大一新生入學都要對自己未來做一個職業(yè)生涯規(guī)劃，那么導航工程專業(yè)大學職業(yè)規(guī)劃一般是什么呢？思而思學教育網(wǎng)小編整理了關(guān)于大學導航工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文8篇，請仔細閱讀。

• 專業(yè)簡介

導航工程專業(yè)是一門多學科交叉的新興工程學科專業(yè)，主要涉及導航基礎(chǔ)理論、各種導航技術(shù)的基本原理與方法、導航傳感器設(shè)備的集成及其應用，服務(wù)于航空、航天、交通、軍事、公安等領(lǐng)域和部門。該專業(yè)屬于測繪類專業(yè)。該類專業(yè)是工程類行業(yè)的輔助性行業(yè)。

• 培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握現(xiàn)代導航工程的理論、技術(shù)和方法，具有運用所學的專業(yè)知識和技能解決實際問題的能力，從事導航定位技術(shù)研發(fā)及應用的復合型高層次人才。

• 培養(yǎng)要求

導航工程專業(yè)主要學習導航系統(tǒng)與組合導航技術(shù)，導航設(shè)備與通信設(shè)備的性能、結(jié)構(gòu)、工程原理、維修技術(shù)等專業(yè)知識及檢測、調(diào)試、維護保養(yǎng)、故障診斷等專業(yè)技能。

• 名人學者

楊元喜、孫家棟、馬偉明等。

課程要求

• 主干課程

導航學，最優(yōu)估計，微機原理與接口技術(shù)，衛(wèi)星導航原理，信號與系統(tǒng)，模擬與數(shù)字電路，衛(wèi)星導航數(shù)據(jù)處理方法，組合導航，慣性導航原理，嵌入式系統(tǒng)與程序設(shè)計，GNSS接收機原理，數(shù)字信號處理，導航電子地圖，天文導航，室內(nèi)定位技術(shù)，LBS技術(shù)與應用等。

• 學科要求

該專業(yè)對物理地理要求較高。該專業(yè)適合對導航工程感興趣，樂于研究導航技術(shù)、設(shè)備的學生就讀。

• 知識能力

1.掌握數(shù)學、物理等方面基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識；

2.掌握信號與系統(tǒng)、信息處理的應用和開發(fā)等方面的方法和技術(shù)；

3.具有從事導航裝備與通信裝備使用、維修、監(jiān)造、管理的基本能力；

4.了解本學科的相關(guān)法律法規(guī)；

5.了解導航工程的理論前沿、應用前景和國內(nèi)外最新發(fā)展動態(tài)；

6.掌握文獻檢索、資料查詢及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法，具有獨立從事科學研究的初步能力。

1、職業(yè)興趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。

2、職業(yè)能力：邏輯推理的能力相對比較強，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務(wù)進行思考，將復雜事物簡化。

3、個人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標；觀察力強,工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說多做；愛學習；喜歡獨立工作。

4、職業(yè)價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會；當然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想；最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。

5、勝任能力：

1）能力優(yōu)勢：頭腦靈活,有較強的上進心，邏輯推理能力比較強；相信自己行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴格，經(jīng)常制定目標.

2）能力劣勢：一件事做第二遍定會出錯；做事過于理性，而有時候應該是按常規(guī)出牌的；有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導；

6、家庭經(jīng)濟能力僅能維持正常的生活，我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī)，妹妹鋼琴彈得不錯，父母親均未完成九年義務(wù)教育，但支持我們最低完成大學教程。

7、學校環(huán)境分析：
我就讀于天津醫(yī)科大學，生活環(huán)境一般，教學設(shè)施齊全，且比較先進，教學水平也較先進，只是學校更重視研究生，我們本科生不受重視；所在預防醫(yī)學系雖不是全校最好的學科，但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評，畢業(yè)的就業(yè)率百分百；教學質(zhì)量高，師資雄厚，總的來說，整體教學還是在不錯的。

8、社會環(huán)境分析：
我國人才的競爭日趨激烈，大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。不過，政府愈來愈重視預防專業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應聘者中脫穎而出。