一、三亞學(xué)院在湖南招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)
三亞學(xué)院在湖南2022年招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下:旅游管理專業(yè)招生人數(shù)為2人、法學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為10人、漢語言文學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人、漢語國際教育專業(yè)招生人數(shù)為6人、工商管理專業(yè)招生人數(shù)為2人、市場營銷專業(yè)招生人數(shù)為2人、行政管理專業(yè)招生人數(shù)為2人、英語專業(yè)招生人數(shù)為2人、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)招生人數(shù)為5人、會計(jì)學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為4人、金融科技專業(yè)招生人數(shù)為4人、康復(fù)治療學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人、風(fēng)景園林專業(yè)招生人數(shù)為1人、車輛工程專業(yè)招生人數(shù)為2人、測控技術(shù)與儀器專業(yè)招生人數(shù)為2人、電子信息工程專業(yè)招生人數(shù)為2人、通信工程專業(yè)招生人數(shù)為2人、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人、軟件工程專業(yè)招生人數(shù)為3人、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為1人、工程管理專業(yè)招生人數(shù)為2人等,完整的招生計(jì)劃見下表。
二、三亞學(xué)院在湖南招生計(jì)劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù)
1、2022三亞學(xué)院在湖南招生計(jì)劃和人數(shù)
招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
湖南 | 旅游管理 ((智慧旅游大數(shù)據(jù))) | 001 | 2 | 2022 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 24800 |
湖南 | 法學(xué) | 002 | 5 | 2022 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 24800 |
湖南 | 漢語言文學(xué) | 003 | 2 | 2022 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 24800 |
湖南 | 漢語國際教育 | 004 | 2 | 2022 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 24800 |
湖南 | 漢語國際教育 ((國際幼兒教育)) | 005 | 4 | 2022 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 24800 |
湖南 | 工商管理 | 006 | 2 | 2022 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 24800 |
湖南 | 市場營銷 ((數(shù)字營銷)) | 007 | 2 | 2022 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 24800 |
湖南 | 行政管理 | 008 | 2 | 2022 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 24800 |
湖南 | 英語 (該專業(yè)只招收中學(xué)階段學(xué)習(xí)英語語種的考生) | 009 | 2 | 2022 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 24800 |
湖南 | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 010 | 1 | 2022 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 25800 |
湖南 | 會計(jì)學(xué) | 011 | 3 | 2022 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 25800 |
湖南 | 法學(xué) ((自貿(mào)港法律)) | 012 | 5 | 2022 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 29800 |
湖南 | 金融科技 ((該專業(yè)與丹麥?zhǔn)氥y行聯(lián)合培養(yǎng),僅招收有專業(yè)志愿的考生,入學(xué)后不得轉(zhuǎn)專業(yè))) | 013 | 1 | 2022 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 48000 |
湖南 | 金融科技 ((跨境投融資)(該專業(yè)與丹麥?zhǔn)氥y行聯(lián)合培養(yǎng),僅招收有專業(yè)志愿的考生,入學(xué)后不得轉(zhuǎn)專業(yè))) | 014 | 1 | 2022 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 48000 |
湖南 | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 ((中外合作辦學(xué))(該專業(yè)與美國伯克利學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng),入學(xué)后不得轉(zhuǎn)專業(yè))(該專業(yè)只招收中學(xué)階段學(xué)習(xí)英語語種的考生)) | 015 | 2 | 2022 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 60000 |
湖南 | 康復(fù)治療學(xué) | 016 | 1 | 2022 / 本科 | 歷史+化學(xué) | 歷史 | 4年 | 24800 |
湖南 | 會計(jì)學(xué) | 017 | 1 | 2022 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 25800 |
湖南 | 風(fēng)景園林 | 018 | 1 | 2022 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 29800 |
