引導語:身為黨員教師,更應該遵從黨的指示。下面思而學教育網為大家帶來黨員教師治轉提自查報告范文,歡迎大家閱讀和參考。
黨員教師治轉提自查報告范文一:
按照縣委“強責任、轉作風、提效能”學習教育活動領導辦公室的部署,和縣教育局黨委學習教育活動辦公室關于活動開展的具體工作要求,我校立足學校實際,扎實開展了學習教育活動,有效地促進了黨員干部教師作風的轉變,提高了黨員干部的管理能力和業務水平,推動我校各項工作上水平、爭一流,為加快推進富強生態幸福的現代化新昌樂建設奠定了堅實的基礎。現將我校“強責任、轉作風、提效能”學習教育活動第一階段開展情況匯報如下:
一、加強領導,廣泛宣傳,提高對學習教育活動的認識
1.成立學習教育活動領導小組。
為了認真開展好學習教育活動,我校黨支部高度重視,從一開始就抓實、做細各項工作。學校成立了學習教育活動領導和工作小組,由學校主要領導任組長,領導小組成員親自策劃、指導、督查各項工作,下設學習活動辦公室,協調工作小組具體抓好各項任務的落實,為學習教育活動打下了良好的基礎。
2.做好宣傳發動。
我校及時召開了學習動員大會,校長、黨支部書記王法玉同志作了動員講話,副校長高兵同志在會上傳達了縣委、縣教育局黨委的有關會議精神,以及《實驗小學組織開展“責任意識大增強、工作作風大轉變、服務效能大提升”學習教育活動的實施方案》,對整個活動的重要性、指導思想、目的任務、方法步驟、重點內容等做出了具體安排,細化了階段目標和內容。
3.營造濃厚活動氛圍。
為營造“強責任、轉作風、提效能”學習氛圍,我校在明顯位置張貼了宣傳標語,建立了活動專欄,制作了圖片展板和學習園地,營造了良好的學習教育活動氛圍,確保每個規定動作環環相扣、落到實處。
二、精選內容,拓展形式,確保學習教育活動的實效性
1.精選學習內容。
我校根據縣教育黨委的具體實施方案,制定了學習計劃,做到“三定”,定時間、定內容、定領學人,把學習教育貫穿整個過程始終。重點學習了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于作風建設的重要論述,學習黨的十七大、十七屆歷次全會和縣第十三次黨代會,以及省、市、縣重要會議精神,學習《廉政準則》等法規制度。并結合我校實際,增加了選學內容,根據教育局安排,我校調整學習計劃,及時組織教師學習了濰坊市干部隊伍作風建設會議精神。同時我校為教師購買了《給教師的101條建議》、《教育智慧從哪里來》等促進能力提升方面的書籍,提高教師的專業素質水平。
2.拓展學習形式。
我校堅持集中學習與個人自學相結合、座談討論與專題交流相結合、開展調研與撰寫心得相結合的學習方式。每周三、周五為集中學習時間,由學校主要負責同志主講。主講人員提前認真備課,精心準備,授課時緊密結合我校教育實際,引用工作生活中的事例、案例,既有深度,又有廣度,提高了全校教職員工的學習積極性,學習效果得到了進一步增強。
3.舉行豐富活動。
為了保障學習效果,把學習教育活動引向深處,我校結合學校的重點工作和教學實際,開展了“展實小女性風采,做實小優秀教師”三八節慶祝晚會、“‘強責任、轉作風、提效能’青年教師演講比賽”、“骨干教師賽課會”等活動,使這次學習教育活動與學校日常工作結合起來,與提高教育教學質量結合起來,激發了全體黨員干部教師的工作熱情和干事激情,真正收到學習教育效果。
三、嚴肅紀律,兩個“著眼”,確保學習教育活動的質量
1.制定嚴格的學習管理制度。
為了保障學習教育效果,我校制定了一系列學習管理制度,從出勤、聽講,到學習筆記、學習體會的撰寫,都有了明確地規定。學校定期檢查學習筆記,舉行學習筆記展評,定期開展專題交流會議,保證了學習教育活動的順利進行。
2.“兩個著眼”保障第一階段學習教育活動順利完成。
