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小學自我評價400字【精華篇】

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【篇一】小學自我評價400字

大家好!我叫楊某某,今年12歲了,再南師附小上學。

小的時候,別人說我像個男孩子,沒錯,我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣,以開心起來,像瘋了似的,一個勁兒地跳。爸爸說習慣成自然,別再跳了!可是我哪兒會聽呢?

我的愛好是數學和英語。數學老師和英語老師非常喜歡我,特別是英語老師,對我,總擺出那張慈祥的臉孔,數學老師也一樣,每次都以娃娃臉來面對我,而我的數學和英語成績總是很好的。當然,語文也一樣。

我喜歡西瓜和芒果,它們的味道非常好,你也不妨去試試!

我喜歡跑步,他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的理想,那就是我要當一名偉大的企業家,所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表著我要飛向天空。

我是個好勝心非常強的人。考試時,別人比我考得好,我不服氣,平時更加努力,結果取得了更好的成績,因為我知道,只有海勝心腔的孩子,才會取得成功!

我的優點是勇敢,我勇敢地去參加所有的競賽,而且已參加,就必須給捧個證書回來,否則,我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題,我也常對自己說,難道我的手就如千斤這么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到地洞去了,不是我會改正它的。

【篇二】小學自我評價400字

我尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。遵守學校的各種規章制度,按時上學,不遲到不早退;按時完成作業,不打架不罵人,經常幫助同學;上課認真聽講;學習認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體和團體活動。一個學期以來,在老師的同學的幫助下,自己在學習和品德方面都取得很大的進步。

當然,自己在存在一些不足,如學習耐心不夠,上課有時會做小動作,我今后一定加于改正,爭取更大的進步! 回顧這三年的中學生活.通過老師的悉心教導和自身的勤奮努力.我已成為一名合格的中學生. 在思想上.我有良好的道德修養.我熱愛祖國.愛護公物.尊敬師長.團結同學. 善于與人溝通.與同學能夠和睦相處.有集體榮譽感.能夠盡力為班集體增光. 在學習上.我認真刻苦.能夠做到’不懂就問. 不恥下問`. 課堂上我積極思考.知識能夠當堂消化吸收.在課外能夠閱讀大量的文化知識. 因此成績進步大. 在未來.我繼續發揚自己的優點.改正缺點.以務實的學習態度開拓人生. 自我檢測評價我學習成績優異,還是學校大隊干部,但自身也還有許多缺點,以下是我對自己的綜合評價。

一、學習方面較好,作業上交率高,經常受到表揚。

二、紀律方面較好,不遲到,不早退,不打架不罵人,還經常幫助同學,但有時也會有和同學發生爭執,這點不好。

三、衛生方面較好,聽從干部安排,掃地認真。自我感覺良好,雖然還有很多不足之處,但我相信,我能改掉,我最棒! ! !

【篇三】小學自我評價400字

轉眼之間,半個學期過去了,迎接我們的就是期中考試。我期中考試語文考了91.5分,數學考了93分,英語還不知道,這就是我半個學期以來,努力的結果。在半個學期的學習生涯中,我每天上課讓真聽講,回家的作業做的清清楚楚,很讓真。雖然有時在雙休日時寫完老師布置的作業后,要寫家人布置的作業,但我還是會認真寫的。在學習生涯中,也發生了許多有趣的事情。

有一次,我正在家中寫作業,電話突然響了起來,我趕忙跑過去接電話,結果我剛一接,對方就掛了電話,我認為可能是別人打錯了,就又回去做作業了。剛做到一半,突然電話又響了起來,我又趕忙去接,結果還是和上次一樣,我也沒在意。

第三次時,電話又響了起來,還是原來的那個號碼,結果還是一樣。為了防止它再吵我,我把彷門關了,往耳朵里塞了許多棉花,專心致志的寫作業。當我寫完時,把棉花那了出來,電話又響了,我接了,對方說‘請問一下,是李衛家嗎。’我說‘不是。’原來是打錯了,害得我作業寫到這么晚。我這次期中考試雖然沒有上學期考得好,但我覺得還不錯,因為我已經很努力了。

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