湖南 | 車輛工程 | 019 | 2 | 2022 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 24800 |
湖南 | 測控技術(shù)與儀器 | 020 | 2 | 2022 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 24800 |
湖南 | 電子信息工程 | 021 | 2 | 2022 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 24800 |
湖南 | 通信工程 | 022 | 2 | 2022 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 24800 |
湖南 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 023 | 2 | 2022 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 24800 |
湖南 | 軟件工程 | 024 | 2 | 2022 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 24800 |
湖南 | 軟件工程 ((區(qū)塊鏈)) | 025 | 1 | 2022 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 24800 |
湖南 | 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 026 | 1 | 2022 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 24800 |
湖南 | 工程管理 ((建筑數(shù)字技術(shù)與造價(jià))) | 027 | 2 | 2022 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 24800 |
湖南 | 金融科技 ((與丹麥?zhǔn)氥y行聯(lián)合培養(yǎng),僅招收有專業(yè)志愿的考生,入學(xué)后不得轉(zhuǎn)專業(yè))) | 028 | 1 | 2022 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 48000 |
湖南 | 金融科技 ((與丹麥?zhǔn)氥y行聯(lián)合培養(yǎng),僅招收有專業(yè)志愿的考生,入學(xué)后不得轉(zhuǎn)專業(yè))(跨境投融資)) | 029 | 1 | 2022 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 48000 |
湖南 | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 ((該專業(yè)與美國伯克利學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng),入學(xué)后不得轉(zhuǎn)專業(yè))(中外合作辦學(xué))該專業(yè)只招收中學(xué)階段學(xué)習(xí)英語語種的考生) | 030 | 2 | 2022 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 60000 |
湖南 | 康復(fù)治療學(xué) | 031 | 1 | 2022 / 本科 | 物理+化學(xué) | 物理 | 4年 | 24800 |
2、2021三亞學(xué)院在湖南招生計(jì)劃和人數(shù)
招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
湖南 | 法學(xué) | 001 | 5 | 2021 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 24800 |
湖南 | 漢語言文學(xué) | 002 | 2 | 2021 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 24800 |
湖南 | 漢語國際教育 | 003 | 2 | 2021 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 24800 |
湖南 | 工商管理 | 004 | 2 | 2021 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 24800 |
湖南 | 市場營銷 | 005 | 2 | 2021 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 24800 |
湖南 | 旅游管理 | 006 | 2 | 2021 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 24800 |
湖南 | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 ((自貿(mào)區(qū)貿(mào)易管理與服務(wù))) | 007 | 2 | 2021 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 25800 |
湖南 | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 008 | 1 | 2021 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 25800 |
湖南 | 會計(jì)學(xué) | 009 | 3 | 2021 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 25800 |
湖南 | 法學(xué) ((自貿(mào)港法律)) | 010 | 3 | 2021 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 29800 |
湖南 | 金融科技 ((該專業(yè)僅招收有專業(yè)志愿的考生,錄取的考生入學(xué)后不得轉(zhuǎn)專業(yè))(與丹麥?zhǔn)氥y行聯(lián)合培養(yǎng))) | 011 | 1 | 2021 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 48000 |
湖南 | 工程管理 ((BIM技術(shù)與造價(jià))) | 001 | 2 | 2021 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 24800 |
湖南 | 軟件工程 ((區(qū)塊鏈)) | 002 | 2 | 2021 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 24800 |
