個人工作表現的自我評價1
在工作的這段時間以來,我感受很深,雖然這并不是我的第一份工作,但是在此期間,我一直持著謙虛謹慎、認真負責的工作態度。通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,現個人鑒定如下:
1、在本部門工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導布置的每一項任務,并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規定都是認真學習并嚴格貫徹執行;另外,我具有很強的團隊合作精神,能很好的協調及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。
2、工作上,本人自xxxx年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務,成為xx行業務的行家里手。
我工作過的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務,記得有一位第一次到我行客戶,當我了解到他要貸款買二手房時,由于他不知該怎么辦,只是有個想法,我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續。除了在服務客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項活動中我也積極響應,經常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優異的成績,受到了單位的嘉獎。
3、學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由于我畢業財校屬于中專,剛工作我就利用業余時間自學大專,并于xx年畢業,但我沒有滿足于現狀,又于xx年自修東北大學金融本科,由于學習勤奮刻苦,成績優良,學習中受到老師充分肯定。
目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鉆研業務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高,并于xx年參加全國中級經濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業務知識考核當中,每次會計業務資格考試都達到1級水平。
但是我也還存在一些缺點和不足,主要是學習不夠深入,政治敏銳性不夠強,工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實,有待在今后的工作中進一步完善和提高。
個人工作表現的自我評價2
思想政治方面,該同志擁護并認真貫徹黨的路線、方針、政策,用科學發展觀理論武裝頭腦,樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀,積極服從局領導工作安排,用實際行動全面落實打造世界地質公園旅游名縣,構建和諧魅力新xx、旅游活縣等主題活動,以和諧、誠信、務實、創新的精神,勇于挑戰、敢于開拓、富于創造、勤于鉆研。
在工作職責方面,該同志立足工作崗位,以飽滿的熱情全身心投入到工作中去;深化服務理念,以極強的事業心和高度的責任感積極開展工作;態度端正,按質按量超前完成工作任務。勤勉踏實、愛崗敬業、盡忠職守、兢兢業業、深入扎實、熱忱虛心的工作表現得到了科局同事的一致好評。在業務學習方面,該同志虛心地向科局同事求教,積極與同事溝通交流,深入學習掌握相關業務知識,刻苦鉆研、務實高效、積極籌備、精心策劃,以前瞻力與親和力相交叉的工作態度為保障,追求卓越、力求精湛,同時,為我縣、我局旅游工作建言獻策。在個人作風上,該同志為人正派、作風扎實、尊敬領導、團結同事,遵守局內各項規章制度,熱心為群眾排憂解難,嚴格要求自己,以聞過則喜的態度虛心接受領導的批評指正,在工作過程當中注重執法的質量、效率和社會效果,維護和樹立世界地質公園的形象。
總之,該同志綜合素質過硬,基本功底扎實,工作能力突出,展現出基層工作人員良好的精神面貌和道德素養;在工作中嚴于律己、正身直行。在科局內求真、立善、修身,有著良好的品質、積極的面貌、高尚的人格,是一名銳意進娶德才兼備、甘于吃苦、樂于奉獻的旅游系統人才。
個人工作表現的自我評價3
我叫xx,于20xx年x月x日進入公司,根據公司的需要,目前擔任保安一職,負責巡查工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步。
在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領導和同事的認同。當然,在工作中我也出現了一些小的差錯和問題,部門領導也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。
如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司,對公司的認識僅僅是皮毛的話,那么隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣,一個好的司機會讓新車的磨合期縮短,并且會很好的保護好新車,讓它發揮出最好的性能。
在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為優秀的聞天人中的一份子,不辜負領導對我的期望。
總之,在一年的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。公司給了我這樣一個發揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,為公司的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批準。
個人工作表現的自我評價4
