民主生活會對照檢查材料整改措施1

城市檔案局領(lǐng)導(dǎo)班子，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十x屆x中全會精神，根據(jù)市委組織部《關(guān)于認(rèn)真開好20xx年度鄉(xiāng)科級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的通知》，準(zhǔn)確把握民主生活會主題和要求，深化學(xué)習(xí)研討、廣泛征求意見、結(jié)合工作實際進(jìn)行黨性分析，查找領(lǐng)導(dǎo)班子在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的突出問題。 現(xiàn)將這些問題和產(chǎn)生這些問題的原因以及今后的整改意見剖析如下：

一、存在的主要問題及原因

(一)理想信念方面，深入學(xué)習(xí)理論做得不夠。以會代學(xué)，念念文件學(xué)習(xí)的情況多，不深不透，特別是對黨的十x大和十x屆x中、x中、x中、x中全會精神學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、深入。認(rèn)為學(xué)習(xí)也是個人的事，班子成員間共同學(xué)習(xí)，經(jīng)常交流，相互促進(jìn)的自覺性不夠。

(二)是事業(yè)心、進(jìn)取心缺失。有的干部存在一定的任職疲勞感，長期在同一職位職級上任職，工作激情降低、動力缺乏。精神不振，思想消極、意志消沉、上班混日子得過且過;有的喪失工作熱情，缺乏愛崗敬業(yè)意識;部分干部不愛學(xué)習(xí)，缺乏上進(jìn)心，將精力和興趣放在工作以外的事情上。

(三)責(zé)任心擔(dān)當(dāng)意識不強(qiáng)，作風(fēng)漂浮。有的干部履職盡責(zé)意識不強(qiáng)，有的不知責(zé)、不積極履責(zé)，遇事應(yīng)付干或干不好;有的找不到工作著力點，無所事事，出勤不出力，方法簡單，工作效率低。

(四)政治紀(jì)律方面，主要是執(zhí)行力不夠。有的干部制度意識淡薄，紀(jì)律松弛，作風(fēng)渙散，上班遲到早退，工作時間辦私事、上網(wǎng)炒股聊天、玩游戲現(xiàn)象也時有發(fā)生;請銷假等制度上，部分中層干部自己不能帶頭表率、嚴(yán)格管理。

(五)深入基層調(diào)查研究不夠。實事求是，深入實際調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)新問題，解決新問題，是促進(jìn)自身工作向縱深發(fā)展有力的手段。缺乏一些從細(xì)微處著手的精神。

(六)對待同志，溝通較少。班子成員與工作人員交流溝通較少，平時只是局限于工作上，對思想、家庭困難方面的問題知之甚少，造成帶著情緒工作，被動接受任務(wù)，未能做到思想和行動上的統(tǒng)一。

(七)組織生活方面，開展批評還不到位。我班子成員在領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，或是黨支部民主生活會上，總愛進(jìn)行自我批評，說自己的缺點和不足;批評別人時，不深不透、點到即止，一般都是提一些希望和要求，害怕太認(rèn)真會影響領(lǐng)導(dǎo)、同志間的團(tuán)結(jié)，從而影響工作。主要原因還是存在一些怕得罪人的思想。

(八)落實全面從嚴(yán)治黨方面，虛榮愛面子，享樂不自律。有的干部虛榮愛面子，享樂思想嚴(yán)重，喜攀比。消費水平高于個人收入水平。在一起比吃、比喝、比玩。

二、存在問題的主要原因

1、有的領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想認(rèn)識不到位，發(fā)展好壞與自己無關(guān)。從政道德滑坡，官僚主義思想根深蒂固，對群眾利益漠不關(guān)心，導(dǎo)致工作拖拖拉拉，工作被動。二是缺乏進(jìn)取心，平時疏于學(xué)習(xí)，懶于鉆研，業(yè)務(wù)知識老化，業(yè)務(wù)能力衰退。

2、在決策方面，行政決策不科學(xué)、不民主、決策的透明度和公眾參與度不高。重大問題不堅持集體決策制度，決策責(zé)任制度，導(dǎo)致決策有時失誤。有些干部還沒有適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的要求，服務(wù)意識不強(qiáng)，法治觀念淡薄。

