第一篇：2015道路與橋梁思而學教育簡歷自我鑒定

作為一名土木工程專業的大學生，我熱愛我的專業并投入了巨大的熱情和精力，在四年的學習過程中對本專業的相關知識有了很大程度的理解和掌握，并在學習的基礎上加以實際運用，利用暑假和課余時間得以實踐，具有一定的實際操作能力，具有良好的團隊合作精神，在學校的學習工作中，加強鍛煉了自己的處世能力，學習管理知識，吸收管理經驗。

未來是個人綜合能力的競爭，在學好本專業的前提下，我對計算機多媒體技術產生了巨大的興趣并閱讀了大量有關多媒體和本專業相關的書籍，熟練掌握了AutoCAD，天正建筑CAD等一系列建筑設計軟件，同時熟練掌握了路線大師,橋梁大師等設計軟件，精通word,excel,powerpoint等 .

我正處于人生中精力充沛的時期，我不怕吃苦，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。給我一個支點，我就能撬起地球。我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。

第二篇：2015道路與橋梁思而學教育簡歷自我鑒定

具有較強的學習能力，各門專業課程扎實;上手能力強，在實習期間很快的融入集體，展開工作,負責項目施工工作，做事穩重，有責任心，能吃苦耐勞，爭取做好每件事。

積極參加校內校外的活動，展示自我，提高了自己的交際能力;為人誠懇，熱情大方，善于創新.敢于迎接挑戰.敢于承擔責任.有較強的精力投入工作。富有工作激情，強調團隊合作精神。

希望貴企業能給我一次機會，我將努力工作，實現個人價值，為公司帶來效益。

第三篇：2015道路與橋梁思而學教育簡歷自我鑒定

我個性開朗大方，思想積極上進，樂于助人，樸實善良，關心集體，團結同學，集體榮譽感強.學習上積習努力，較好的完成了各科學業.我喜歡體育，尤其是籃球，喜歡音樂，喜歡看書.工作能力強，動手實踐能力強，自學能力強，人際關系良好，善于與人溝通，交流.我工作態度嚴謹，認真，積極努力做好工作.我從小在農村長大，比較能吃苦，而且以前的生活比較艱苦，所以我會很珍惜我將來的工作。我將以我最大的熱情來面對將來的工作，我會認真，努力的完成工作任務，我對以后的工作充滿期待，為社會奉獻自己最大的能量!

第四篇：2015道路與橋梁思而學教育簡歷自我鑒定

大學期間，我以提高自身綜合素質及能力為目標.認真學習專業知識，逐步提高學習能力·洞察力·判斷力·分