三年的時間,現在回過頭來看仿佛就是一瞬間的事情,我作為xx學校的班主任又送走了一屆學生,因為身體的原因,我不會再繼續從事班主任的工作了,身體方面真的吃不消,下個學期我只會是一個任課老師而已,不會再有其他的身份。我對自己這自己這將近十年的班主任工作,也是仔細的做出了總結,對自己的工作表現也是有了一定的評價:
一、教書育人當本分
可能是受到我在師范大學老師教育的影響下,我一直都覺得自己肩上的責任是很重要的,一個人的生命中,學習生涯是占著很大的分量的,是會直接影響到他以后的發展方向的,所以老師就在學生的生命當中扮演著一個非常重要的角色?赡苡行├蠋熢趥湔n的時候,完全是為了應付學校領導的檢查,但是我的每一次備課都是斟酌再斟酌,反復的進行推敲之后才會最終定下,因為我不想給學生們上一堂我自己都看不下去的課。可能有些班主任只關系班上的成績,不管學生的心理承受力,也不會管自己下達的任務是不是太過于艱難,他們的心里只有一個目標,年紀第一,讓自己的工資漲起來,我只管下達學習任務,能不能完成就不關我的事了,就這樣工作態度,而我就不會,我會時刻站在學生的角度上去看待問題,所以我從來不會讓學生感到有十分為難的時刻,自然他們也會反饋于我。
二、尊重學生意見,聽從學生想法
我從來不會覺得自己作為班主任就比學生高出一個等級,我從來都是放低自己的姿態,跟他們站在同一思維去交談。現在初三的學生很多因為不愛學習,導致自己別說考上重點學校,就是考上普通高中都難,為此學校也是為他們提供了職業中專的選擇,他們都會三番兩次的跟學生做思想工作,就是想要他們直接去職業中專報到。我不會去勸學生,不會去夸大其詞的說中專現在有多么多么好,我只是告訴他們有這條路。他們是什么意見,什么選擇我不會去干涉。當然他們在選擇學校時有疑惑的,也可以把自己的想法告訴我,我會站在自己的角度上給他們意見。
三、自我評價
我對自己班主任的.教學生生涯沒有任何不滿意的地方,我覺得我都是隨著自己的內心在走,跟學生們的相處也是非常愉快的,所以我才會跟他們的師生情久久不散,每年都會有畢業生來學?次,能得到每一個學生的認可,我覺得這就是對一個老師成功與否的最高的評價。
個人工作表現的自我評價5
在大型的百貨公司里擔任保安工作,責任重大,壓力千鈞。為了保質保量完成、履行好肩負的使命,一年來我們重點抓了三項工作。一是抓隊伍建設。一支過硬的隊伍是做好工作的重要保證,從保安隊組建開始,我們在隊伍建設上就堅持“兩手抓”:一手抓人員的配備,一手抓素質的提高。二是抓制度建設。工作的規范有序、卓有成效的關鍵是靠科學適用的制度作保證,“不以規矩,不成方圓”。三是抓思想建設。由于我們的同事來自不同的地方,不同的崗位,各人的綜合素質、性格、愛好均不相同。對工作中出現的問題和差錯,我們要求:不得隱瞞,及時上報,有錯必糾,有錯必改,懲前治后,引以為鑒,強化精神,改進工作。形式多樣的思想品德教育,收到了實實在在的效果。
雖說保安工作不怎么起眼,但它實實在在的是一個百貨不可缺少的保障,因為我們的工作不僅要保障光顧我們百貨的顧客的生命財產安全,還要保護好我們賣場里的貨品安全,雖然工作繁雜反復,但是這鍛煉了我的組織和溝通能力,讓我的交往能力大大的提高、在處理突發事件和緊急事件方面,覺得自己的應變能力還有欠缺,以后在工作中一定與這方面比較優秀的員工多多溝通,多多學習,同時在工作中自己也不斷的學習和積累。
“大事小事認真做,重復的事情快樂做”,我一直以來都謹遵著這條準則,在工作中嚴格要求自己,絕不讓不確定的安全隱患在自己的眼皮底下存在,一經發現事情就立刻解決,嚴格遵守公司的章程辦事,這是我性格里的優點,當然我也有不足,就是不太健談,性格不是太外向,我會在以后的工作中努力克服。
在往后的工作中我希望自己有更大的進步,更多的鍛煉自己的工作經驗,努力做好每一次商場的大的促銷,保證顧客的生命財產安全,保證賣場的的安全,在自己的工作里盡量不出差錯,與同事們共同努力為公司的美好未來添磚加瓦。
個人工作表現的自我評價6
工作認真刻苦,服務態度非常好,使經理在XXXXX的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領導能力,專業技能業務水平優秀,業務水平也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業業,銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
該同志在工作中具有強烈的事業心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業務素質,取得了顯著的工作效果。在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂于助人,注重提高個人修養,在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一致好評。
工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,業務知識扎實,業務水平優秀,與北區各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區大區經理工作;人品端正、做事塌實、行為規范、對待所負責區域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業,表現出色。
工作認真,負責;工作認真負責,愛崗敬業,服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業業,銳意進取,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。
個人工作表現的自我評價7
我從事維修有三年,精通烙鐵焊接技術,熱風槍技術,對電子線路能夠熟練分析講解,熟悉新產品導進的維修工作流程以及各類電子產品的維修與異常分析工作,能處理產線出現的異常并能對其進行分析并完成維修報告。
工作認真負責,踏實、細致而有耐心,有上進心,動手能力強,勤于思考與總結,富有創造力;能吃苦刻苦,有較強的組織能力和團隊精神;性格開朗、熱情、隨和,適應環境能力強,易于與人交往。
我熱情豁達,能很快的適應新環境,學習新知識,把握新技能。給我一次機會,我會用我的實際行動證實您的選擇,相信您的信任和我的實力能為我們帶來共同的成功!