3、干部管理的激勵機(jī)制和約束機(jī)制還不夠健全，干部的工作積極性不高，責(zé)任心欠缺，出現(xiàn)干多干少一個樣，干與不干一個樣，干好干壞一個樣，會干事能干事的不多。二是執(zhí)行制度不嚴(yán)，規(guī)章制度很多，但真正得到有效貫徹執(zhí)行的不多。真正抓落實，一抓到底的少。對違紀(jì)違規(guī)者，做老好人的多，批評追究的少。

三、整改措施和努力方向

1、開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。創(chuàng)新是生命力永葆旺盛的血液。在把握好大原則的前提下，工作中要做到有新舉措、有新動作，不墨守成規(guī)、固步自封，要不斷總結(jié)出現(xiàn)的新情況、新問題，研究解決問題的新辦法。

2、堅持勤奮學(xué)習(xí)，深入關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的系列講話精神、中央八項規(guī)定及省委、周口市委相關(guān)規(guī)定。學(xué)習(xí)無止境，在學(xué)習(xí)上要增強(qiáng)自我約束機(jī)制，自我加壓，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，擠時間學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、學(xué)政治、學(xué)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，達(dá)到共同提高。不斷提高班子的綜合素質(zhì)，使整體水平上升到一個新的臺階，以適應(yīng)*不斷發(fā)展對領(lǐng)導(dǎo)班子的不同要求，時刻保持與時俱進(jìn)。

3、勇于開展批評和自我批評。批評和自我批評是解決自身問題，相互促進(jìn)工作的有力武器。領(lǐng)導(dǎo)班子要按照《黨章》關(guān)于勇于開展批評和自我批評的規(guī)定，做到遇事不回避矛盾，敢于放下臉面，帶頭開展批評與自我批評，進(jìn)一步增進(jìn)團(tuán)結(jié)，達(dá)到互相幫助，共同進(jìn)步的目的。

4、狠抓落實，敢于碰硬。 要做到善抓大事，不忘小事，謀事成事，把工作抓細(xì)、抓實、抓具體。對定好的制度，一定要逗硬執(zhí)行，對人和事要敢管、善管，管出水平，管出實效。 做到工作不落實，思想不放松，行動不停止。

5、做到優(yōu)質(zhì)高效，爭創(chuàng)一流業(yè)績。樹立真抓實干，務(wù)實求效的作風(fēng)。通過多種途徑、方法，苦練管理水平、服務(wù)本領(lǐng)。調(diào)動一切積極因素，做到既要詳細(xì)分工，又要密切配合，同下一盤棋。

6、牢記黨的根本宗旨，始終不渝的做到立黨為公、執(zhí)政為民。堅持“全心全意為人民服務(wù)”，任何時候都把群眾利益放在第一位，多深入基層調(diào)查、了解群眾所想、所需，切實做到權(quán)為民所系、利為所民謀，真心誠意地為廣大群眾做實事、辦好事、解難事。

我局領(lǐng)導(dǎo)班子決心以這次黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會為契機(jī)，克己奉公，求真務(wù)實，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勤政廉潔。下一步工作中，我們將對檢查出來的問題，抓好整改落實，帶領(lǐng)全局干部職工，嚴(yán)格執(zhí)行《準(zhǔn)則》和《條例》，聚焦我市貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”精神，立足檔案工作實際，不斷提高檔案工作服務(wù)水平。

民主生活會對照檢查材料整改措施2

根據(jù)上級黨委關(guān)于開展黨的群眾公路線教育實踐活動的統(tǒng)一部署和具體安排，實驗幼兒園黨支部圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，按階段扎實推進(jìn)教育實踐活動深入開展，取得了預(yù)期效果。前階段，我支部重點圍繞“四風(fēng)”問題，通過調(diào)查問卷、座談會、個別談心等形式廣泛征求意見建議，得到了全體黨員群眾的支持與配合。在此基礎(chǔ)上，為了保質(zhì)保量撰寫對照檢查材料，支部也會同行政召開了專題會議，重點研究本單位領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問題、根源和改進(jìn)措施，共凝練出四方面突出問題，提出四方面整改思路。其后，按照上級黨委統(tǒng)一要求，主要領(lǐng)導(dǎo)和班子成員之間(書記和支委)、班子成員相互之間(支委之間)、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)同志之間開展了談心交流活動，充分交換意見，做好思想準(zhǔn)備。