湖南 | 應(yīng)用心理學(xué) | 003 | 1 | 2021 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 24800 |
湖南 | 軟件工程 | 004 | 2 | 2021 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 24800 |
湖南 | 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 005 | 2 | 2021 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 24800 |
湖南 | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 ((自貿(mào)區(qū)貿(mào)易管理與服務(wù))) | 006 | 2 | 2021 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 25800 |
湖南 | 會計(jì)學(xué) | 007 | 1 | 2021 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 25800 |
湖南 | 風(fēng)景園林 ((與上海交通大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng))) | 008 | 1 | 2021 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 29800 |
湖南 | 金融科技 ((該專業(yè)僅招收有專業(yè)志愿的考生,錄取的考生入學(xué)后不得轉(zhuǎn)專業(yè))(與丹麥?zhǔn)氥y行聯(lián)合培養(yǎng))) | 009 | 1 | 2021 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 48000 |
湖南 | 康復(fù)治療學(xué) | 010 | 2 | 2021 / 本科 | 物理+化學(xué) | 物理 | 4年 | 24800 |
3、2020三亞學(xué)院在湖南招生計(jì)劃和人數(shù)
招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
湖南 | 軟件工程 | 01 | 2 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 19800 |
湖南 | 軟件工程 ((區(qū)塊鏈)) | 02 | 2 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 19800 |
湖南 | 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 03 | 2 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 19800 |
湖南 | 康復(fù)治療學(xué) | 04 | 2 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 19800 |
湖南 | 工程管理 | 05 | 2 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 19800 |
湖南 | 會計(jì)學(xué) | 06 | 1 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 19800 |
湖南 | 風(fēng)景園林 ((與上海交通大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng))) | 07 | 1 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
湖南 | 金融科技 ((與丹麥?zhǔn)氥y行聯(lián)合培養(yǎng))(該專業(yè)僅招收有專業(yè)志愿的考生,錄取的考生入學(xué)后不得轉(zhuǎn)專業(yè))) | 01 | 1 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 48000 |
湖南 | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 ((中外合作辦學(xué))(該專業(yè)僅招收有專業(yè)志愿的考生,錄取的考生入學(xué)后不得轉(zhuǎn)專業(yè))) | 02 | 2 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 60000 |
湖南 | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 01 | 1 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 19800 |
湖南 | 法學(xué) | 02 | 5 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 19800 |
湖南 | 漢語言文學(xué) | 03 | 2 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 19800 |
湖南 | 漢語國際教育 | 04 | 2 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 19800 |
湖南 | 工商管理 | 05 | 2 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 19800 |
湖南 | 市場營銷 | 06 | 2 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 19800 |
湖南 | 會計(jì)學(xué) | 07 | 3 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 19800 |
湖南 | 旅游管理 | 08 | 2 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 19800 |
湖南 | 法學(xué) ((自貿(mào)港法律)(收費(fèi)26000元/年)) | 09 | 3 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 26000 |
湖南 | 金融科技 ((與丹麥?zhǔn)氥y行聯(lián)合培養(yǎng))(該專業(yè)僅招收有專業(yè)志愿的考生,錄取的考生入學(xué)后不得轉(zhuǎn)專業(yè);收費(fèi)48000元/年)) | 01 | 1 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 48000 |