個人工作表現的自我評價8
本人自入職以來,遵守公司規定,尊敬公司領導,在服務站長等公司領導的帶領下,團結協助公司同事完成各項工作任務。
一、激情工作,主動學習,用激情工作,在工作中學習。
明確崗位,主動了解并學習部門職能的各項分工,力求在其他同事繁忙時幫上忙。
二、嚴格執行公司制度,明確工作職責,用心經營本職工作。
通過自己努力地學習,能自行解決問題,更能有效的減少差錯。
三、團隊工作,分工中協作。在日常的工作中,主動多詢問,多做事。
在其他同事繁忙期間,涉及了更多事情的參與,鍛煉了自己發現問題,處理問題的能力。
四、思考中工作,工作中思考。
在端正工作態度的同時,更多的思考如何讓手中的事情順利的執行下去,做好應對困難的準備。
在今后的工作生活中,本人將繼續嚴格要求自己,接受新的知識、鍛煉甚至挑戰,解決越多的問題來提升自己的能力,展現自己的才華,努力經營崗位上的工作。
個人工作表現的自我評價9
本人于20XX年任職以來,嚴格履行工作的崗位職責,認真學習,努力工作,較好地完成了本職工作和領導交給的個項任務,現將過去一年的工作總結如下:
一、思想政治表現:熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的思想素質和職業道德,進取要求提高,團結友善,明禮誠信。進取參與單位組織的各項活動,經過選舉,擔任團支部文體委員及宣傳委員。并與今年的X月份光榮的成為一名正式黨員。
二、完成本職工作的質和量本人熟悉本專業領域的國內外現狀和發展趨勢,具有必須的計算機理論知識和計算機在企業管理方面的經驗和解決本專業實際問題的本事,能將本專業與相關專業相互配合,協調解決有關技術難題。任職期間,較好的完成了單位下達的職責目標。全公司電腦及網絡故障第一時間能得到排查解決,提出公司wifi全覆蓋并落實實施,得到領導同事的肯定。
三、不斷加強理論學習,計算機技術更是發展的日新月異,所以,不斷加強理論學習,進行知識更新,也是形勢所迫。為了加強自身計算機水平的提高,充實自我的理論知識,不斷與前輩和同事交流學習充實自我,不僅僅豐富了自我的理論知識,更加強了在計算機應用中的實際解決問題的本事。
一年多的時間內,我在領導和同事們的幫忙和支持下取得了必須的提高,但我深知自我還存在一些缺點和不足,理論基礎還不扎實,業務知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加強理論學習,積累項目經驗,做好20XX年工作計劃,不斷調整自我的思維方式和工作方法,在實踐中磨練自我、鍛煉自我,成為能在單位中能夠獨當一面員工。
個人工作表現的自我評價10
自參加工作以來,在單位領導的精心培育和指導下,經過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,現將工作自我鑒定如下:
一、在思想上
進取參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。
二、在工作上
本人自20XX年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自我,刻苦鉆研業務,爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務,并在熟練每科工作都會詳細做工作總結,目前已成為__行業務的行家里手。
三、在學習上
自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由于我畢業財校屬于中專,剛工作我就利用業余時間自學大專,并于20XX年畢業,但我沒有滿足于現狀,又于20XX年自修XX大學金融本科,由于學習勤奮刻苦,成績優良,學習中受到教師充分肯定,目前正在進取準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了必須的理論水平,完全到達了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鉆研業務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高,并于XX年參加全國中級經濟師資格考試,順利經過同時被行里聘為中級師。在多年的業務知識考核當中,每次會計業務資格考試都到達1級水平。