【篇一】
尊敬的各位領導,各位同事,大家上午好!
首先感謝大家能在百忙之中抽出時間參加由省分行資金業務部主辦的“XXXXXXXXX”研討會。在此對各位領導和各位同事的蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
年初,總行理財業務戰略思路進行了較大調整,由于表內理財為高成本負債,故今年的推廣重點是表外理財產品。如何控制表內理財規模,為客戶選擇可替換的理財產品,提高理財客戶的忠誠度,將是我們今年的重要工作。因此,我們今天除了對前期開展的相關工作情況和近期的獎勵措施進行介紹之外,還邀請了樂山分行和眉山支行的領導和大家進行經驗交流,為今后
下面研討會正式開始,首先有請資金業務部湯志新副總經理致辭!
謝謝湯總的致辭!
接下來由資金業務部產品管理團隊沈效志主管對日積月累理財產品前期推廣情況和近期的獎勵措施進行介紹!
謝謝沈主管!
在前期的日積月累理財產品推廣中,許多分支行都取得了好的成績。今天,我們就特別邀請到樂山分行何長遠副行長和眉山支行魯立國副行長就營銷當地金融機構敘做日積月累理財產品的進行經驗交流。首先讓我們掌聲歡迎何行長就“營銷當地農信社購買我行理財產品”做經驗介紹。
謝謝何行長的精彩介紹,下面有請魯行長就“營銷當地小額貸款擔保公司購買我行理財產品”做經驗介紹。
謝謝魯行長與我們分享寶貴的營銷經驗。
上半年,我行在前期工作中取得了不錯的成績,在此要特別感謝各位領導和同事對我們工作的大力支持,希望在座的各位能繼續加大日積月累理財產品的推廣力度,在下一階段的工作中取得更多的獎勵和更好的成績!
今天的研討會到此結束,感謝大家的光臨,中午我們安排在……………………用餐,屆時大家可以繼續交流!
謝謝大家!!
【篇二】
(正式開始之前先強調會場紀律)
上午好!歡迎大家蒞臨“XXXX眼科學術交流會”,會議期間為了維護會場秩序,確保會議的正常進行,全體與會人員請遵守以下會議紀律:1.與會人員請在指定區域就座;2.請關閉手機或調成靜音;3.會議期間保持會場安靜,不在會場隨意走動。
(10:00點開始會議,舉行簡單開幕式,介紹專家及聽課代表。)
尊敬的各位專家、各位代表、醫學同仁及朋友們:
在這個收獲的季節,我們感受到各位遠道而來的專家學者和同仁們對XXXX眼科醫院的一片盛情,首先我代表XXXX眼科醫院對各位的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!
作為XXXX首家國家三級眼科?漆t院,我們很榮幸承辦這次的學術交流會,這對于我們是一次極為珍貴的學習機會。因為在這次會議上,我們很榮幸的邀請到了在眼科有著豐富經驗,取得豐碩成果的眼科專家XXXX兩位專家為大家進行精彩的學術演講,他們德高望重、著作等身,用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
接下來介紹今天出席會議的專家:____________________感謝專家們以及各位眼科學界的同仁們參加我們的會議!
由XXXX眼科醫院主辦的“XXXX眼科學術交流會”,承蒙眼科學術界同仁的大力支持,現在正式開幕!
3、10:30分開始專家講課。專家和參會人員互動提問。
下面有請XXXX青光眼專家XXX醫師上臺為我們進行題為《新圖像技術指標在青光眼診治的應用策略》的精彩演講。感謝XXX醫師帶給我們的精彩演講。下面有請的白內障專家XXX醫師上臺為我們做題為《眼前節OCT的臨床應用》的精彩演講。
感謝XXX醫師帶給我們的精彩演講。
再次感謝XXXX醫師為我們帶來精彩的演講,讓我們用熱烈的掌聲感謝兩位醫師。接下來,進入互動提問環節,請大家踴躍提問。
感謝大家的提問!為促進加強我院白內障專業和青光眼專業的臨床經驗及技術交流,下面由我院__________為XXXX專家頒發“XXXX眼科醫院促進臨床醫學進步”的榮譽證書,望今后兩位專家能經常蒞臨我院指導工作及經驗交流!有請XXXX醫師上臺。有請我院___________上臺頒發榮譽證書!謝謝!
4、會議結束,組織講課專家與我院領導合影留念,組織整體參會人員合影留念。
感謝各位遠道而來的專家學者和同仁們來我院參加“XXXX眼科學術交流會”,XXXX眼科醫院祝您今后的工作和生活順利,謝謝大家的大力支持!此次會議圓滿結束!
接下來,請專家和領導上臺合影!
【篇三】
各位領導、各位老師:
大家好!
今天下午我們在這里召開洋墩中學德育暨班主任工作研討會,我們聚集在一起,主要是共同探討新課程新理念新形勢下學校德育工作新思路、新方法。
大家都知道:在這個世界上絕對沒有兩片完全相同的葉子,也絕對沒有完全相同的兩個人。所以在一所學校、在一個班級里有多少學生,就會有多少個性情各異的人,完全一樣的學生是沒有的。由于他們的先天素質、家庭環境、成長道路的不同,他們對事物的認識、反應、態度也絕不相同。這充分說明德育工作的長期性和復雜性。成長中千差萬別、千變萬化的學生,讓我們每一位教育工作者、尤其是我們的班主任老師操心的事情太多太多了,特別是寄宿生管理,方方面面都需要我們班主任操心。學校是由一個個班級組成的,班級的事做好了,也就是學校的事做好了。作為一位班主任,要把這樣幾十個不同表現的學生凝聚成一個團結向上的班集體,而且還要逐步培養成才,要付出多少辛苦,多少心血。
雖然班主任日常工作瑣碎,每件事單獨都是微不足道,可是每一件事都可能成為學生變化的十字路口。處理得好,一件瑣碎的工作可能成為支撐學生成功的基石,學生腳踏著這塊基石一步一步向前,最終蹬上自己事業的頂峰;處理不好,一件小事可能成為下滑的斜坡,學生可能由此跌入人生的泥坑。陷入生活的低谷,一發而不可就藥。上次縣教育局組織全體班主任參加了張文質先生關于生命化教育的講座,我們應該尊重每一個鮮活的生命,關注每個生命的獨特發展,張文質先生有一句話給我的觸動很大,“我們自身的任何改變其實就是教育的改變”。從我們能做到的地方做起,從我們能改變的地方做起。
現實是殘酷的,有的時候,有些事情我們是無法去改變,那就就記住這樣一句話,“改變你能夠改變的,接受你改變不了的”。改變從一點一滴開始。
教育規律需要我們嚴謹地學習、刻苦的鉆研,更需要靜心的體會,心靈的領悟。為了把我校的德育工作做得更好,具體的說就是把班主任工作做得更好;學校召開這次會議,旨在讓我們互相交流,取長補短,共同研究,共同提高。所以今天會議的主要議程有三項::一是政教處黃克健主任就我校公德競賽要求做強調,二是各位班主任、生管他們將從班主任工作和生管方面各有側重的,來談自己在德育工作方面的實踐和管理經驗;三是、謝林勇校長為做好整個學校的德育工作做一個全面的安排部署和總結發言。