一、開展黨的群眾路線教育實踐活動情況概述

我園領(lǐng)導(dǎo)班子原有3人，都是中共黨員。總體來看，班子成員有著較高政治覺悟，有堅定的理想信念，能自覺遵守黨的政治紀(jì)律，堅持黨的基本路線。幼兒園黨支部能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十x大精神，政治上同黨中央保持高度一致，切實遵守黨的政治紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定以及省市的有關(guān)規(guī)定要求，堅持為民務(wù)實清廉的工作作風(fēng)，積極推進(jìn)幼兒園各項事業(yè)的發(fā)展。

自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，班子成員帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)《論群眾路線—重要論述摘編》以及一系列重要講話等。在前期征求意見基礎(chǔ)上，堅持邊查邊改，即知即改，促進(jìn)了黨務(wù)和園務(wù)的公開，推動了幼兒園民主管理工作的開展。在此基礎(chǔ)上，通過組織召開黨員座談會、個別談話交流、園領(lǐng)導(dǎo)班子查擺出作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題，并在剖析問題根源的基礎(chǔ)上提出整改思路和改進(jìn)措施，為建立實幼作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制夯實基礎(chǔ)。

二、“四風(fēng)”方面存在的主要問題

這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)是聚焦作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題，重點剖析存在的“四風(fēng)”問題及根源，做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實。經(jīng)對照檢查我園領(lǐng)導(dǎo)班子在“四風(fēng)”存在如下問題。

(一)形式主義

1.理論學(xué)習(xí)不夠扎實。雖然幼兒園黨支部制定了理論學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)制度，但存在時緊時松的現(xiàn)象，個人自學(xué)多、集中學(xué)習(xí)少，班子成員常忙于業(yè)務(wù)，要求自行學(xué)習(xí)的部分往往流于形式，自學(xué)時間不充分，學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠系統(tǒng)、深入，未能透徹地學(xué)習(xí)領(lǐng)會材料。集體學(xué)習(xí)缺乏深入研討和思想碰撞，特別是運用集體智慧提出與實際工作相結(jié)合舉措的研討活動較少，沒有達(dá)到通過集中學(xué)習(xí)服務(wù)幼兒園發(fā)展的目的。

2.工作推進(jìn)不夠務(wù)實。工作中狠抓落實的精神不夠，狠抓落實的力度也不夠，對工作的責(zé)任主體、評價標(biāo)準(zhǔn)缺少明確要求，最終表現(xiàn)為抓而不緊、抓而不實、抓而不細(xì)，有的工作浮于表面，不能達(dá)到預(yù)期效果。

3.制度執(zhí)行不夠嚴(yán)實。幼兒園制定了較為健全的規(guī)章制度，但存在著重建章立制、輕認(rèn)真落實的現(xiàn)象，具體的制度執(zhí)行力度不夠，沒有建立監(jiān)督檢查制度執(zhí)行情況的長效體制和機(jī)制，誰來監(jiān)督、怎樣監(jiān)督、監(jiān)督結(jié)果如何使用等問題沒有得到有效解決，且缺少有效的問責(zé)手段和辦法，未能發(fā)揮“以制度服人”的功效。

(二)官僚主義

1.調(diào)查研究程式化。一方面班子成員深入教育教學(xué)一線調(diào)查研究時間總體不夠，有時存在走過場、程式化的傾向。另一方面班子成員和教職工的交心談心還不夠，更多的只是教職工反映上來才去關(guān)心過問，缺乏深入細(xì)致的政治思想教育。此外針對幼兒園女教師群體特征的心理指導(dǎo)和溝通還很欠缺。

