高考填報志愿時，新聞學專業學什么、培養目標、主要課程有哪些是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，為了方便大家查詢，小編已經為大家整理好了相關信息，供大家參考。

1、新聞學專業主要開設課程

通識類課程

主要包括人文社會科學類和自然科學類課程，旨在提升學生的人文素養，培養科學精神，提高藝術修養。

公共基礎類課程

主要包括思想政治理論、大學外語、計算機基礎及應用、體育類、職業生涯規劃、就業指導以及創新創業教育等課程。

專業基礎類課程

各高校應當根據各專業教學目標和任務，開設新聞傳播學類基礎課程，主要包括新聞學概論、廣播電視概論、廣告學概論、傳播學概論、網絡與新媒體概論、出版與數字出版概論、新聞傳播倫理與法規、馬克思主義新聞思想（或馬克思主義新聞論著選讀）、數字媒體技術、新聞傳播學研究方法等。

專業類課程

各高校根據自身特點以及師資情況，結合專業教學目標和任務，應開設8—10門專業必修課程，教學內容應涵蓋業務方面的核心知識點。

專業核心課程構成有中外新聞傳播史、新聞采訪、新聞寫作、新聞編輯、新聞評論、融合新聞學、新聞攝影、媒介經營與管理等。

課程具體名稱各高校可根據實際進行調整。各專業還可以自主設置專業選修課程或專業方向課程模塊，供學生選擇。鼓勵開發跨學科、跨專業的新興交叉課程。目錄外特設專業另有專業類課程，由開設院校自行設定。

2、新聞學專業培養目標

新聞學專業旨在培養能夠在各類媒體從事新聞采訪、寫作、編輯、評論、攝影等新聞實務以及在黨政機關、企事業單位從事新聞宣傳的復合型人才。教育教學應堅持以馬克思主義為指導，培養學生具有堅定正確的政治方向，以國家政治、經濟和文化建設發展需求為基本原則，以我國高等教育定位和特點為參考框架，同時以行業標準和社會需求為導向，培養堅持馬克思主義新聞觀，堅持正確政治立場和方向，具有全媒體新聞傳播知識和能力的應用型、復合型、創新型人才，以及具有全球視野和跨文化傳播能力的國際新聞傳播人才。

3、新聞學專業發展前景

人才需求

新聞行業需要適應國際化潮流，掌握信息化手段，靈活應用的全媒體化人才。全國各報刊、電視臺的招聘人數逐年下降，傳統媒體呈現萎縮之勢。同時，全國高校新聞院系畢業生進入傳媒業的學生不到30%。包括在北京、上海、廣州、武漢等知名新聞院系分布較為集中的城市，新聞學類畢業生的對口就業率也呈逐年下降的趨勢，傳媒傳統人才市場“供過于求”。報業集團招聘新媒體人才的案例更向廣度擴展，越來越多的報業集團開始重視對新媒體人才的招聘。

在媒介融合的大趨勢下，專業技能的界限亦被打破，具備跨媒體技能的“多面手”將成為未來新聞人才的首選。在中國能夠勝任這種多媒體報道工作的全能型新聞人才還極其匱乏，新聞院校也往往停留在單一技能新聞人才的培養上。從供求對象看，新聞專業畢業生實踐操作能力和新媒體運作能力較弱，無法滿足需求。

社會對新聞學專業的學生需求有限。一方面，近年來國家對新聞傳媒，特別是報紙雜志進行整頓，傳媒業基本上維持現有規模，對新聞類畢業生需求量有限。像北京、上海、廣州等經濟發達地區的媒體，本科層次的人才基本飽和，新華社等媒體接收畢業生時，明確要求碩士以上學歷，同時還要“過五關斬六將”般的層層筆試、面試。越來越多畢業生將騰訊、新浪、網易、搜狐等門戶網站作為自己求職的首選，但是想要進入卻很難。

就業方向

總體而言，新聞專業的學生畢業后對口的方向有三個：新聞業（包括專業媒體及一些單位的新聞宣傳部門）、公關業和廣告業，就業領域很寬。除媒體內容生產崗位之外，新聞學專業學生還適合廣告、公關、傳播、高校、企業宣傳、政府宣傳等崗位的工作。電視節目編導也是很多畢業生理想工作，近年綜藝節目尤其是真人秀節目爆紅，電視播、編、采人才緊缺。線下刊物編輯比如雜志編輯等也是不錯的選擇，雜志編輯需要具備一些廣告知識，最好還要有旅游、培訓、房產、裝潢建材、餐飲娛樂行業等工作經驗。最終沒有從事媒體行業的畢業生，一部分成了企業或政府的公關、策劃人員，從事公關宣傳工作，還有一部分優秀畢業生成為了高校教師。

考研方向

新聞學專業的考研方向主要有廣告學方向、廣播電視方向、傳媒經營管理方向、新聞業務方向、新媒體與網絡傳播方向、國際新聞傳播方向等。