 |
江西 | 計算機網絡技術 ((第3H、3J、3N專業第一學年在寧波本部(主校區)就讀,第二學年起在學校慈溪校區就讀)) | 3N | 1 | 2022 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 6600 |
江西 | 軟件技術 | 3P | 1 | 2022 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 6600 |
2、2021浙江工商職業技術學院在江西招生計劃和人數
招生省份 | 專業名稱 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
江西 | 軟件技術 | 9A | 1 | 2021 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 6600 |
江西 | 金融服務與管理 | 9B | 1 | 2021 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 6000 |
江西 | 財富管理 | 9C | 3 | 2021 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 6000 |
江西 | 大數據與會計 | 9D | 1 | 2021 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 6900 |
江西 | 國際經濟與貿易 | 9E | 1 | 2021 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 6000 |
江西 | 關務與外貿服務 | 9F | 1 | 2021 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 6000 |
江西 | 市場營銷 | 9G | 1 | 2021 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 6000 |
江西 | 電子商務 | 9H | 1 | 2021 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 6900 |
江西 | 旅游管理 | 9J | 1 | 2021 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 6000 |
江西 | 休閑服務與管理 | 9K | 1 | 2021 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 6000 |
江西 | 應用英語 | 9L | 2 | 2021 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 6900 |
江西 | 跨境電子商務 | 9M | 1 | 2021 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 6000 |
江西 | 建筑工程技術 | 89 | 5 | 2021 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6600 |
江西 | 工程造價 | 90 | 3 | 2021 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6000 |
江西 | 工業設計 ((第一學年在寧波本部就讀,第二學年起在學校寧海校區就讀)) | 91 | 2 | 2021 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6600 |
江西 | 模具設計與制造 ((第一學年在寧波本部就讀,第二學年起在學校寧海校區就讀)) | 92 | 2 | 2021 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6600 |
江西 | 機電一體化技術 ((第一學年在寧波本部就讀,第二學年起在學校寧海校區就讀)) | 93 | 5 | 2021 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 7590 |
江西 | 工業機器人技術 ((第一學年在寧波本部就讀,第二學年起在學校慈溪校區就讀)) | 94 | 3 | 2021 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6600 |
江西 | 電氣自動化技術 ((第一學年在寧波本部就讀,第二學年起在學校慈溪校區就讀)) | 95 | 4 | 2021 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6600 |
江西 | 應用電子技術 ((第一學年在寧波本部就讀,第二學年起在學校慈溪校區就讀)) | 96 | 3 | 2021 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 7590 |
江西 | 計算機應用技術 | 98 | 1 | 2021 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 7590 |
江西 | 計算機網絡技術 ((第一學年在寧波本部就讀,第二學年起在學校慈溪校區就讀)) | 99 | 1 | 2021 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6600 |
江西 | 軟件技術 | 9A | 1 | 2021 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6600 |
江西 | 金融服務與管理 | 9B | 2 | 2021 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6000 |
江西 | 財富管理 | 9C | 4 | 2021 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6000 |
江西 | 大數據與會計 | 9D | 1 | 2021 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6900 |
江西 | 國際經濟與貿易 | 9E | 1 | 2021 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6000 |
江西 | 關務與外貿服務 | 9F | 1 | 2021 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6000 |
江西 | 市場營銷 | 9G | 2 | 2021 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6000 |