2.聽取意見表面化。班子廣泛聽取教師和家長的意見和建議不夠，缺乏與教職員工、幼兒家長面對面的溝通交流。有時聽意見不廣泛、不全面、不完整，掌握實情不夠，不能完全把教職工的創(chuàng)造性經(jīng)驗反映出來。有時不能耐心聽取一線的意見，聽到不同的聲音會有急躁情緒，官本位的思想時有顯現(xiàn)。

3.服務(wù)師生被動化。班子成員雖然有服務(wù)師生的意識，但宗旨意識還不夠強(qiáng)烈和牢固，主動關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活不夠，切實幫助師生解決實際困難和問題不夠。有時提出的工作要求不切實際，沒能很好調(diào)動廣大職工積極性;重管理輕服務(wù)，習(xí)慣于“管”，還沒有自覺地把幼兒園教職工對班子的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)。對民主測評的認(rèn)識還不夠，患得患失，一團(tuán)和氣做老好人的思想猶在。

(三)享樂主義

1.安于現(xiàn)狀，動力不足。班子成員有時會滿足于現(xiàn)有的工作，干事激情有所下降，前進(jìn)動力不足。日常生活中遇到一些難事，雖也能努力想辦法解決，但有時也有畏難心理，指導(dǎo)分管部門積極主動協(xié)調(diào)溝通的力度還不夠。隨著年齡的增加，工作激情和艱苦奮斗的精神不如以前，在工作上偶有懈怠思想

2.拈輕怕重，闖勁消減。有的同志不愿“多事”擔(dān)責(zé)，習(xí)慣于按部就班憑經(jīng)驗辦事，攻堅克難意識不強(qiáng)，遇事不敢動真碰硬。正視幼兒園發(fā)展短板的勇氣不夠足，抓難題突破、抓難事協(xié)調(diào)的能力不夠強(qiáng)。對教職工和家長普遍反映的一些熱點難點問題，如師德師風(fēng)、人事管理等還存在畏難情緒，有的尚未得到有效解決。

(四)奢靡之風(fēng)

1.奢靡之風(fēng)的意識和現(xiàn)象存在。依著幼兒園家大業(yè)大，有時在安排一些工作中勤儉辦事的意識還不夠，存在錦上添花的面子思想，錯誤認(rèn)為這也是工作需要。

2.領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭抵制浪費不夠。幼兒園在教玩具采購使用保管、杜絕浪費飯菜、辦公室、教室“長明燈”以及打印耗材、空調(diào)控溫等方面制度不夠完善，示范作用不夠，宣傳不多，督導(dǎo)不夠。

三、存在問題的原因剖析

1.學(xué)習(xí)不夠深入，創(chuàng)新意識還不強(qiáng)。一直以來，幼兒園黨支部對學(xué)習(xí)還是十分重視的，也建立了學(xué)習(xí)制度，完善了相關(guān)理論學(xué)習(xí)機(jī)制，但班子成員對政治理論學(xué)習(xí)重視度不高，存在表面應(yīng)付、完成任務(wù)的現(xiàn)象，理解精髓不夠。對學(xué)習(xí)制度堅持得也不夠好，工作忙起來，就放松學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)安排上集中少、自學(xué)多，專題討論少、宣讀文件多，剖析問題少、部署工作多，在主觀上對加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的緊迫感認(rèn)識不足。

2.價值觀念偏差，自我約束還不強(qiáng)。一直以來，幼兒園班子理想信念是堅定的，黨性觀念是較強(qiáng)的，能夠嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針、政策，遵守國家的法律法規(guī)及規(guī)章制度，始終與黨中央保持高度一致。但還在一定程度上存在著忽視對世界觀、人生觀和價值觀改造的傾向，因而導(dǎo)致有時價值觀產(chǎn)生位移。如在實際工作中，敢于堅持真理，修正錯誤的勇氣不足;解決教職工群眾的根本問題的辦法不多;對幼兒園黨員及教職工思想、紀(jì)律、作風(fēng)上存在的一些不良風(fēng)氣和苗頭重視不夠;對身邊的一些錯誤行為，批評和糾正的力度不大，一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的思想。究其原因，價值觀取向發(fā)生偏差。

