一問：“一模”是什么?
答:一模就是按中考要求模仿的一份試題。
二問：“一模”的任務(wù)是什么?
答：“一模”的任務(wù)有兩個(gè)。
一個(gè)是對前一階段學(xué)生復(fù)習(xí)質(zhì)量的考查和評估，也是對老師復(fù)習(xí)課復(fù)習(xí)效果的檢查，通過考試發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
第二個(gè)任務(wù)就是“壓”，壓什么?壓一壓大家的浮躁的氣焰。有不少同學(xué)自認(rèn)為復(fù)習(xí)不錯(cuò)了，沒什么可復(fù)習(xí)的了，心浮氣躁，一看成績不是那么回事，靜下心，重新再來。正確對待一模成績就至關(guān)重要。
三問：“一模”考試重要嗎?
一模考試試題大致涵蓋了整個(gè)中學(xué)三年的知識點(diǎn)，通過這樣一次大考能很反映學(xué)生初中三年各版塊知識學(xué)習(xí)的扎實(shí)程度。經(jīng)過一模，知識的缺漏、能力的差異如水落石出般顯露無疑，因此必須重視一模!但是盡管一模考試作用不小但是對中考并不能起到?jīng)Q定性的作用，最多能說有初步的預(yù)測作用。模擬考本身只能作為參考。
那么，如何對待一模考試?
面對第一次實(shí)戰(zhàn)練兵的一模，很多家長和學(xué)生都很迷茫。這個(gè)時(shí)期考生遇到最大的困惑，就是面對浩如煙海的復(fù)習(xí)題、模擬題、真題，不知該怎樣練習(xí)、或不知以什么樣的強(qiáng)度來進(jìn)行練習(xí)，而考生和家長如何正確看待一模分?jǐn)?shù)也是老師關(guān)注的方面。面對一模的意義，那么我們該如何看待中考一模的考試成績呢?
1.備考:做到扎實(shí)復(fù)習(xí)
對于一模考試，不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。考前，要弄明白一模考的是什么，側(cè)重點(diǎn)在哪里?歷年的題模在不斷變遷之中，復(fù)習(xí)時(shí)要善于抓住各知識模塊的特征和重要性。一模考試的前期往往是最重要的，因?yàn)楹穹e才能薄發(fā)。將基礎(chǔ)知識牢牢掌握，切記在沒有指點(diǎn)的情況下研究偏題怪題。對于基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)，要“穩(wěn)”。“穩(wěn)”體現(xiàn)在基礎(chǔ)知識扎實(shí)、做題細(xì)致;體現(xiàn)在各科成績能均衡發(fā)展但數(shù)學(xué)成績要突出;更體現(xiàn)在心態(tài)上的按部就班，不慌不忙。“穩(wěn)”是學(xué)生們在中考中取得好成績的必要因素。做到扎實(shí)復(fù)習(xí)，主要要做到：保證題量。知識在于運(yùn)用，熟能生巧，保證題量不意味著題海，而是認(rèn)真對待練習(xí)題中的任何一道題，無論難易。對于基礎(chǔ)不好的學(xué)生，更應(yīng)把主要精力放在做題上。這樣才能保證中考中少丟基礎(chǔ)分。另一點(diǎn)，就是要重視記憶。對于考試內(nèi)容，該背的趕緊背，該記的趕緊記。以化學(xué)為例，化學(xué)中考考點(diǎn)很多很雜，很多都是靠記憶來完成的，比如物質(zhì)的顏色，鹽類的溶解性等，因此對于知識基礎(chǔ)知識薄弱的同學(xué)，要在短期內(nèi)獲得效果，勤于記憶很重要。另外，記憶典型題目，如數(shù)學(xué)中的幾何模型，化學(xué)中的實(shí)驗(yàn)探究等，記住解題中的分析方法。