一是著眼于教育。去年我校順利回遷,教師隊伍重新整合,教師的業務素質和思想素質參差不齊,還沒有很好的統一到全校工作大局中來。所以,今年是我校發展的關鍵年。我們憑借這次“責任意識大增強、工作作風大轉變、服務效能大提升”學習教育活動,進一步凝聚了全體教職員工的向心力,自覺按照縣委、縣教育局的工作部署,干好本職工作,為實現我校跨越式發展奠定基礎。
二是著眼于提高。這次學習教育活動著眼于黨員干部、全體教職員工責任的增強、作風的轉變、效能的提高。無論是在集中學習、研討會,還是專題講座,都把提高黨員領導干部把握大局、科學決策能力和提高教師業務水平和整體素質放在首位。同時,按照活動提出的“堅持邊學邊查邊改”的原則,還開展了干部教師“亮身份、亮職責、亮承諾”活動,進一步豐富了學習教育活動的內涵。
四、取得的初步成果
1.黨員干部、全體教師的思想得到了進一步凈化。通過近一個月的學習,我校共組織集中學習14次,每位教師做筆記20000字左右,撰寫學習心得體會2篇。通過調查問卷、發放征求意見表等形式,查找出了突出問題,并建立了臺賬。廣大黨員干部教師責任感、使命感進一步增強,責任和義務更加明晰,黨員先鋒模范作用更加突出,真正做到對黨的教育事業忠誠、負責、全身心投入,全體教師的廉潔從教意識進一步增強。
2.學校以黨小組為單位舉行了4次專題討論會,開展了“展實小女性風采,做實小優秀教師”三八節慶祝晚會、“‘強責任、轉作風、提效能’青年教師演講比賽”、“‘強責任、轉作風、提效能’骨干教師賽課會”等活動,比學趕超、爭創一流的教育教學工作氛圍已經形成。我校報送的《昌樂實小召開學習教育動員大會》和《昌樂實驗小學舉行“強責任轉作風提效能”主題演講比賽》在“昌樂傳媒網”和“昌樂政務網”發表。
黨員教師治轉提自查報告范文二:
為全面加強新形勢下作風建設,進一步轉變加快發展方式轉變,我認真查擺在思想觀念上是否存在憂患意識、機遇意識、發展意識、創新意識、責任意識不強等問題;在轉變經濟發展方式上是否存在不想轉、不敢轉、不會轉、不善于轉等問題,在工作作風上是否存在精神懈怠、缺乏激情、標準不高、作風不實、效率低下等問題;在服務經濟發展中是否存在不作為、慢作為、亂作為的問題;在工作落實上能否做到責隨職走,心隨責走,重實際、重實干,重效能、重效果。
通過學習,深刻的認識到這次開展“轉作風、提效率、優環境、保增長、促發展”為主題活動,是解放思想、搶抓機遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動,是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想,解決如何加快發展,解決黨員干部在發展中如何發揮作用,如何提高自己、提高創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。
一、存在的主要問題
1、理論學習不夠主動,自覺性不高。一是學習態度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性,不善于學習、學習抓的不夠緊,積極性不夠高,存在著被動、應付思想。二是學習敷衍了事,學習只限于一般性地讀書,只是念一念,集中聽一聽,方法簡單,組織學習時就學一學,要求學什么就學習什么,僅學習了規定的文件、領導講話和會議精神等,很少主動學習更多有關新形勢發展的有關知識內容。三是理論聯系實際不夠,學習的目的雖然明確,但實際學習時導致學習歸學習,理論和實際相脫節,不能很好的做到理論與實際工作相聯系起來。學習時缺乏思考,只從字面上理解,更沒有用學習的知識去理解和指導現實,使自己對新知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。