江西 | 電子商務 | 9H | 1 | 2021 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6900 |
江西 | 休閑服務與管理 | 9K | 1 | 2021 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6000 |
江西 | 應用英語 | 9L | 1 | 2021 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6900 |
江西 | 跨境電子商務 | 9M | 1 | 2021 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6000 |
3、2020浙江工商職業技術學院在江西招生計劃和人數
招生省份 | 專業名稱 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
江西 | 計算機應用技術 | 34 | 1 | 2020 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 7590 |
江西 | 軟件技術 | 36 | 1 | 2020 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 6600 |
江西 | 投資與理財 | 38 | 2 | 2020 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 6000 |
江西 | 會計 | 39 | 2 | 2020 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 6900 |
江西 | 國際貿易實務 | 41 | 2 | 2020 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 6000 |
江西 | 報關與國際貨運 | 43 | 2 | 2020 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 6000 |
江西 | 市場營銷 | 44 | 1 | 2020 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 6000 |
江西 | 電子商務 | 45 | 1 | 2020 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 6900 |
江西 | 休閑服務與管理 | 48 | 1 | 2020 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 6000 |
江西 | 應用英語 | 53 | 2 | 2020 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 6900 |
江西 | 工程造價 | 24 | 2 | 2020 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6000 |
江西 | 模具設計與制造 ((第一學年在主校區就讀,第二學年起在學校寧海校區就讀)) | 26 | 2 | 2020 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6600 |
江西 | 工業設計 ((第一學年在主校區就讀,第二學年起在學校寧海校區就讀)) | 27 | 2 | 2020 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6600 |
江西 | 機電一體化技術 ((第一學年在主校區就讀,第二學年起在學校寧海校區就讀)) | 28 | 3 | 2020 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 7590 |
江西 | 電氣自動化技術 ((專業第一學年在主校區就讀,第二學年起在學校慈溪校區就讀)) | 29 | 3 | 2020 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6600 |
江西 | 工業機器人技術 ((專業第一學年在主校區就讀,第二學年起在學校慈溪校區就讀)) | 30 | 2 | 2020 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6600 |
江西 | 應用電子技術 ((專業第一學年在主校區就讀,第二學年起在學校慈溪校區就讀)) | 32 | 3 | 2020 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 7590 |
江西 | 計算機應用技術 | 34 | 2 | 2020 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 7590 |
江西 | 軟件技術 | 36 | 1 | 2020 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6600 |
江西 | 投資與理財 | 38 | 3 | 2020 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6000 |
江西 | 會計 | 39 | 2 | 2020 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6900 |
江西 | 國際貿易實務 | 41 | 1 | 2020 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6000 |
江西 | 報關與國際貨運 | 43 | 2 | 2020 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6000 |
江西 | 市場營銷 | 44 | 2 | 2020 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6000 |
江西 | 電子商務 | 45 | 2 | 2020 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6900 |
江西 | 休閑服務與管理 | 48 | 1 | 2020 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6000 |
江西 | 應用英語 | 53 | 2 | 2020 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6900 |
(1)、浙江工商職業技術學院在江西普通批招生計劃專業代碼和人數(2023參考)
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(2)、黑龍江高考多少分可以上浙江工商職業技術學院 排名多少能上?附歷年分數線