3.進(jìn)取精神退減，宗旨意識還不強(qiáng)。幼兒園黨支部始終把實現(xiàn)和維護(hù)教職工的根本利益作為全部工作的出發(fā)點和落腳點。但受當(dāng)下多元價值觀的影響，開展工作時，我們的群眾觀點相對有些弱化，想問題、辦事情，有時不能完全從群眾利益出發(fā)，考慮得較多的是能不能保證幼兒的安全維護(hù)幼兒園的穩(wěn)定、能不能完成上級任務(wù)、能不能受到上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和肯定。日常工作過程中，班子成員的工作負(fù)擔(dān)都很重，具體事務(wù)擠占了很多時間，到教育教學(xué)一線調(diào)查研究、了解情況、征求意見、解決問題的時間相對減少。

4.服務(wù)意識滑坡，工作動力還不足。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子一直要求教職工要以良好的精神狀態(tài)正確對待幼兒教育事業(yè)，抓好各項工作的落實。但對如何加強(qiáng)黨員及教職工思想政治教育、增強(qiáng)全體黨員和教職工事業(yè)心責(zé)任心還缺乏有效的工作舉措，沒有形成開拓進(jìn)取的明確導(dǎo)向機(jī)制，存在著工作研究就事論事多、開拓創(chuàng)新不夠，工作推進(jìn)布置任務(wù)較多、講求質(zhì)量較少等問題，工作干多干少、干快干慢、干好干壞大多靠個人的自覺性，致使工作創(chuàng)新和制度創(chuàng)新的動力不足。究其原因，是革命意志、奮斗精神衰減。

5.管理有待加強(qiáng)，制度執(zhí)行還不夠嚴(yán)。幼兒園制度雖然比較健全，但隨著形勢變化，有的制度還缺乏可操作性、針對性，需進(jìn)一步修訂完善。總的來說，領(lǐng)導(dǎo)班子能夠堅持用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人，但有時執(zhí)行制度時原則性不強(qiáng)，還存在重形式、輕落實、輕執(zhí)行到位的情況。

四、整改措施

1.進(jìn)一步完善規(guī)章制度。狠抓制度建設(shè)，建立有效工作機(jī)制，健全權(quán)力運行制約和監(jiān)督機(jī)制，堅持用制度管權(quán)管事管人，以期取得明顯實效。尤其是根據(jù)此次實踐活動查找出的問題和不足，結(jié)合工作實際，對癥下藥，對已有制度進(jìn)行認(rèn)真梳理，對經(jīng)過實踐檢驗行之有效、群眾認(rèn)可的制度，納入貫徹黨的群眾路線的長效機(jī)制，對不符合為民務(wù)實清廉要求的制度進(jìn)行修改完善。

2.進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育。保證學(xué)習(xí)時間，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)效果，使學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。堅持每周政治學(xué)習(xí)，每月一次工作匯報會，每年一至二次高質(zhì)量民主生活會。要求黨員干部特別是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員精讀《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費—重要論述摘編》、《修心——做內(nèi)心最強(qiáng)大的自己》等書籍之外，每年至少選讀2本好書，并寫出1-2篇高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的學(xué)習(xí)心得或論文。

3.進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。堅持聯(lián)系群眾，以民為本，把教職工和家長滿意不滿意作為衡量我們工作的第一標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步密切同人民群眾的血肉聯(lián)系，竭力為職工群眾排憂解難。堅持厲行節(jié)約，反對奢侈浪費，嚴(yán)格公務(wù)性支出管理，從嚴(yán)控制接待標(biāo)準(zhǔn)。堅持勤政廉政，嚴(yán)守工作紀(jì)律，外出出差辦事要履行請假和報批手續(xù)，上班時間不得做與工作無關(guān)的事情。

4.進(jìn)一步創(chuàng)新管理機(jī)制。堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)。在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實現(xiàn)班子學(xué)習(xí)方式、管理理念、管理手段和管理機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到管理成效的不斷提高。

