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黨校培訓學習自我鑒定范文【兩篇】

思而思學網(wǎng)

【黨校培訓學習自我鑒定范文1】

這是一次無法忘卻的學習經(jīng)歷和人生錘煉,聽課、討論、參觀、調(diào)研、思考、交流、讀書、寫論文、黨性鍛煉、體驗式教學……。2017年3月1日,我有幸成為*黨校第36期中青年干部培訓一班的學員,分在二支部一組,擔任支部文體委員。

我非常珍惜難得的學習機會,嚴格遵守各項紀律和規(guī)章制度,參加了全部必修課和報告共計95次,上選修課16次,參加小組討論和支部交流20次,社會參觀6次,赴延安進行體驗式教學1周,赴無錫等地開展社會調(diào)研1周。現(xiàn)將學習情況總結(jié)如下:

一、提高政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)

3月1日在中央黨校禮堂舉行了開學典禮,*政治局常委、中央黨校校長劉云山出席并講話。他要求全體學員深入學系列重要講話精神,提出領(lǐng)導干部要敢于擔當,要有擔當?shù)恼味Α⒗碚撍仞B(yǎng)、無私情懷、剛正之氣和過硬本領(lǐng)。這是開學的第一課,令我深受教育和激勵。

中央黨校的教學極富特色和水平。學校以學為中心,以提高干部的理論素養(yǎng)、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)為基本要求,安排了馬列主義基本問題、毛澤東思想基本問題、基本問題,以及當代世界經(jīng)濟、當代世界科技、當代世界法制、當代世界思潮等課程。我認真聽課,積極發(fā)言,從不遲到早退或缺席,圓滿完成各項學習任務(wù)。潛下心來讀原著,學習領(lǐng)會馬克思主義的基本原理、精神實質(zhì)、立場、觀點和方法;結(jié)合實際勤思考,努力提高政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)和工作本領(lǐng)。

理論學習的主要收獲包括:(1)對馬克思主義基本原理進行了系統(tǒng)的學習;(2)對馬克思主義如何與中國實踐相結(jié)合有了進一步的把握;(3)對我黨走過的偉大歷程及歷史經(jīng)驗和教訓有了客觀正確的認識;(4)對如何深化改革開放、創(chuàng)新社會治理等問題有了較為深入的理解;(5)對黨的執(zhí)政方式和領(lǐng)導干部的能力提升進行了認真的思考;(6)對世界形勢和其他國家的成敗得失進行了分析、比較和借鑒。

學習的收獲不限于此。教學相長、學學相長,我從老師和同學們身上、從課堂和書本上、從理論教學和實踐環(huán)節(jié),學到的不僅是知識,更多的是世界觀、方法論、宗旨意識、群眾觀點、領(lǐng)導能力和實干精神。

二、加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)

這次學習也是一次加強黨性鍛煉、提高黨性修養(yǎng)的過程,黨性分析是教學的重要環(huán)節(jié)和必修課。5月初,赴中國延安干部學院參加體驗式教學,實地感受黨中央在延安十三年的艱苦和卓越歲月,繼承發(fā)揚延安精神,加強作風建設(shè),踐行黨的群眾路線。圍繞“堅定理想信念,加強作風建設(shè),深化馬克思主義群眾觀,增強踐行群眾路線的自覺性,提高執(zhí)政能力,保持共產(chǎn)黨員先進性和純潔性”這一主題,撰寫黨性分析材料,參加組織生活會和支部交流會,認真開展批評與自我批評,聯(lián)系個人思想實際進行自我剖析,查找問題并提出整改措施,從而增強了宗旨意識、責任意識和大局意識,對世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀有了更深入的認識和理解,更加堅定了理想信念。

三、注重學習的深度和知識的更新

課堂上和講座中很多內(nèi)容都是對原有知識的揚棄與更新;小組討論、雙向交流、學員論壇也是重要的教學環(huán)節(jié),我積極參與其中,認真準備,主動提問、發(fā)言,并從老師同學們的發(fā)言中汲取新思想、新觀點、新方法;通過教學參觀,切身感受我國航空、航海、城鄉(xiāng)發(fā)展、軍民融合、國際經(jīng)濟合作等領(lǐng)域的新成就和新挑戰(zhàn),增強了使命感、責任感和自信心。

5月,參加文化調(diào)研組赴江蘇無錫進行為期1周的調(diào)研,了解文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,認識到提升文化軟實力的重要性,提出了文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策建議。《關(guān)于長三角地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)研報告》被推薦在調(diào)研成果匯報會上進行交流。

6月下旬至7月上旬,撰寫畢業(yè)論文,參加論文答辯。我再次有針對性地閱讀了馬恩原著和我黨*的相關(guān)論述,查閱了國內(nèi)外資料文獻,認真學習和理解馬克思主義婦女觀,梳理關(guān)于社會治理方面的教學內(nèi)容和觀點,回顧了我黨領(lǐng)導婦女組織參與社會建設(shè)的歷程,分析和探索婦聯(lián)組織在社會治理體制中的角色定位、組織優(yōu)勢和作用發(fā)揮,最后形成了1.4萬字的畢業(yè)論文《婦聯(lián)組織在社會治理創(chuàng)新中的地位和作用》,力求使這一學習研究成果具有一定的理論創(chuàng)新和實踐價值。

四、提高工作能力和領(lǐng)導能力

課程設(shè)置很有針對性。黨內(nèi)民主研究、群眾路線與黨的群眾工作、哲學思維與領(lǐng)導能力、提高領(lǐng)導干部駕馭市場經(jīng)濟能力等課程,有效地幫助我們提高工作能力和領(lǐng)導能力。