據最新浙江工商職業技術學院招生網和黑龍江招生考試院公布的錄取數據,黑龍江高考的考生需要成績在263分左右,位次排名需要在87392名左右,才可以考上浙江工商職業技術學院,不過每年浙江工商職業技術學院在黑龍江招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。一、黑龍江高考多少分可以上浙江工商職業技術學院 1、黑龍江高考2022年考生上浙江工商職業技術學院的理科最低分需要299分,...查看更多
(3)、浙江工商職業技術學院在云南普通批招生計劃專業代碼和人數(2023參考)
一、浙江工商職業技術學院在云南招生計劃專業代碼和人數浙江工商職業技術學院在云南2022年招生計劃專業代碼和人數如下:大數據與會計專業招生人數為1人、模具設計與制造專業招生人數為1人、應用英語專業招生人數為2人、工業機器人技術專業招生人數為1人、應用電子技術專業招生人數為1人、計算機應用技術專業招生人數為1人、財富管理專業招生人數為1人、國際經濟與貿易專業招生人數為1人、旅游管理專業招生人數為1人、...查看更多
(4)、廣西高考多少分可以上浙江工商職業技術學院 排名多少能上?附歷年分數線
據最新浙江工商職業技術學院招生網和廣西招生考試院公布的錄取數據,廣西高考的考生需要成績在300分左右,位次排名需要在163293名左右,才可以考上浙江工商職業技術學院,不過每年浙江工商職業技術學院在廣西招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。一、廣西高考多少分可以上浙江工商職業技術學院 1、廣西高考2022年考生上浙江工商職業技術學院的理科最低分需要324分,錄取最低...查看更多
(5)、新疆高考多少分可以上浙江工商職業技術學院 排名多少能上?附歷年分數線
據最新浙江工商職業技術學院招生網和新疆招生考試院公布的錄取數據,新疆高考的考生需要成績在264分左右,位次排名需要在43173名左右,才可以考上浙江工商職業技術學院,不過每年浙江工商職業技術學院在新疆招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。一、新疆高考多少分可以上浙江工商職業技術學院 1、新疆高考2022年考生上浙江工商職業技術學院的理科最低分需要264分,錄取最低位...查看更多
(6)、內蒙古高考多少分可以上浙江工商職業技術學院 排名多少能上?附歷年分數線
據最新浙江工商職業技術學院招生網和內蒙古招生考試院公布的錄取數據,內蒙古高考的考生需要成績在167分左右,位次排名需要在75055名左右,才可以考上浙江工商職業技術學院,不過每年浙江工商職業技術學院在內蒙古招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。一、內蒙古高考多少分可以上浙江工商職業技術學院 1、內蒙古高考2022年考生上浙江工商職業技術學院的理科最低分需要249分,...查看更多
(7)、浙江工商職業技術學院新生轉專業申請條件和時間(怎么轉專業)
大學轉專業需要注意的是,每個學校對轉專業學生的要求差別比較大,作為學生,在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態,以為校內轉專業可以為自己兜底,本文小編整理了浙江工商職業技術學院新生轉專業申請條件和時間,供各位考生家長參考。一、浙江工商職業技術學院新生怎么轉專業學生在校學習期間,有下列情況之一的,可以轉專業:(一)學生確有特長,轉專業、轉學更能發揮其特長的; 這種情況一般要求你大一第一學期績點高,成績...查看更多
(8)、浙江工商職業技術學院新生在哪個校區(總共有幾個校區)
最近有很多報考浙江工商職業技術學院的考生和家長想知道浙江工商職業技術學院新生在哪個校區,總共有幾個校區等相關問題,下面小編整理了相關內容,可供家長和考生參考。一、浙江工商職業技術學院總共有幾個校區浙江工商職業技術學院總共有三個校區。根據公開信息顯示,浙江工商職業技術學院地址在:寧波校區(本部):浙江省寧波市機場路1988號寧海校區:浙江省寧波市寧海縣檀樹路809號慈溪校區:浙江省寧波市慈溪市北三環...查看更多
(9)、浙江工商職業技術學院宿舍條件圖片(分配幾人間有空調和衛生間嗎)
進入大學,宿舍就是我們的第二個家,浙江工商職業技術學院宿舍條件,分配幾人間有空調和衛生間嗎是廣大同學和家長朋友們十分關心的問題,以下是小編為大家整理的浙江工商職業技術學院宿舍條件等相關內容,供大家參考。一、浙江工商職業技術學院宿舍條件學生宿舍學校學生宿舍為4-6人間,絕大多數為五人間,有獨衛、熱水器、空調,洗衣店、理發店、超市、面包店一應俱全。住宿費:本部校區1、2號樓900元/生·學年;3-12...查看更多
(10)、2023年浙江工商職業技術學院比較好的專業有哪些(重點特色專業排名)
1、浙江工商職業技術學院比較好的專業統計學校市級及以上重點專業一覽表序號專業名稱國家級(年份)省級(年份)市級(年份)1市場營銷教育部教學改革試點專業(2002)國家級骨干專業(2019)省示范校重點專業(2009)省特色專業(2010)省優勢專業(2012、2016)市優勢專業(2018)2計算機應用技術教育部教學改革試點專業(2002)省示范校重點專業(2009)省特色專業(2009)3模具設...查看更多
(11)、浙江工商職業技術學院錄取結果和通知書查詢(網址入口)
高考填報志愿后,很多考生及家長肯定十分關心自己是否被填報的浙江工商職業技術學院錄取,那么浙江工商職業技術學院錄取結果和通知書查詢?查詢網址入口有哪些?今天,小編就為大家整理了浙江工商職業技術學院錄取結果和通知書查詢(網址入口),希望可以幫到大家。一、浙江工商職業技術學院錄取結果和通知書查詢網址入口浙江工商職業技術學院錄取結果查詢入口:https://zs.zjbti.net.cn/lq/二、浙江工...查看更多
(12)、浙江工商職業技術學院有哪些專業比較好,分數線較低熱門專業有哪些
2022年浙江工商職業技術學院高考招生比較好的專業有:市場營銷、計算機應用技術、模具設計與制造、工業設計、應用電子技術、投資與理財、環境藝術設計、國際商務、電子商務、影視動畫、應用英語、軟件技術、工程造價、計算機網絡技術等,具體完整名單見下表。1、浙江工商職業技術學院特色熱門專業一覽表學校市級及以上重點專業一覽表序號專業名稱國家級(年份)省級(年份)市級(年份)1市場營銷教育部教學改革試點專業(2...查看更多
三、浙江工商職業技術學院簡介
浙江工商職業技術學院是浙江省人民政府首批批準成立的四所全日制公辦普通高等職業院校之一,前身為創建于1914年的“寧波公立甲種商業學校”。 學校現為浙江省高水平高職學校建設單位、全國高職高專人才培養工作水平評估優秀學校、浙江省示范性高等職業院校,浙江省優質高等職業院校。在2021年GDI高職高專排行TOP1000榜中,學校位列全國第54名,全省第8名。學校主校區位于中國商業名城、現代化國際港口城市——寧波,交通便利,區位優勢明顯,距市中心15分鐘車程,距火車站10分鐘車程,距飛機場15分鐘車程,總占地面積958畝,其中本部401畝,寧海校區150畝,慈溪校區407畝,教學儀器設備總值2.4億元,實訓基地建筑面積為50500平方米,圖書館藏書203萬余冊。目前學校全日制在校生1.3萬余人,成教學生9880人。現有教職員工623人,其中教師479人、副高及以上職稱教師155人,雙師型”教師占