一、天津職業技術師范大學在海南招生計劃專業代碼和人數
天津職業技術師范大學在海南2022年招生計劃專業代碼和人數如下：金融學專業招生人數為3人、人力資源管理專業招生人數為2人、漢語國際教育專業招生人數為2人、勞動教育專業招生人數為6人、物流管理專業招生人數為3人、勞動與社會保障專業招生人數為4人、機電技術教育專業招生人數為2人、材料成型及控制工程專業招生人數為2人、工業設計專業招生人數為1人、測控技術與儀器專業招生人數為3人、電子信息工程專業招生人數為3人、自動化專業招生人數為5人、通信工程專業招生人數為1人、微電子科學與工程專業招生人數為2人、網絡工程專業招生人數為2人、交通運輸專業招生人數為2人、數學與應用數學專業招生人數為2人等，完整的招生計劃見下表。
二、天津職業技術師范大學在海南招生計劃和人數完整數據
1、2022天津職業技術師范大學在海南招生計劃和人數
| 招生省份 | 專業名稱 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 海南 | 金融學 | 07 | 3 | 2022 / 本科 | 不限 | 綜合 | 4年 | 4400 |
| 海南 | 人力資源管理 | 08 | 2 | 2022 / 本科 | 不限 | 綜合 | 4年 | 4400 |
| 海南 | 漢語國際教育 （(師范類)） | 09 | 2 | 2022 / 本科 | 不限 | 綜合 | 4年 | 4400 |
| 海南 | 勞動教育 （(師范類)） | 10 | 6 | 2022 / 本科 | 不限 | 綜合 | 4年 | 4400 |
| 海南 | 物流管理 （(師范類)） | 11 | 3 | 2022 / 本科 | 不限 | 綜合 | 4年 | 4400 |
| 海南 | 勞動與社會保障 | 12 | 4 | 2022 / 本科 | 不限 | 綜合 | 4年 | 4400 |
| 海南 | 機電技術教育 （(師范類)） | 13 | 2 | 2022 / 本科 | 物 | 綜合 | 4年 | 5400 |
| 海南 | 材料成型及控制工程 | 14 | 2 | 2022 / 本科 | 物 | 綜合 | 4年 | 5400 |
| 海南 | 工業設計 | 15 | 1 | 2022 / 本科 | 物 | 綜合 | 4年 | 5400 |
| 海南 | 測控技術與儀器 | 16 | 3 | 2022 / 本科 | 物 | 綜合 | 4年 | 5400 |
| 海南 | 電子信息工程 （(師范類)） | 17 | 3 | 2022 / 本科 | 物 | 綜合 | 4年 | 5400 |
| 海南 | 自動化 （(師范類)） | 18 | 5 | 2022 / 本科 | 物 | 綜合 | 4年 | 5400 |
| 海南 | 通信工程 | 19 | 1 | 2022 / 本科 | 物 | 綜合 | 4年 | 5400 |
| 海南 | 微電子科學與工程 （(師范類)） | 20 | 2 | 2022 / 本科 | 物 | 綜合 | 4年 | 5400 |
| 海南 | 網絡工程 | 21 | 2 | 2022 / 本科 | 物 | 綜合 | 4年 | 5400 |
| 海南 | 交通運輸 （(智能交通方向)） | 22 | 2 | 2022 / 本科 | 物 | 綜合 | 4年 | 5400 |
| 海南 | 數學與應用數學 （(師范類)） | 23 | 2 | 2022 / 本科 | 物 | 綜合 | 4年 | 5400 |
2、2021天津職業技術師范大學在海南招生計劃和人數
| 招生省份 | 專業名稱 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 海南 | 金融學 | 01 | 3 | 2021 / 本科 | 不限 | 綜合 | 4年 | 4400 |
| 海南 | 漢語國際教育 （(師范類)） | 02 | 2 | 2021 / 本科 | 不限 | 綜合 | 4年 | 4400 |
| 海南 | 人力資源管理 | 03 | 2 | 2021 / 本科 | 不限 | 綜合 | 4年 | 4400 |