黨的群眾路線教育實踐活動對我園領(lǐng)導(dǎo)班子提出了更多更高的要求，為此，我們將以此次對照檢查為契機(jī)，繼續(xù)圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”等環(huán)節(jié)深入推進(jìn)，特別是在反對“四風(fēng)”方面要作出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實際行動履約踐諾，認(rèn)真完成各項工作任務(wù)，為辦人民滿意的幼兒教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

民主生活會對照檢查材料整改措施3

全黨上下正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。根據(jù)局系統(tǒng)群眾路線教育活動計劃，我個人重點學(xué)習(xí)了《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等五本書。積極參加局系統(tǒng)組織的輔導(dǎo)課、處以上領(lǐng)導(dǎo)討論、組織第一支部全體黨員討論，聯(lián)系自己的思想和工作實際，重點查擺“四風(fēng)”在自身的突出表現(xiàn)，并對存在問題原因進(jìn)行了深層次的剖析。通過學(xué)習(xí)、查擺、對照，充分認(rèn)識到，“四風(fēng)”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢，另一方面使群眾同黨離心離德，從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。“四風(fēng)”問題是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題。尤其檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個方面，有一些缺點和不足，

一、“四風(fēng)”方面存在問題

(一)形式主義方面存在的問題

理論功底不扎實。對經(jīng)典馬克思主義理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入、不完整，吃老本;對新時期的黨的創(chuàng)新理論一知半解，浮于表面，淺嘗輒止。學(xué)習(xí)上存在形式主義，為興趣愛好而學(xué)習(xí)的時候多，為解決問題而學(xué)習(xí)的少。客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)多，不耐心、不耐煩、不耐久，其實是缺乏鉆勁和恒心。寫文章、搞材料穿鞋戴帽，求全求美求好看，結(jié)合單位、結(jié)合實際的實質(zhì)內(nèi)容少，實用性比較差。理論學(xué)習(xí)與實際運用就像油和水，理論與實踐沒有融會貫通，理論指導(dǎo)實際的效果不明顯;組織生活上存在形式主義，既不落實活動規(guī)范要求，批評和自我批評開展不起來。

工作作風(fēng)欠踏實。受領(lǐng)任務(wù)后，首先想到的是到時別誤事，粗枝大葉求速度，而不是精益求精求質(zhì)量，在處理速度與質(zhì)量的關(guān)系上，降低標(biāo)準(zhǔn)，放松要求，僚草應(yīng)付代替嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng);創(chuàng)新意識不強(qiáng)，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。遇到問題時“傻子過年看鄰居”，先看別只是怎么做的，先想過去是怎么處理的，較少用創(chuàng)新的辦法解決困難。

群眾意識不夠強(qiáng)。沒有真正和群眾打成一片，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識有的淡化。只是一般地把群眾看作是服務(wù)對象，認(rèn)為自己拿一份國家的工資，能夠做到這樣的服務(wù)就還算不錯了。沒有達(dá)到把群眾當(dāng)親人、當(dāng)父母、當(dāng)老師的要求。

(二)官僚主義方面問題

調(diào)查研究針對性不強(qiáng)，有時為了完成任務(wù)而調(diào)研，存在著盆景式調(diào)研，只看典型，不看全局;參觀式調(diào)研，走馬觀花，蜻蜓點水;安排式調(diào)研，讓看什么看什么，讓聽什么聽什么。

工作指導(dǎo)和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想，抓督辦、抓落實，滿足于開會布置了，領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了，具體要求說明了，只做上篇文章、忽視下篇文章。對政策法規(guī)研究不夠透，工作方法較簡單;陷入文牘主義、事務(wù)主義的潮流中，把上級的指示當(dāng)教條，機(jī)械執(zhí)行，脫離實際，照搬照套。

協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)部門間協(xié)作、合作的事項時，辦法不多，耗時長、效率低，有時有畏難情緒，真實想法是我把該說的話都說到了，就算盡到責(zé)任了，同一級別的領(lǐng)導(dǎo)，不好鐵面無私，影響同志關(guān)系。

