全國卷高考語文一共有四道大題，第一道大題是現代文閱讀，滿分35分;第二道大題是古文閱讀，滿分同樣是35分;第三道大題是基礎知識部分，滿分20分;第四道大題是作文，滿分是60分。

1、2023年高考語文試卷題型

一、現代文閱讀(35分)

(一)論述類文本閱讀(9分，每小題3分)

(二)實用類文本閱讀(12分)

4.客觀題(選擇題)(3分)

將原來的多項選擇題改為單項選擇題(四選一)

5.主觀題(4分)

6.主觀題(5分)

(三)文學類文本閱讀(14分)

7.客觀題(多項選擇題)(4分)

將原來的多項選擇題改為不正確的兩項。

8.主觀題(4分)

9.主觀題(6分)

二、古代詩文閱讀(35分)

(一)文言文閱讀(19分)

10、11、12、13

(二)古代詩歌閱讀(11分)

14、15題：

14.客觀題(側重于句意理解、表現手法，形式為五選二的多項選擇題)

15.主觀題。(側重于思想內容)

(三)名句默寫(5分)

16.三、語言文字運用(20分)

17-21題.原題內容不變。

四、寫作(60分)

啥叫論述類文本、文學類文本、實用類文本?

論述類文本：時評、書評、政論文、學術論文、雜文等;

文學類文本：小說、散文為主;

實用類文本：新聞、人物傳記、調查報告、科普文章等。

2、高考語文答題技巧是什么

第Ⅰ卷(選擇題共36分)

(一)【詞語運用題】

答題技巧：對詞義的理解，先拿你最會的詞語去排除，對詞語的運用，一定要在上下文中找到相應的信息，重點是使用場合上的搭配。注意采用排除的方法，將最容易辨析的詞語先排除，逐漸減少選項。

(二)現代文題目

【科學文】

答題技巧：將題干中否定陳述轉換為肯定陳述。有根據證據原因等字樣的題干，選項與題干之間要能構成因果關系。將稱代內容替代稱代詞，使稱代詞與稱代內容保持一致。找出選項所關涉的內容區域，將選項與文章內容逐字逐詞逐句進行比較、對照。推導的選項要在原文中找到根據，要有前因后果。注意未然與已然、原因與結果、先與后、夸大與縮小、部分與全體的區別。

(三)文言文閱讀

文言文得分高的最主要因素就是背誦，知文曉意

【內容歸納題】

答題技巧：找出文段中與選項解釋相對應的語句，一一對應。中心、主旨重點分析議論的語句。總體把握文意。敘述或分析的錯誤只在某一小點，主要是順序的顛倒、無中生有等。

【全文把握題】

答題技巧：注意人物的事跡是否張冠李戴，事件的時間是否準確，人物性格陳述是否恰當，注意聯系全文。

好了，客觀題做完了，可以把答案填入指定位置了。

填完后，拿出草稿紙，準備進入第二卷主觀題的作答階段。不斷提醒自己一定要打草稿。(第I卷答卷用時約40分鐘)

第II卷(共114分)

(四)

1、【文句翻譯題】

答題技巧：粗知全文大意，把握文意的傾向性。詳知譯句上下文的含義。逐字對應翻譯，注意詞類活用、倒裝、通假、偏義復詞。復雜句子要作句子成分分析，抓住主干，注意句間關系，注意特殊句式。意譯詞語根據上下文推導，不拘泥于原文結構，由實到虛。

2、【詩歌鑒賞題】

怎樣讀懂一首詩

答題技巧：回憶作者所處的朝代和作品風格。分析詩題的.中人和事。逐字解說詩句，理解詩的大意。詩最后兩句一般是運用議論、抒情，是詩的主旨和意境所在。詩題、描述、議論、抒情一致。

賞析詩句時注意用詞的巧妙、修辭手法及其作用(尤其是常見8種修辭)。

評價要恰當，嚴禁人為拔高。

儲備一些詩歌鑒賞中常用的名詞術語，要敢于大膽使用。

(五)【現代文閱讀】

1、名詞術語及概念性試題思路

答題技巧：如果是揭示概念的特點，要根據該詞語出現的具體語境來剖析它的具體含義，這必須與句子聯系起來考慮，如果是概念間的區別，則要依據語境來判斷幾個概念間的相互關系，找出它們的相同點和不同點，這就要與句群和段落聯系起來。

