導語:助殘、扶殘是我們中華民族的傳統美德。縣委、縣政府和縣教育局對特教事業給予了大量的支持和幫助。作為一個*的接班人,我們要傳承中華美德,盡心助殘、扶殘。
【篇一】“全國助殘日”活動主持詞
女:各位領導,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:扶殘、助殘是我們中華民族的傳統美德,
男:特殊教育是黨和政府關心的事業。
合:今天在這里我們慶祝第27個“全國助殘日”。
女:今天我們相聚在這里,奉獻一片愛心,
男:今天我們相會在這里,幫扶智障兒童
女:首先,讓我代表全體同學向殘疾小伙伴們表示衷心的祝賀!
男:你們雖然是殘疾孩子,但是在社會各界人士的關懷下,都在茁壯成長
女:請允許我代表這些智障兒童向您說一聲:謝謝,謝謝您能夠在百忙之中來參加這個有意義的活動
男:感謝您,各級教育機構,感謝您對殘疾兒童的重視與關注;
女:感謝您,社會各界人士,感謝您對特教事業的支持與關愛;
男:感謝你們,親愛的小伙伴們,感謝你們對殘疾小伙伴的幫助;
女:是你,是你們,伸出了團結友愛之手,
男:是你,是你們,用愛撫慰了殘缺的生命。
合:謝謝!謝謝大家(敬禮)
女:在這個特殊的節日里,我們還想對您說:
男:親愛的特教老師們,
合:您辛苦了!
女:一天一天,您皺紋伸展,
男:一年一年,您鬢發添霜,
女:您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。
男:您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
女:您從不奢求每一次執著的付出都有回報,
男:您從不奢求每一個殘兒都能大放異彩,
女:是您給殘兒帶去心靈的幫助,帶去了文明的信息。
男:是您點燃了殘兒的智慧之火,播種著希望和幸福。
女:是您引導孩子們與命運抗爭,用愛澆灌著這些遲開的花朵,
男:是您讓愛和生命一起飛揚,引領孩子們一步步走向新的明天!
女:今天我們手捧美麗的鮮花,
男:把我們最真誠的祝福獻給您,
合:獻給我們最敬愛的特教老師們!
(伴奏音樂:《愛的奉獻》)
女:予人玫瑰。手留余香,
男:幫助別人,快樂自己,
女:讓我們關懷殘疾人,關心殘疾人事業。
男:讓我們共同幫助這些殘疾孩子們,
女:用我們的執著與愛心祝福每一個殘疾兒童,
男:用我們的執著與愛心營造和諧的社會。
女:因為愛,是我們
合:共同的語言。(敬禮)
【篇二】“全國助殘日”活動主持詞
尊敬的各位領導,各位來賓,朋友們,同志們:
大家上午好!
“關愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間”。這是5月15日第27個“全國助殘日”,確定的活動主題。來鳳縣將圍繞“全國助殘日”活動主題,開展系列活動。
為了弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德,謳歌黨和政府對殘疾人事業的關懷厚愛,展示殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神風貌,在“全國助殘日”即將到來之際,今天,我們在這里舉行迎接第26個“全國助殘日”系列活動暨省殘疾人藝術團“助殘圓夢”文藝演出活動啟動儀式。
出席今天活動的領導有:
省殘聯副巡視員楊丹珠同志,省殘疾人藝術團團長王玲萍同志,州殘聯副理事長余昭敏同志,來鳳縣委副書記彭立華同志,縣人大常委會副主任縣殘聯理事長向清堂同志,縣人大常委會副主任鄧家斌同志,縣政協副主席向莉同志。讓我們以熱烈的掌聲,歡迎各位領導的光臨!
今天的省殘疾人藝術團“助殘圓夢”文藝演出活動,是由省殘疾人聯合會主辦,來鳳縣人民政府殘疾人工作委員會承辦的。活動得到了來鳳縣委宣傳部、文體局、婦聯、團縣委、殘聯、總商會、志愿者協會、酉水明珠大酒店等部門的大力支持,在此向他們表示衷心的感謝!
各位領導,各位來賓,朋友們,同志們,我縣殘疾人事業“十三五”開局呈現良好的發展勢頭。殘疾人工作,己在我縣社會生活中,顯示出它特有的重要作用。實踐表明,殘疾人有全面參與社會生活的能力,他們同樣是社會物質文明和精神文明的創造者,保障殘疾人的權利、尊重殘疾人的價值、發揮殘疾人的潛能,是文明與進步的標志。希望通過這次活動,進一步喚起社會各界、各級組織、群眾團體的重視、關愛、支持殘疾人事業,特別是在關愛孤殘兒童方面,謀劃新思路、采取新措施、取得新成效。同時,希望廣大殘疾人朋友,發揚自尊、自信、自強、自立精神,不斷提高自身素質,為我縣經濟社會發展多做貢獻。
今天活動啟動儀式的有3項議程。
一、請來鳳縣委副書記彭立華同志致辭,大家歡迎!
