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武夷山職業學院在湖北普通批招生計劃專業代碼和人數(參考)

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一、武夷山職業學院在湖北招生計劃專業代碼和人數

武夷山職業學院在湖北2022年招生計劃專業代碼和人數如下:茶葉生產與加工技術專業招生人數為10人、藥品經營與管理專業招生人數為10人、計算機應用技術專業招生人數為10人、嬰幼兒托育服務與管理專業招生人數為15人等,完整的招生計劃見下表。

二、武夷山職業學院在湖北招生計劃和人數完整數據

1、2022武夷山職業學院在湖北招生計劃和人數

招生省份 專業名稱 專業招生代碼 招生計劃人數 年份/批次 選科要求 科目 學制 學費
湖北 茶葉生產與加工技術 01 5 2022 / ? 歷史+不限 歷史 3年 8800
湖北 藥品經營與管理 02 5 2022 / ? 歷史+不限 歷史 3年 10800
湖北 計算機應用技術 03 5 2022 / 專科 歷史+不限 歷史 3年 11800
湖北 嬰幼兒托育服務與管理 04 7 2022 / ? 歷史+不限 歷史 3年 10800
湖北 茶葉生產與加工技術 05 5 2022 / ? 物理+不限 物理 3年 8800
湖北 藥品經營與管理 06 5 2022 / ? 物理+不限 物理 3年 10800
湖北 計算機應用技術 07 5 2022 / ? 物理+不限 物理 3年 11800
湖北 嬰幼兒托育服務與管理 08 8 2022 / ? 物理+不限 物理 3年 10800

2、2021武夷山職業學院在湖北招生計劃和人數

招生省份 專業名稱 專業招生代碼 招生計劃人數 年份/批次 選科要求 科目 學制 學費
湖北 茶葉生產與加工技術 05 5 2021 / ? 物理+不限 物理 3年 8800
湖北 藥品經營與管理 06 5 2021 / ? 物理+不限 物理 3年 9800
湖北 計算機應用技術 07 5 2021 / ? 物理+不限 物理 3年 10800
湖北 茶藝與茶文化 08 7 2021 / ? 物理+不限 物理 3年 8800
湖北 茶葉生產與加工技術 01 5 2021 / ? 歷史+不限 歷史 3年 8800
湖北 藥品經營與管理 02 5 2021 / ? 歷史+不限 歷史 3年 9800
湖北 計算機應用技術 03 5 2021 / 專科 歷史+不限 歷史 3年 10800
湖北 茶藝與茶文化 04 8 2021 / ? 歷史+不限 歷史 3年 8800

3、2020武夷山職業學院在湖北招生計劃和人數

招生省份 專業名稱 專業招生代碼 招生計劃人數 年份/批次 選科要求 科目 學制 學費
湖北 藥品經營與管理 01 10 2020 / ? - 文科 3年 9800
湖北 導游 02 10 2020 / ? - 文科 3年 8800
湖北 藥品經營與管理 01 10 2020 / ? - 理科 3年 9800
湖北 導游 02 10 2020 / ? - 理科 3年 8800

(1)、武夷山職業學院在湖北普通批招生計劃專業代碼和人數(2023參考)

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(2)、武夷山職業學院在四川普通批招生計劃專業代碼和人數(2023參考)

一、武夷山職業學院在四川招生計劃專業代碼和人數武夷山職業學院在四川2022年招生計劃專業代碼和人數如下:茶葉生產與加工技術專業招生人數為10人、建筑室內設計專業招生人數為10人、表演藝術專業招生人數為15人等,完整的招生計劃見下表。二、武夷山職業學院在四川招生計劃和人數完整數據 1、2022武夷山職業學院在四川招生計劃和人數 招生省份 ...查看更多

(3)、武夷山職業學院在江蘇普通批招生計劃專業代碼和人數(2023參考)

一、武夷山職業學院在江蘇招生計劃專業代碼和人數武夷山職業學院在江蘇2022年招生計劃專業代碼和人數如下:茶藝與茶文化專業招生人數為10人、建筑室內設計專業招生人數為10人、藥品經營與管理專業招生人數為10人、表演藝術專業招生人數為10人等,完整的招生計劃見下表。二、武夷山職業學院在江蘇招生計劃和人數完整數據 1、2022武夷山職業學院在江蘇招生計劃和人數 ...查看更多

(4)、武夷山職業學院在重慶普通批招生計劃專業代碼和人數(2023參考)

一、武夷山職業學院在重慶招生計劃專業代碼和人數武夷山職業學院在重慶2022年招生計劃專業代碼和人數如下:空中乘務專業招生人數為10人、茶藝與茶文化專業招生人數為10人、建筑室內設計專業招生人數為10人等,完整的招生計劃見下表。二、武夷山職業學院在重慶招生計劃和人數完整數據 1、2022武夷山職業學院在重慶招生計劃和人數 招生省份 ...查看更多

(5)、武夷山職業學院宿舍條件圖片(分配幾人間有空調和衛生間嗎)

進入大學,宿舍就是我們的第二個家,武夷山職業學院宿舍條件,分配幾人間有空調和衛生間嗎是廣大同學和家長朋友們十分關心的問題,以下是小編為大家整理的武夷山職業學院宿舍條件等相關內容,供大家參考。一、武夷山職業學院宿舍條件學生宿舍標配獨立衛生間、熱水、空調、洗衣機、免費wifi二、武夷山職業學院簡介武夷山職業學院是2007年經福建省人民政府批準、教育部備案的全日制高職院校,學校坐落在世界自然與文化雙遺產...查看更多