2、思想觀念不夠解放。主要表現在自己思想上有因循守舊的想法,思想觀念有些保守,開拓創新意識不強。我鄉經濟發展快慢,事業成功與否,要害是看我們的思想是否真正解放、觀念是否真正更新。通過這次開展的征求意見活動,看到了群眾對我們的殷切希望和信任。這就要求我們必須正確估價、熟悉面臨的形勢和挑戰,著眼大發展、理清大思路、制定大舉措,進一步放寬政策,加大招商引資項目建設力度,努力培養新的經濟增長點,謀求經濟快速、健康、平穩發展,在鄉域經濟突破上取得新進展。
3、工作作風需不夠扎實。通過學習李文祥、王金山等英模人物的先進事跡,我更加認識到自己工作作風不夠扎實,缺乏思想解放、大膽創新、用改革的精神和辦法解決出現的新情況、新矛盾、新問題的勇于探索,敢于實踐的創新精神;缺乏敢想、敢闖、敢試、敢干,面對困難勇于直前、不怕犧牲的奮斗精神,這些問題假如不解決,不能迅速轉變工作作風,就會影響到工作開展,就會阻礙全鄉經濟的發展和社會各項事業的進步。
4、工作實際與上級領導要求和群眾的期望還有一定差距。通過走訪座談,我了解到群眾對黨委的期望很高,他們希望能夠在黨委、政府的帶領下,擴大增收渠道,盡快發家致富;一些熱點、難點問題盡快得到解決,經濟發展環境能夠進一步優化。這就說明在我們工作中還存在著漏洞,有服務不到位的問題,有工作效率不高的問題,有工作作風問題,有工作方法問題,這些問題解決不好,就會影響全鎮工作目標的實現,就會失去基層群眾對我們的信任,因此,必須增強做好各項工作的責任感和使命感,努力提高工作成效,讓上級領導放心,讓人民群眾滿足。
二、整改措施
通過學習,查找不足,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,我決心進一步解放思想、更新觀念,用全新的思想全新的理念,提高自己思想素質,今后我要努力當好五個方面的表率:
1、樹立發展的理念,做解放思想的表率。在今后的工作中,自己要努力增強加快經濟發展緊迫意識和危機意識,要開動腦筋,著力研究適應農村經濟發展新形勢的新方法、新舉措;要立足資源,瞄準市場,發揮優勢,突出重點,大力發展特色農業,使主導產業盡快形成規模;要帶頭轉變觀念,帶頭開拓創新,看準的事就大膽試、大膽闖。
2、樹立楷模的理念,做嚴格自律的表率。堅持從實際出發,實事求是的思想路線,傾聽群眾呼聲、關心群眾疾苦、踏踏實實為群眾解決實際困難,要時刻牢記黨的宗旨,不斷加強黨性鍛煉,做敢于負責的模范,做善于團結的模范,做聯系群眾的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實實辦事,努力做出榜樣。
3、樹立自強的理念,做力爭上游的表率。今后工作中,我要做為自己干好工作的不竭的精神動力,塌下腰、使足勁,腳踏實地、埋頭苦干,從群眾最不滿足的事抓起,從群眾最希望辦的事做起,努力改變工作方法,改進工作作風,要堅持高起點、高標準、高要求,自強不息,爭創一流。
4、樹立求真的理念,做實事求是的表率。實事求是,是我們黨理論聯系實際,密切聯系群眾的法寶,也是我們黨永遠立于不敗之地的可靠保證。在今后的工作中我要堅持帶頭講真話、辦實事、求實效,凡是群眾提出的合理要求,要辦好、辦實。
5、樹立榜樣的理念,做學習先鋒的表率。不斷增強責任意識,認真履行好自己的職責,努力把工作做好;學習他們牢固的宗旨觀念,時刻想著群眾,時刻依靠群眾,為維護、發展、實現人民群眾的根本利益盡心盡力;學習他們對黨、對人民、對事業無私無畏的高尚精神境界和求真務實的優良作風。一切從實際出發,講實情、說實話、辦實事、求實效,為推進城關經濟實現追趕型、跨越式發展竭盡全力。
以上自我剖析,有些地方可能有失偏頗,不夠全面深刻,懇請領導和同志批評指正,我將虛心接受,并不斷改進提高,以期取得更大的進步!