化學專業培養具備化學的基礎知識、基本理論和基本技術，能在化學及與化學相關的科學技術和其它領域從事科研、教學技術及相關管理工作的高級專門人才。

化學專業主要開設課程

無機化學、分析化學（含儀器分析）、有機化學、物理化學（含結構化學）、化學工程基礎等。

核心知識領域：物質的結構層次、形態與構效關系，化學鍵及分子間的相互作用，化學反應的 方向、限度、速率和機理，無機和有機物的組成與結構、合成與分離、分析與表征、反應與轉化、性 質與應用，化學實驗的基本操作及技術，常用儀器與設備的原理與應用，化學信息獲取、處理和表 達的方法。

核心課程示例：

化學專業培養目標

培養具有良好的科學、文化素養，能夠較系統扎實地掌握化學基礎知識、基 本理論和基本技能，富有創新意識和實踐能力，能在化學及相關領域從事科研、教學及其他工作 的人才。

化學專業知識技能

1．掌握數學、物理等方面的基本理論和基本知識；

2．掌握無機化學、分析化學（含儀器分析）、有機化學、物理化學（含結構化學）及化學工程的基礎知識、基本原理和基本實驗技能；

3．了解相近專業的一般原理和知識；

4．了解國家關于科學研究、化學相關產業的政策，國內外知識產權等方面的法律法規；

5．了解化學某些領域的理論前沿、應用前景和最新發展動態以及化學相關產業發展狀況；

6．掌握中外文資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；有一定的實驗設計，創造實驗條件，歸納、推理、分析實驗結果，撰寫理論，參與學術交流的能力。

化學專業從業分析

化學專業因畢業難以找到對口工作單位，工資低，工作環境差，勞動強度大等，已成為紅牌專業。

化學專業為學生提供化學知識方面的職業才能，同時，還開設包括數學、物理和生物在內的輔助性的課程。除了使學生掌握具體科學基礎知識外，該專業還培養學生具有判斷力的思維、試驗技術、解釋觀察以及清晰表達思維等能力。

打算從事化學職業的學生將樂于獨立工作。他們將有超出一般水平的科學和數學天賦，有用自己雙手勞動，使用技術材料和操作實驗的靈巧性。堅韌、耐心、好奇心、獨立、創造力和關心細節是職業化學家必須具備的基本品質。

在雙專業中，學生可能會選擇生物與化學的結合。

就業機會

－　分析化學師

－　生物化學師

－　化學工程師

－　化學調配師

－　化學技術員

－　化學工藝師

－　臨床化學家

－　化學顧問

－　牙醫

－　環境學家

－　酶化學師

－　食品化學師

－　地理化學師

－　地理學家

－　無機化學家、生產商銷售代理

－　醫藥技術師

－　冶金學家

－　營養學家

－　職業安全與健康專家

－　有機化學家

－　物理化學家

－　物理學家

－　醫師

－　執業藥師

－　質保專家

－　放射化學家

－　科學信息專家

－　教師/教授

－　技術作家

－　毒理學家

－　獸類科學家（一些職位可能需要額外教育和/或培訓。）