湖南 | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 ((中外合作辦學(xué))(該專業(yè)僅招收有專業(yè)志愿的考生,錄取的考生入學(xué)后不得轉(zhuǎn)專業(yè);收費(fèi)60000元/年)) | 02 | 2 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 60000 |
(1).三亞學(xué)院在湖南普通批招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)
...查看更多
(2).南昌工學(xué)院和三亞學(xué)院對比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、南昌工學(xué)院和三亞學(xué)院對比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新南昌工學(xué)院和三亞學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),南昌工學(xué)院和三亞學(xué)院哪個(gè)好對比如下:1、南昌工學(xué)院是在江西南昌市;三亞學(xué)院是在海南三亞市;2、南昌工學(xué)院和三亞學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對比分別為1988年和2005年;3、南昌工學(xué)院隸屬關(guān)系為省教育廳、三亞學(xué)院隸屬關(guān)系為省教育廳;4、南昌工學(xué)院辦學(xué)層次為本科、三亞學(xué)院辦學(xué)層次為本科;5、南昌工學(xué)院院校類型是理工...查看更多
(3).三亞學(xué)院錄取結(jié)果和通知書查詢(網(wǎng)址入口)
高考填報(bào)志愿后,很多考生及家長肯定十分關(guān)心自己是否被填報(bào)的三亞學(xué)院錄取,三亞學(xué)院錄取結(jié)果和通知書查詢網(wǎng)址入口為:http://59.50.32.34:9006/Admin/newstudents/querypg.aspx。下面小編為大家整理了三亞學(xué)院相關(guān)信息,希望可以幫到大家。一、三亞學(xué)院錄取結(jié)果和通知書查詢網(wǎng)址入口三亞學(xué)院錄取結(jié)果查詢?nèi)肟?http://59.50.32.34:9006/Admi...查看更多
(4).天津商業(yè)大學(xué)和三亞學(xué)院對比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、天津商業(yè)大學(xué)和三亞學(xué)院對比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新天津商業(yè)大學(xué)和三亞學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),天津商業(yè)大學(xué)和三亞學(xué)院哪個(gè)好對比如下:1、天津商業(yè)大學(xué)是在天津北辰區(qū);三亞學(xué)院是在海南三亞市;2、天津商業(yè)大學(xué)和三亞學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對比分別為1980年和2005年;3、天津商業(yè)大學(xué)隸屬關(guān)系為市政府、三亞學(xué)院隸屬關(guān)系為省教育廳;4、天津商業(yè)大學(xué)辦學(xué)層次為本科、三亞學(xué)院辦學(xué)層次為本科;5、天津商業(yè)大學(xué)...查看更多
(5).鄭州工程技術(shù)學(xué)院和三亞學(xué)院對比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、鄭州工程技術(shù)學(xué)院和三亞學(xué)院對比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新鄭州工程技術(shù)學(xué)院和三亞學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),鄭州工程技術(shù)學(xué)院和三亞學(xué)院哪個(gè)好對比如下:1、鄭州工程技術(shù)學(xué)院是在河南鄭州市;三亞學(xué)院是在海南三亞市;2、鄭州工程技術(shù)學(xué)院和三亞學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對比分別為1980年和2005年;3、鄭州工程技術(shù)學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府、三亞學(xué)院隸屬關(guān)系為省教育廳;4、鄭州工程技術(shù)學(xué)院辦學(xué)層次為本科、三亞學(xué)院辦學(xué)...查看更多
(6).電子科技大學(xué)成都學(xué)院和三亞學(xué)院對比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、電子科技大學(xué)成都學(xué)院和三亞學(xué)院對比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新電子科技大學(xué)成都學(xué)院和三亞學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),電子科技大學(xué)成都學(xué)院和三亞學(xué)院哪個(gè)好對比如下:1、電子科技大學(xué)成都學(xué)院是在四川成都市;三亞學(xué)院是在海南三亞市;2、電子科技大學(xué)成都學(xué)院和三亞學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對比分別為2001年和2005年;3、電子科技大學(xué)成都學(xué)院隸屬關(guān)系為省教育廳、三亞學(xué)院隸屬關(guān)系為省教育廳;4、電子科技大學(xué)成都學(xué)...查看更多
(7).三亞學(xué)院在山東普通批招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)
一、三亞學(xué)院在山東招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)三亞學(xué)院在山東2022年招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下:法學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人、金融科技專業(yè)招生人數(shù)為6人、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)招生人數(shù)為2人等,完整的招生計(jì)劃見下表。二、三亞學(xué)院在山東招生計(jì)劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù) 1、2022三亞學(xué)院在山東招生計(jì)劃和人數(shù) 招生省份 專業(yè)名稱 ...查看更多
