學播音后來都做了什么工作

主持人:學播音可以做社會活動主持人、電視臺主持人、網絡視頻節目主持人,方向不同,但職業水平要求同等重要。

播音員:對于一個播音員來說,更為重要的是自己的語言,形象次之。該崗位對于形象不是特別出眾卻專業條件良好的播音畢業生是不錯選擇。

配音員:為電影、電視劇、動漫配上對白,從聲音上來再現原片中人物的形象,以聲音做為其表演手段。當然也有為廣告、紀錄片、電視節目配上旁白,解說視頻畫面。良好的播音主持基礎,在該專業上獨占優勢。

新聞記者:當今高校的播音教學除了語言能力的培養,還要對學生進行“采編播一體化”教學。所以播音畢業生也可從事采編或出鏡記者。

電視策劃:主持人是整個節目的靈魂,所以播音專業畢業生了解電視節目制作的各個環節。播音專業專業學生滿足電視節目策劃的職業要求。

播音專業招生對象

1、播音基礎薄弱、希望提升專業水平的播音主持愛好者。

2、打算創辦播音主持培訓機構(少兒教育、藝考培訓)的創業者。

3、校外藝術培訓機構(少兒教育、藝考培訓)教師及負責人,幼兒園教師。

哪些人適合學播音

具備正常的聽說能力,有一定基礎的青少年都可以學習播音主持。由于人們生理條件的不同,對語言發音能力的差異,有的人可以選擇播音為自己的職業,他們會成為傳媒院校的高材生;有的則可能把播音主持當做自己的業余愛好――藝術特長。