| 海南 | 物流管理 （(航空物流方向)） | 04 | 2 | 2021 / 本科 | 不限 | 綜合 | 4年 | 4400 |
| 海南 | 數學與應用數學 （(師范類)） | 05 | 2 | 2021 / 本科 | 物 | 綜合 | 4年 | 5400 |
| 海南 | 材料成型及控制工程 | 06 | 2 | 2021 / 本科 | 物 | 綜合 | 4年 | 5400 |
| 海南 | 工業設計 | 07 | 1 | 2021 / 本科 | 物 | 綜合 | 4年 | 5400 |
| 海南 | 機電技術教育 （(師范類)） | 08 | 1 | 2021 / 本科 | 物 | 綜合 | 4年 | 5400 |
| 海南 | 電子信息工程 （(師范類)） | 09 | 2 | 2021 / 本科 | 物 | 綜合 | 4年 | 5400 |
| 海南 | 自動化 （(師范類)） | 10 | 2 | 2021 / 本科 | 物 | 綜合 | 4年 | 5400 |
| 海南 | 網絡工程 | 11 | 2 | 2021 / 本科 | 物 | 綜合 | 4年 | 5400 |
| 海南 | 交通運輸 （(城市軌道交通方向)(師范類)） | 12 | 1 | 2021 / 本科 | 物 | 綜合 | 4年 | 5400 |
3、2020天津職業技術師范大學在海南招生計劃和人數
| 招生省份 | 專業名稱 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 海南 | 物流管理 （(航空物流方向)） | 01 | 2 | 2020 / 本科 | 不限 | 綜合 | - | 4400 |
| 海南 | 人力資源管理 | 02 | 2 | 2020 / 本科 | 不限 | 綜合 | - | 4400 |
| 海南 | 金融學 | 03 | 3 | 2020 / 本科 | 不限 | 綜合 | - | 4400 |
| 海南 | 漢語國際教育 （(師范類)） | 04 | 2 | 2020 / 本科 | 不限 | 綜合 | - | 4400 |
| 海南 | 電子信息工程 （(師范類)） | 05 | 2 | 2020 / 本科 | 物 | 綜合 | - | 5400 |
| 海南 | 交通運輸 （(城市軌道交通方向)(師范類)） | 06 | 1 | 2020 / 本科 | 物 | 綜合 | - | 5400 |
| 海南 | 數學與應用數學 （(師范類)） | 07 | 2 | 2020 / 本科 | 物 | 綜合 | - | 5400 |
| 海南 | 網絡工程 | 08 | 3 | 2020 / 本科 | 物 | 綜合 | - | 5400 |
| 海南 | 自動化 （(師范類)） | 09 | 2 | 2020 / 本科 | 物 | 綜合 | - | 5400 |
| 海南 | 材料成型及控制工程 | 10 | 2 | 2020 / 本科 | 物 | 綜合 | - | 5400 |
| 海南 | 機電技術教育 （(師范類)） | 11 | 1 | 2020 / 本科 | 物 | 綜合 | - | 5400 |
| 海南 | 工業設計 | 12 | 1 | 2020 / 本科 | 物 | 綜合 | - | 5400 |
三、天津職業技術師范大學簡介
天津職業技術師范大學是教育部與天津市人民政府共建高校，天津市高水平特色大學建設高校。學校的發展始終得到了黨和國家*的親切關懷和大力支持。2017年9月8日，國務院總理李克強來校考察，對學校辦學特色和辦學成效給予充分肯定，希望學校不僅培養高素質“工匠之師”，也要培養大批“中國制造卓越雕塑師”。2018年5月7日，國務院副總理孫春蘭來校考察，勉勵學校弘揚工匠精神，深化產教融合。40多年來，學校肩負“為黨育人、為國育才”使命，秉承“愛國、敬業、團結、創新”校訓，堅持“動手動腦、全面發展”辦學理念，培養了7萬余名高素質職教師資和應用型高級專門人才。一、歷史沿革。學校成立于1979年，是我國最早建立的以培養職業教育師資為主要任務的普通本科師范院校，隸屬于原國家勞動部；2000年，轉制為中央與地方共建，以天津市管理為主。2010年，更名為天津職業技術師范大學。近年來，中央文明委授予“全國文明單