(8).廣東高考多少分可以上三亞學(xué)院 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線
據(jù)最新三亞學(xué)院招生網(wǎng)和廣東招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),廣東高考的考生需要成績在458分左右,位次排名需要在175925名左右,才可以考上三亞學(xué)院,不過每年三亞學(xué)院在廣東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。一、廣東高考多少分可以上三亞學(xué)院 1、廣東高考2022年考生上三亞學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要483分,錄取最低位次為55137名; 2、廣東高考20...查看更多
(9).三亞學(xué)院全國各省最低錄取分?jǐn)?shù)線和位次排名查詢(2022-2018)
一、三亞學(xué)院在全國錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表三亞學(xué)院在全國的的錄取最低錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為271分至385,錄取位次在310959 ~ 4826區(qū)間。 1、三亞學(xué)院(中外合作)在吉林2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為356分,最低錄取位次為56876名; 2、三亞學(xué)院在黑龍江2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為393分,最低錄取位次為19671名; 3、三亞學(xué)院在安徽2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線...查看更多
(10).中國傳媒大學(xué)和三亞學(xué)院對比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、中國傳媒大學(xué)和三亞學(xué)院對比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新中國傳媒大學(xué)和三亞學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),中國傳媒大學(xué)和三亞學(xué)院哪個(gè)好對比如下:1、中國傳媒大學(xué)是在北京朝陽區(qū);三亞學(xué)院是在海南三亞市;2、中國傳媒大學(xué)和三亞學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對比分別為1954年和2005年;3、中國傳媒大學(xué)隸屬關(guān)系為教育部、三亞學(xué)院隸屬關(guān)系為省教育廳;4、中國傳媒大學(xué)辦學(xué)層次為本科、三亞學(xué)院辦學(xué)層次為本科;5、中國傳媒大學(xué)...查看更多
(11).西安工商學(xué)院和三亞學(xué)院對比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、西安工商學(xué)院和三亞學(xué)院對比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新西安工商學(xué)院和三亞學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),西安工商學(xué)院和三亞學(xué)院哪個(gè)好對比如下:1、西安工商學(xué)院是在陜西西安市;三亞學(xué)院是在海南三亞市;2、西安工商學(xué)院和三亞學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對比分別為2004年和2005年;3、西安工商學(xué)院隸屬關(guān)系為省教育廳、三亞學(xué)院隸屬關(guān)系為省教育廳;4、西安工商學(xué)院辦學(xué)層次為本科、三亞學(xué)院辦學(xué)層次為本科;5、西安工商學(xué)...查看更多
(12).鞍山師范學(xué)院和三亞學(xué)院對比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、鞍山師范學(xué)院和三亞學(xué)院對比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新鞍山師范學(xué)院和三亞學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),鞍山師范學(xué)院和三亞學(xué)院哪個(gè)好對比如下:1、鞍山師范學(xué)院是在遼寧鞍山市;三亞學(xué)院是在海南三亞市;2、鞍山師范學(xué)院和三亞學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對比分別為1958年和2005年;3、鞍山師范學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府、三亞學(xué)院隸屬關(guān)系為省教育廳;4、鞍山師范學(xué)院辦學(xué)層次為本科、三亞學(xué)院辦學(xué)層次為本科;5、鞍山師范學(xué)院...查看更多
三、三亞學(xué)院簡介
學(xué)校簡介2021/4/20 三亞學(xué)院始建于2005年,位于海南省三亞市,由世界500強(qiáng)企業(yè)吉利控股集團(tuán)出資建設(shè)。作為中國成長最快、最具競爭力的綜合類民辦大學(xué),三亞學(xué)院緊密依托海南自貿(mào)港建設(shè)的區(qū)位優(yōu)勢,前瞻海南“未來島”的壯闊發(fā)展前景,盡享海南健康島、安全島的環(huán)境生態(tài)優(yōu)勢。 三亞學(xué)院美麗校園生態(tài)安全、宜學(xué)宜居,被評為海南十大生態(tài)建筑,占地面積3000畝,建筑總面積近50萬平方米,總投資超30億元,下設(shè)21個(gè)學(xué)院,開設(shè)51個(gè)專業(yè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、醫(yī)學(xué)等9個(gè)學(xué)科門類。學(xué)校擁有高性能超算中心、金融創(chuàng)新與多資產(chǎn)智能交易實(shí)驗(yàn)室、人工智能實(shí)驗(yàn)室、國際酒店教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心、國藝館、國醫(yī)館、標(biāo)準(zhǔn)游泳池、高爾夫訓(xùn)練場等現(xiàn)代化教學(xué)、生活設(shè)施。學(xué)校還擁有高科技圖書館3個(gè),圖書館藏書200余萬冊。 學(xué)校秉持“讓學(xué)生更好地走向社會”的辦學(xué)使命,確定“學(xué)生競