2、歸納主旨性試題思路

答題技巧：快速讀懂原文，深入理解文意(作者記敘、議論了哪些方面的事)跳出文章外，整體把握文旨(文章涉及哪些社會問題?)舍末逐本，歸納要點，把握文章真意和神魂(作者的真正意圖是什么)按照題目要求，整理提取有效的信息。

3、綜合探究題

答題技巧：要結合文章本身作答。

(六)【文字表達】

首選把近段時間各地模擬題中的第六大題翻一遍，熟悉題型是答題的關鍵

審題仔細、條件符合、形式限制、內容創新、上下協調

【語段壓縮題】

答題技巧：明確題干要求，抓住陳述對象、事件經過及事件結果，畫出文中的信息點，或歸納或概述特點，連綴成句，不多少文字，不出語病。

【語句擴展題】

答題技巧：情景式擴展：抓住主題詞，突出重點，有景有情，生動形象。事理式擴展：圍繞中心，分析論述，正反多角度分析論證此類題關鍵是要注意題目中以重點的要求。一般情況下，以為重點，有兩種做法，其一，在其前加上復雜的定語，其二，在其后寫一串話(最好運用相關的修辭手法豐富文采)具體解釋的內涵。一般情況下以第二種為好。

【句式仿寫題】

答題技巧：看清列出題干幾點要求，分析仿寫句，琢磨句式特點及表現手法，注意材料中的思想內容，搜索仿寫材料，展開聯想和想象，按要求仿寫，仿寫句子與例句一一對應，盡可能使句子寫得新穎，有深意。注意要求，抄錄句式，尋找對象，遣詞造句，連貫得體。注意仿寫對象要同類，修辭手法要符合事理和情理。

【句式變換題】

答題技巧：看清題干要求，變短要先提出主干，修飾語按順序變為分句;變長要確定陳述對象，將短句按順序變為修飾語。先寫出幾個句子，后選出符合要求不出語病的句子作答。

【綜合改錯題】

答題技巧：這一類題其實就是修改病句，關鍵是要讀清題意，注意潛在提示，然后按要求完成。主要參考前面的語病部分的答題技巧。

(七)【作文】

看清是命題作文(命題作文不要自擬標題)還是話題作文

材料運用：對一些過于新鮮、評卷老師可能不知道的，要適當地交代人物的身份和影響、事件的時間、地點等大體情況，以免給人捏造之感。

要銘記以下重點：謀篇出彩、文體固定、題目出新、內容限制、語言優美、細節生動、小處留心

3、高考語文學習經驗分享

練字
堅持練字，即使在最后一天，也不能放棄練字。在高考中，要想閱卷老師所想，憂閱卷老所憂。減少閱卷困難，為自己取得高分減少阻力。
摘抄與閱讀
高三時間寶貴，摘抄和閱讀時間也不能減少，不過摘抄可以選擇剪貼的方式來提醒自己。即使沒有時間閱讀名家名著，也應該對作家風格寫作技巧思想主題有些許了解。
現代文閱讀
閱讀理解的題型靈活多變，現在重理解而輕背誦。平時的模板可以幫助大家取得基礎分，但是想要拿到高分，必須要深入理解文本，與作者進行交流。
筆記
記錄常錯點，而非記錄所有錯誤。一味地記錄錯題本，只會讓自己在復習的時候頭痛而放棄。錯題本的目的應當是錯誤不再犯，而不是擁有一本美觀的本子。有時基礎的知識必須記錄，比如，古文字詞的一詞多義等。
一些小技巧
1. 在對文本的整體把握之上，相信自己的直覺，相信自己的積累，不要過于摳細節而忽略對文本整體把握。
2. 學會總結經驗方法，比如成語題，它總是考察某一兩個字間的細小差異，那么我是否可以根據某個不同的字來區別這些成語，當然最后還要記得大膽總結，小心求證。
3. 不要根據自己的思維去定義文章，而要在作者的角度，用特定的情景去理解作者在文章中表達的主題。
4. 學會調整思維，人的思考方式不盡相同，當我們的思路與卷子出現偏差時，更重要的是如何調整自己的思維，而不是一味地鉆牛角尖，我的答案為什么不可以。

5. 提問的目的應當是讓自己獲得突破，好的問題總是與思考緊密相連，學會發掘
6. 題目的內在邏輯，也許分數的突破就在某個問題之中。