(6)、2023年武夷山職業學院比較好的專業有哪些(重點特色專業排名)

1、武夷山職業學院比較好的專業統計專業備注茶藝與茶文化校特設專業茶葉生產與加工技術校特設專業烹飪工藝與營養校重點專業酒店管理與數字化運營校重點專業2、武夷山職業學院師資力量介紹學院擁有一支結構合理、素質優良的師資隊伍。其中教授、副教授及雙師型等專兼職高級職稱教師占32%以上。3、武夷山職業學院相關文章(1).武夷山職業學院新生在哪個校區(總共有幾個校區) (2).武夷山職業學院新生轉專業申請條件和...查看更多

(7)、武夷山職業學院新生在哪個校區(總共有幾個校區)

最近有很多報考武夷山職業學院的考生和家長想知道武夷山職業學院新生在哪個校區,總共有幾個校區等相關問題,下面小編整理了相關內容,可供家長和考生參考。一、武夷山職業學院總共有幾個校區武夷山職業學院總共有一個校區。學校地址:南平市武夷山市武夷大道36號高教園區二、武夷山職業學院簡介武夷山職業學院是2007年經福建省人民政府批準、教育部備案的全日制高職院校,學校坐落在世界自然與文化雙遺產地武夷山市的高教園...查看更多

(8)、武夷山職業學院新生轉專業申請條件和時間(怎么轉專業)

大學轉專業需要注意的是,每個學校對轉專業學生的要求差別比較大,作為學生,在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態,以為校內轉專業可以為自己兜底,本文小編整理了武夷山職業學院新生轉專業申請條件和時間,供各位考生家長參考。一、武夷山職業學院新生怎么轉專業武夷山職業學院學籍管理規定第三節 轉專業與轉學第十二條 學生在學習過程中原則上不予轉專業,有下列情況之一者,可以準許提出院內轉系、轉專業的申請:1、學生確...查看更多

(9)、武夷山職業學院錄取結果和通知書查詢(網址入口)

高考填報志愿后,很多考生及家長肯定十分關心自己是否被填報的武夷山職業學院錄取,那么武夷山職業學院錄取結果和通知書查詢?查詢網址入口有哪些?今天,小編就為大家整理了武夷山職業學院錄取結果和通知書查詢(網址入口),希望可以幫到大家。一、武夷山職業學院錄取結果和通知書查詢網址入口武夷山職業學院錄取結果查詢入口:https://gk.eeafj.cn/jsp/result/lqjg/result_ente...查看更多

(10)、武夷山職業學院有哪些專業比較好,分數線較低熱門專業有哪些

2022年武夷山職業學院高考招生比較好的專業有:餐飲服務與管理、酒店管理、導游專業、烹飪工藝與營養專業、茶葉生產加工技術專業等,具體完整名單見下表。1、武夷山職業學院特色熱門專業一覽表重點專業:酒店管理、導游專業閩臺合作專業:餐飲服務與管理、酒店管理、導游專業特色專業:烹飪工藝與營養專業校級重點建設專業:茶葉生產加工技術專業2、武夷山職業學院開設所有專業一覽表序號學校名稱層次專業名稱1武夷山職業學...查看更多

(11)、武夷山職業學院全國排名2023年最新排名,附歷年錄取分數線

每年高校排名數據都受到大家的特別關注,高校排名數據影響到高考考生的志愿填報選擇,本文小編根據聚志愿大學排名系統,整理出了2022年武夷山職業學院的最新全國排名數據,以及歷年錄取分數線的數據表。一、武夷山職業學院全國排名2022年最新排名若按聚志愿版高職高專綜合實力排行榜看,武夷山職業學院2020年全國排名位于1001-1299之間。年份排名所在地排名類型參考類型1參考類型220201001-129...查看更多

(12)、2023武夷山職業學院有什么專業,武夷山職業學院文科理科專業排名一覽表

高等院校專業有幾千個,每個學校開始的專業也不同,不同的高校相同的專業排名錄取分數線也不同,所以導致很多高考考生和家長在志愿填報的時候很難選擇適合自己的專業,本文思而思學小編幫大家整理武夷山職業學院最新的開始專業目錄表,包含武夷山職業學院文科專業、武夷山職業學院理科專業、武夷山職業學院特色專業目錄,數據僅供參考,具體以武夷山職業學院的招生目錄為準。一、武夷山職業學院有什么專業類別專業名稱農業類(專)...查看更多

三、武夷山職業學院簡介

"武夷山職業學院成立于2007年,是一所由臺商投資興辦,并經省政府批準、國家教育部備案的全日制普通高等職業院校。學院已建成占地500畝,建筑面積達8萬平方米的花園式校園。學院以“格物致知,明德尚行”為校訓,以“立足武夷,連接兩岸,服務福建,輻射全國,全力打造與現代服務產業融合度的職業院校”為辦學定位。依托武夷山“雙世遺”的世界級名片,主動融入新福建經濟建設和大武夷旅游經濟圈,把學院建成規模適中、特色鮮明、優勢突出的地方性高職院校。在專業建設方面,提出了六個“一”的專業建設目標,即:每個專業至少有一名來自相關行業具有高級職稱的專業帶頭人;每個專業至少有一個校內生產性實訓實踐基地;每個專業至少有一本和企業共同合編的校本教材;每個專業群至少有一個中級以上職業技能鑒定機構;每個專業至少要與一家大型的、穩定的企業合作;每個專業群至少要有一個與臺灣兄弟校的合作項目。目前,學院依據閩北產業對技能型人才

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