另外，對于平時(shí)復(fù)習(xí)，如果學(xué)校和老師沒辦法提供充裕的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，那么要取得滿意的成績，必須有意識的自己去進(jìn)行簡要的復(fù)習(xí)，而且往年的真題也是必須要去反復(fù)做。在考前合理利用時(shí)間，從牙縫里扣除時(shí)間來進(jìn)行自我復(fù)習(xí)會取得意想不到的成果。
2.理性對待成績
一模成績不錯(cuò)，不可盲目樂觀。模擬畢竟是“假題”，不是真題，中考命題人不同，題目差距會很大。冷靜對待一模成績，同時(shí)繼續(xù)苦讀，才能攀登理想的高峰。
同樣，成績不佳的同學(xué)不必悲觀，畢竟還有四個(gè)多月的時(shí)間。不少同學(xué)一模物理才考了60多分，中考考到90多分，這樣的學(xué)生并不罕見。關(guān)鍵在你能否樹立信心，埋下頭來，認(rèn)真分析自己失敗的原因，把自己的知識缺陷認(rèn)真分析。集中有效時(shí)間，強(qiáng)攻弱科、弱項(xiàng)，力爭在短時(shí)間內(nèi)有所突破，中考考取理想成績還是很有希望的。
3.重視查漏補(bǔ)缺
一模考試是中考前一次重要綜合練習(xí)，一模成績的更重要意義在于，考生們要通過這次考試結(jié)果的認(rèn)真分析，找出自己知識體系中的薄弱環(huán)節(jié)和知識漏洞，加以強(qiáng)化。一模考試查漏補(bǔ)缺是關(guān)鍵，第二輪復(fù)習(xí)時(shí)就要集中精力將自己的存在問題解決掉，不留漏洞。
“一模考砸了，孩子覺得自己沒希望了，很消沉!”馬上就要中考了，孩子卻因?yàn)橐荒５某煽儾焕硐攵庵鞠粒B報(bào)志愿都沒了分寸。關(guān)于這個(gè)問題其實(shí)建議大家，對于一模成績不理想的同學(xué)，不能盲目消沉，關(guān)鍵是要知道錯(cuò)在哪兒。其實(shí)，一模成績要分情況看，一模固然有很重要的參考價(jià)值，但還需要和月考成績共同參考。
在此提醒同學(xué)們可以把某一門課每次的月考成績單列出來，將近半年來的成績綜合考慮，再與一模成績進(jìn)行比對。畢竟模擬考試學(xué)生會有壓力，也不能排除當(dāng)時(shí)的身體因素。更重要的是找出卷子上錯(cuò)在哪里，如何改進(jìn)，這才是模擬考試對學(xué)生最重要的作用。
比起模擬考試，還有一個(gè)比考試還準(zhǔn)的測量標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)槟M考卷有些是各區(qū)統(tǒng)一的，有些是學(xué)校自己出的，難度難免有些偏差，其實(shí)學(xué)生的年級排名也同樣具有重要參考。
4.家長要避免加重孩子的心理負(fù)擔(dān)
家長在中考前如何做好輔助工作，中考臨近，家長想幫孩子，能想到的無非兩點(diǎn)：一是物質(zhì)上的，二是精神上的。物質(zhì)上不用說家長都是到該怎么做了。心理上是最難辦的問題，為了減輕孩子的心理負(fù)擔(dān)，家長都不停地向孩子強(qiáng)調(diào)：“你放心大膽地去考，能考多少是多少，只要你努力了，我們是不會怪你的。”
其實(shí)，這些行為都是加重學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。一般女孩發(fā)揮的穩(wěn)定性要比男孩差一點(diǎn)，但總的來說，考生心理都比較細(xì)膩，這時(shí)候翻來覆去地安慰，無異于告訴孩子，我很在乎這件事，你一定要考好。
在此建議：其實(shí)中考就是學(xué)生考過的無數(shù)次考試中的一場，家長平常干嘛現(xiàn)在還是干嘛去，不用刻意把家里弄得很安靜，把氣氛調(diào)得過于緊張。
