1、文科學(xué)醫(yī)的大學(xué)有哪些
一、北京中醫(yī)藥大學(xué)
北京中醫(yī)藥大學(xué)是一所以中醫(yī)藥學(xué)為主干學(xué)科的全國重點(diǎn)大學(xué)，是唯一進(jìn)入國家“211工程”建設(shè)的高等中醫(yī)藥院校，也是國家“985優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”建設(shè)高校，直屬教育部管理，由教育部、國家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)、國家中醫(yī)藥管理局和北京市共建。
該校每年文、理科的比例大約是1：9，17年的計(jì)劃中，對(duì)于文科生，給出了7各專業(yè)（法學(xué)、英語、中醫(yī)、針灸推拿、公共事業(yè)管理等），這些專業(yè)大多跟醫(yī)學(xué)相關(guān)。
在自主招生章程中，該校也特別備注了文科生也招收，但僅限于能報(bào)考部分中醫(yī)學(xué)和針灸推拿學(xué)本科專業(yè)。對(duì)于想學(xué)醫(yī)，又想進(jìn)名校的文科生來說，這絕對(duì)是一個(gè)不能錯(cuò)過的學(xué)校！
二、南方醫(yī)科大學(xué)
南方醫(yī)科大學(xué)前身為中國人民解放軍第一軍醫(yī)大學(xué)，創(chuàng)建于1951年，1979年被確定為全國重點(diǎn)大學(xué)，2004年8月整體移交廣東省，更名為南方醫(yī)科大學(xué)。學(xué)校是廣東省高水平大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校中唯一的醫(yī)學(xué)院校，全國首批、廣東省唯一一所“部委省”共建高校，全國首批開設(shè)八年制本碩博連讀臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的8所高校之一，全國首批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)高校。
南方醫(yī)科大學(xué)絕大部分都是招收理科生，很少招收文科生。根據(jù)往年計(jì)劃，有些專業(yè)卻是文理兼收，為文科生學(xué)醫(yī)提供了一個(gè)很好的窗戶。比如：該校護(hù)理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療學(xué)等專業(yè)，均出現(xiàn)招收文科生的現(xiàn)象。
三、重慶醫(yī)科大學(xué)
重慶醫(yī)科大學(xué)創(chuàng)建于1956年，由上海第一醫(yī)學(xué)院（現(xiàn)復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院）分遷來渝組建而成，原名重慶醫(yī)學(xué)院，1985年更名為重慶醫(yī)科大學(xué)。學(xué)校是國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的首批具有博士和碩士學(xué)位授予權(quán)的單位。2015年，成為重慶市人民政府、國家衛(wèi)生計(jì)生委和教育部共建高校。
重慶醫(yī)科大學(xué)是較早開放招收大量招收文科生的醫(yī)科類大學(xué)。根據(jù)往年招生計(jì)劃來看，該校招收醫(yī)藥類的文科生有臨床醫(yī)學(xué)80人、預(yù)防醫(yī)學(xué)10人、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)25人等信息。但值得注意的是，該招收信息明確規(guī)定了只招收重慶和四川的考生，也就是其他省份的文科生是沒有希望招收的。
四、中國藥科大學(xué)
中國醫(yī)科大學(xué)，位于國家歷史文化名城遼寧省沈陽市，是國家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)、教育部與遼寧省人民政府三方共建高校，“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”入選高校，承擔(dān)“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)”項(xiàng)目的全國重點(diǎn)大學(xué)，入選“遼寧省一流大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校”，成為“國內(nèi)高水平大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校”。
2、適合文科生的醫(yī)學(xué)類專業(yè)
一、中醫(yī)學(xué)專業(yè)
中醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)掌握中醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)和基本技能，適應(yīng)現(xiàn)代中醫(yī)學(xué)發(fā)展和高等中醫(yī)教育需要，一定的中藥學(xué)及預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)知識(shí)，具有較強(qiáng)臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的中醫(yī)學(xué)專門人才。推薦學(xué)校：北京中醫(yī)藥大學(xué)、上海中醫(yī)藥大學(xué)、廣州中醫(yī)藥大學(xué)。