二、請省殘聯副巡視員楊丹珠同志講話,大家歡迎!
三、請志愿者協會志愿者代表宣讀倡議書,大家歡迎!
四、請觀賞省殘疾人藝術團“助殘圓夢”文藝演出。
我提議:讓我們以熱烈的掌聲,歡迎省殘疾人藝術團“助殘圓夢”精彩的演出,并預祝演出圓滿成功!
我宣布:省殘疾人藝術團慶祝第27個“全國助殘日” “助殘圓夢”文藝演出,現在開始!
【篇三】“全國助殘日”活動主持詞
男:尊敬的各位領導、各位來賓.
女:親愛的觀眾朋友們,大家━━
合:晚上好!
女:扶殘、助殘是我們中華民族的傳統美德.
男:我國有一個節日叫"全國助殘日”,為了慶祝今年的"全國助殘日”,今晚,我們在這里舉行愛心助殘大型文藝晚會,歡迎大家的光臨.
女:在演出開駛之前,首先有請----講話.
開場歌舞<好運來>
男:朋友們,也許你沒有真正注意到,在我們身邊,有這樣一個群體,由于種種主客觀的原因,他們成為了社會最困難的弱勢群體---殘疾人群體.
女:是的,同在藍天下,由于身體狀況等因素的限制,殘疾人的總體生活水平仍是大大低于健康人.
男:今年的助殘日的主題是:平等共享,促進殘疾人就業.讓我們關懷殘疾人,關心殘疾人事業.
女:獻出你的愛,留下你的情,共同為殘疾人撐起一片晴朗的天.
男:好.文藝演出現在開始,首先請欣賞開場歌舞--
合:<好運來>.
(其它節目串詞)舞蹈<荔鄉春牛舞>(縣育智學校)
女:在我們,大約有三萬多殘疾人處于社會最低收入階層,在還沒有解決溫飽問題的貧困人口中,殘疾人家庭約占三分之一.
男:相當部分殘疾兒童由于種種原因未能上學讀書,多數殘疾人的康復需求尚未得到滿足.
女:殘疾人在生活、康復、就業和參與社會生活等方面仍然面臨著諸多嚴重的困難.
男:所有這些,都需要全社會的關愛、扶助.使他們那顆顆容易受傷的心多一點溫暖、多一點安慰.
女:好,接下來請欣賞由縣育智學校表演的舞蹈<荔鄉春牛舞>.
小品<攜愛同行>
女:〃平等共享,促進殘疾人就業”,是今年全國助殘日的主題;全社會關心、扶助殘疾人,殘疾人也同過種種方式回報社會,涌現了許許多多自強自立、身殘志堅的感人事跡.
接下來請欣賞小品<攜愛同行>
結束歌舞<中國,我們共同的名字>
男:走在陽光里,你如此的美麗.
女:同在藍天下,不分我和你,
男:獻出一份愛,捧出一顆心,
女:助殘扶殘,行善積德,
男:倡導文明,功德千秋.
女:請欣賞歌舞<中國,我們共同的名字>
舞蹈<漁家姑娘在海邊>
女:陽光、沙灘、海浪、仙人掌,還有那美麗的漁家姑娘,接下來我們將把大家帶到美麗的大海邊,共同領略海邊的醉人風光……
請欣賞歌舞<漁家姑娘在海邊>
串詞一:
看完剛才這個舞蹈,相信大家的心情和我一樣的激動,一樣的沉重,這幫可愛的小演員是來自縣育智學校的學生,他們都是聾啞人.也許,我們根本無法想象他們聽不到聲音、說不出話、甚至看不到這五彩繽紛的世界是怎樣的一種感受……(設計對話)此時此刻,我們最想說的一句話就是:我的兄弟姐妹們,愿你們在以后的日子里更加快、更加幸福.
朋友們,讓我們在次把熱烈的掌聲獻給他們!
抽獎環節串詞:
男:朋友們,為增加晚會的互動性,我們在晚會中安排了抽獎環節.
女:參加我們抽獎活動的方法很簡單……
捐資環節串詞:
男:扶殘、助殘,是我們中華民族的傳統美德,為了殘疾人事業的蓬勃發展,在縣委、縣政府的、縣殘工委的大力倡導下,各單位以及各界人士涌躍捐資,獻出愛心.
女:在這里,我們宣讀各單位及各界任士的捐資、獻愛心情況……
<結束語>
男:情系我的兄弟姐妹,幫扶貧困殘疾人.
女:讓我們都伸出溫暖的雙手,為殘疾人事業獻上一份愛心.
男:縣20xx年愛心助殘文藝晚會到這里就全部結束了.
女:朋友們,再見!