案例教學頗受啟發(fā)。通過案例討論,思考蘇共失敗的教訓,分析領(lǐng)導干部依法行政和處理突發(fā)公共事件應(yīng)具備的素質(zhì)和能力,認識到在工作中特別是緊要關(guān)頭,領(lǐng)導干部要敢于擔當,既要有擔當?shù)哪懽R,又要有擔當?shù)哪芰ΑW習期間,結(jié)合自己的工作實踐,撰寫并提交了2個工作案例。

從政經(jīng)驗交流受益匪淺。同學們的從政經(jīng)歷和感悟,使我認識到領(lǐng)導干部應(yīng)當具備怎樣的政治素質(zhì)、知識水平、工作能力、領(lǐng)導藝術(shù)和個人修養(yǎng)。我以“情為民所系、利為民所謀”為題,匯報交流了自己的從政心得。

五、增強組織紀律性和工作責任心

在校期間,模范遵守黨風廉政紀律和校紀校規(guī),修身慎行,知行合一,勤奮學習,廉潔自律。和同學們友好相處、團結(jié)互助,互相學習、共同進步。擔任支部文體委員,配合中組部聯(lián)絡(luò)員、中央黨校組織員和支部書記開展工作,熱心為大家服務(wù)。通過組織開展健康向上的文體活動,豐富大家的業(yè)余生活,提高身體素質(zhì)和生活情趣,增進團結(jié)友誼和支部凝聚力。

雖然工作占用了一定的休息時間,但我毫無怨言,積極參與學員俱樂部的工作和活動,協(xié)調(diào)安排本支部參加學校運動會和體育比賽,根據(jù)同學們的興趣愛好組織開展多種文化健身活動,與對口交流班級和學員所在單位進行文體交流,組建黨校中青羽毛球俱樂部。在校期間,中青羽毛球俱樂部隊員奉獻愛心,在國家級貧困縣??海南省陵水黎族自治縣捐建了一個春蕾班,資助20名貧困家庭的女童完成小學1-6年級學業(yè),體現(xiàn)了黨校學員無私奉獻和服務(wù)社會的精神風貌。

學,然后知不足。通過學習,找到了差距。今后,我將更加深入學習掌握馬克思主義世界觀和方法論,注重理論聯(lián)系實際,將科學的理論運用于工作實踐中。

難忘的中央黨校學習生活即將結(jié)束,懷著不舍的心情,帶著豐碩的收獲,就要回到工作崗位上。2017,我在中央黨校駐足、加油、充電,堅定了理論自信、道路自信和制度自信。這段美好的時光和這片美麗的校園,為我擎起一座航標和燈塔,為未來的人生旅程和從政生涯指明了方向。

【黨校培訓學習自我鑒定范文2】

作為香洲區(qū)選派的兩名副科級干部之一,參加市委黨校為期兩個月的20XX年第一期中青年干部培訓二班,我深感榮幸非常、收益匪淺。學習期間,本人始終以飽滿的學習熱情、良好的精神面貌、積極的學習態(tài)度自覺主動地參加學習,嚴格遵守黨校的各項規(guī)章制度,坐得下來,靜得下去,學得進去,真正做到學有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。

一是開拓了新的視野。這次培訓,市委黨校邀請到一批國內(nèi)一流的專家教授和學者型領(lǐng)導干部親自授課,他們從政治、經(jīng)濟、社會、文化等各方面,深入分析了國際國內(nèi)省內(nèi)市內(nèi)的基本情況和發(fā)展形勢,介紹了最前沿的理論成果和實踐情況,認真查找了當前思想認識和實際工作中存在的突出問題和體制障礙,每堂課都引人入勝、發(fā)人深思、啟迪思考,真正讓我抬頭打望了一下周圍的世界。

二是增進了新的能力。本人端正態(tài)度,珍惜這次難得的學習機會,切實增強學習的目的性,靜下心來回顧一下工作,思考一些問題,理清一下思路,找準以往工作中存在問題的癥結(jié),探索解決矛盾和問題的出路和方法。自己通過學習,實實在在地提高了工作能力,為返回工作崗位解決一些實際問題積累了新的知識和能量。

三是增強了一種信心。與來自全市各部門和各區(qū)的同學們一起學習討論,加上向處級班、中青一班的領(lǐng)導們討教交流,從多個層面和多個領(lǐng)域,了解到當前珠海科學發(fā)展的春天已經(jīng)到來。特別是到井岡山學習考察,使我進一步了解了黨的艱辛歷程和光輝歷史,體會到我們黨一路走來的艱難不易和堅實步伐,震撼了靈魂,激發(fā)了斗志,堅定了熱愛黨、擁護黨、跟黨走的信念,更加相信自己能夠為珠海科學發(fā)展的春天增光添彩。

四是收獲了一份友誼。參加這次學習培訓,感受到同學們富有熱情活力、頗有思想見地,彼此主動開展交流,在相互學習、相互啟發(fā)、相互借鑒、取長補短、共同提高的過程中,增進了理解和互信,建立了深厚的友誼,進一步深化擴展了學習效果。

五是想表達一聲感謝。市委黨校領(lǐng)導對中青二班高度重視,相關(guān)部門特別是班主任老師做了大量認真細致甚至是默默無聞的工作,為我們安心學習創(chuàng)造了良好的條件和環(huán)境。在此,我作為一名普通學員,對市委黨校的精心組織安排說聲謝謝!各位老師辛苦了!

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