文科生是可以報(bào)考中醫(yī)學(xué)專業(yè)的，前景也是不錯(cuò)的，符合現(xiàn)代人越來越重視的中醫(yī)療法，畢業(yè)生到各級(jí)中醫(yī)院以及中醫(yī)教育機(jī)構(gòu)等從事醫(yī)療工作，也可以到藥廠或醫(yī)藥公司從事中藥的研制、開發(fā)或藥物的銷售工作。但與西醫(yī)類醫(yī)學(xué)專業(yè)相比，中醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生整體市場(chǎng)需求有限，也導(dǎo)致了很多非名校畢業(yè)生找不到好的工作，但是在三四線城市還是很受歡迎的。如果你選擇了繼續(xù)深造，研究生就業(yè)就相當(dāng)容易了，畢竟醫(yī)院是一個(gè)重學(xué)歷的地方，但這個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)難度很是很高的，如果能夠精通，工作是絕對(duì)不成問題的，并且屬于越老越值錢的行業(yè)。
二、護(hù)理學(xué)專業(yè)
護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)的是具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才。推薦學(xué)校：中南大學(xué)、北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院、首都醫(yī)科大學(xué)。
文科生是可以報(bào)考護(hù)理學(xué)專業(yè)的，但就這個(gè)專業(yè)來看，基本都是女生報(bào)考，假如你是男生，被錄取了這個(gè)專業(yè)，就業(yè)前景可以說比同專業(yè)的女生更加有競(jìng)爭(zhēng)力。隨著我國向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變進(jìn)程的加快，將來從事老人醫(yī)學(xué)護(hù)理類的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才，另外，專門為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大，這些現(xiàn)實(shí)需求都將給這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生帶來大量的就業(yè)機(jī)會(huì)。但現(xiàn)在護(hù)理類專業(yè)畢業(yè)生良莠不齊，也導(dǎo)致了現(xiàn)在市場(chǎng)上護(hù)理類專業(yè)的平均薪資相對(duì)較低，而且比其他醫(yī)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生更加辛苦，很多工作都需要日夜顛倒，大醫(yī)院不好進(jìn)，小醫(yī)院不想進(jìn)就是這個(gè)專業(yè)畢業(yè)生的一個(gè)現(xiàn)狀，所以如果能夠吃的了苦，熬過前期的幾年，相信會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果。
三、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)
中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)中藥的基本理論和基本知識(shí)，具有中藥資源調(diào)查，中藥原料的生產(chǎn)、加工，中藥新藥開發(fā)和中藥資源的綜合開發(fā)的基本能力。推薦學(xué)校：南方醫(yī)科大學(xué)、大連醫(yī)科大學(xué)、天津中醫(yī)藥大學(xué)。
3、文科生學(xué)習(xí)中醫(yī)就業(yè)怎么樣
文科生學(xué)習(xí)中醫(yī)，就業(yè)情況還是比較好的，就業(yè)前景也不錯(cuò)。其實(shí)在現(xiàn)代社會(huì)，學(xué)習(xí)中醫(yī)的學(xué)生還是非常少的，所以中醫(yī)類就業(yè)率也是非常高的，文科生學(xué)習(xí)中醫(yī)類專業(yè)就業(yè)是非常的有保障的，但是同時(shí)也是費(fèi)海滄辛苦的，要想把中醫(yī)學(xué)好，必須要付出很多努力，
有的文科生學(xué)習(xí)中醫(yī)類專業(yè)，沒有完全掌握其中的精髓，所以在工作中經(jīng)常會(huì)出錯(cuò)，這樣任何的單位都是不會(huì)錄用的，所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，一定要把專業(yè)知識(shí)學(xué)好，爭(zhēng)取把問題都熟練掌握，如果哪塊不懂，及時(shí)的去翻閱書籍或者去問老師，這樣才能夠保證我們的就業(yè)率
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(九).文科生能學(xué)醫(yī)嗎,可以報(bào)考哪些專業(yè)
(十).文科生可以學(xué)醫(yī)嗎,可以報(bào)哪些專業(yè)
文科生學(xué)習(xí)中醫(yī)畢業(yè)之后，是需要從基層做起的，文科生學(xué)習(xí)中醫(yī)不要好高騖遠(yuǎn)，這樣我們的工作能力是不可能會(huì)提升的，所以文科女生在畢業(yè)之后，一定要一步一個(gè)腳印來，腳踏實(shí)地，這樣才能豐富我們的知識(shí)。