存在“不求有功，但求無過”的觀念。工作因循守舊、墨守成規(guī)，拘泥于已有的制度和原則，不考慮實際情況的變化。學(xué)習(xí)新知識、研究新問題的意識不足，出現(xiàn)新情況不會處理、不愿處理，坐等指示、被動應(yīng)付的情況時有發(fā)生。

(三)享樂主義方面的表現(xiàn)

享樂主義發(fā)源于封建思想沉渣泛起并與西方頹廢文化滲入的結(jié)合，主張人生目的就是追求和滿足個人的生活享受，只追求個人的享受和幸福，放棄社會責(zé)任和義務(wù)。自身表現(xiàn)，辦公室主任既無人事權(quán)，又無財務(wù)權(quán)，只有事務(wù)權(quán)，條件受限，達(dá)不到享樂主義的程度。沒有具體的實際享樂，并不表明在思想上就不想享樂，主要表現(xiàn)在思想不再像剛?cè)朦h時那么精純，追求也不再那么高尚。尤其是看到社會上有些人不是靠正當(dāng)手段，不是靠自身刻苦努力而得來不義之屬，心理也會產(chǎn)生不平衡。精神萎靡，貪圖安逸，不思進(jìn)取;在工作態(tài)度上，有時會產(chǎn)生吃這么苦能夠換來什么?值不值得的困惑，開始怕苦怕累，得過且過，不愿意再吃那么多的苦，不愿再出那么多的力，不愿意再創(chuàng)造性地開展工作。

(四)奢靡之風(fēng)方面的表現(xiàn)

通過檢討剖析，自認(rèn)為能夠保持艱苦奮斗作風(fēng)的，能夠有一顆平常心過平民日子。但受社會上少數(shù)人奢靡、極欲之風(fēng)盛行的影響，對比所謂社會成功人士的生活方式和行業(yè)間較大的收入差距，難免會有不平衡的心態(tài)，甚至還有羨慕心理。有時在思想上也會放松對自己的約束，艷羨那些有錢人、有權(quán)人過著的豪華、享樂、奢靡的生活。

作為負(fù)有管理責(zé)任的辦公室主任，對機(jī)關(guān)的各種浪費束手無策，對餐桌上的浪費、打印機(jī)上的浪費、用車上的浪費熟視無睹，人走不關(guān)燈，電腦不關(guān)機(jī)，空調(diào)整夜開的現(xiàn)象，懶于管理，怕得罪人。

二、存在問題的主要原因

(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在應(yīng)有的位置，憑興趣、憑愛好、憑自覺，被動接受要我學(xué)的要求，而不是我要學(xué)的主動進(jìn)取。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認(rèn)識問題、解決問題的能力

(二)改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。社會轉(zhuǎn)型時期，傳統(tǒng)的價值觀受到很大沖擊，權(quán)力和金錢崇拜逐步成為更多人的價值取向，也或多或少地影響到了自己。從理論上說，也知道共產(chǎn)黨員要在改造客觀世界的同時改造主觀世界。但實際上是存在著輕重不同的問題的，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)有放松，有進(jìn)也考慮個人的榮辱進(jìn)退了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，作的積極性、主動性、創(chuàng)造性減弱。左顧右盼，上下比較，還是自我感覺良好，比不上好的典型，但也還不算太差，安于現(xiàn)狀，精神懈怠，不思進(jìn)取。

(三)群眾工作經(jīng)驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認(rèn)識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。黨的宗旨意識淡化，逐步遠(yuǎn)離了馬克思主義的群眾觀點和黨的群眾路線，對自己人民公仆身份產(chǎn)生的模糊認(rèn)識，顛倒了黨和群眾的關(guān)系。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。

三、改進(jìn)措施

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，夯實理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

(二)改作風(fēng)，強(qiáng)宗旨，樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費;在工作作風(fēng)上， 要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，同群眾建立魚水關(guān)系;努力克服消極思維、模糊認(rèn)識，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;要把加強(qiáng)宗旨意識和作風(fēng)修養(yǎng)作為自己的終身課題，堅持下去。

(三)保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。在當(dāng)前社會還存在腐敗現(xiàn)象情況下，要有真佛不破戒的修為，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、白警、白省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，堅決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

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(四)堅持務(wù)實創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。