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主題教育整改落實回頭看自查報告案例

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按照區國資委黨委要求,現就我單位貫徹落實“不忘初心、牢記使命”主題教育“回頭看”整改落實情況匯報如下。

一、學習教育方面

一是緊緊抓住學習貫徹這條主線,領導帶頭學、黨員跟進學。我們制定了全年的黨員學習及黨日活動計劃,并根據實際情況對學習內容和活動主題進行調整,堅持“兩學一做”制度化、常態化;通過理論學習中心組、領導班子專題集中研討、支部書記講黨課等形式,精讀《*關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,組織黨小組通讀《學習綱要》,逐段逐句學習黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、四個條例。跟進最新重要講話、十九屆四中及五中全會精神;利用“七一、十一”等重要時點專題學習黨史、新中國史,并進行交流研討,做到“有收獲”“受洗禮”。將學習與國資國企改革發展緊密結合起來,教育引導廣大黨員更加緊密地*同志的。

二是開展系列活動,不只“坐著學”,還要“走著學”。通過組織開展“防疫情、促復工爭先鋒”主題黨日活動、參觀學習先進黨建品牌、開展革命傳統教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育;利用微信公眾號等媒體平臺,大力宣傳疫情防控和先進典型,教育引導廣大黨員以先進典型為榜樣,永葆共產黨人的政治本色,為國資國企高質量發展做出更大貢獻。

二、調研檢視方面

一是堅持調查研究貫穿始終,帶著問題清單去調研。堅持把問題點挖深挖透,做到有的放矢。從事關改革發展和職工群眾切身利益的緊迫問題入手,深入基層一線,掌握一手資料,把情況摸清楚,把癥結分析透,切實拿出破解難題的管用措施。

二是在把問題根源找準找實。通過群眾提、自己找、上級點,互相幫等方式,充分聽取各方面意見建議;建立回訪機制,按照“四個對照”“四個找一找”要求,一條一條找準找實問題;領導班子召開對照黨章黨規找差距專題會議,列出檢視問題清單,就關鍵問題深入調研、仔細摸排,堅決防止以上級指出的問題代替自身查找的問題、以班子問題代替個人問題、以工作業務問題代替思想政治問題、以舊問題代替新問題。邊整改邊更新對問題的認識,積極應對新變化、新問題,做到精準施策。

三、整改落實方面

一是對照檢視問題情況,逐項整改。梳理專項整治具體問題清單,制定專項整治工作方案,并對整改結果及時采取適當方式向黨員干部群眾通報,

二是將解決群眾困難作為黨建推手,切實解決職工群眾操心事煩心事。做到以解決實際問題的成效為衡量標準,發現問題立行立改,不拖延,不應付。

四、組織領導方面

一是主題教育全覆蓋。成立了以黨支部為主題的主題教育領導機構和工作機構,主要領導同志要帶頭學習、帶頭調查研究、帶頭檢視問題、帶頭整改落實,發揮表率作用。普通黨員積極參與,做到每一名同志都能在主題教育中受教育、有進步。

(一).主題教育整改落實存在的問題和建議精選

(二).主題教育個人整改方案及整改措施(精選兩篇)

(三).主題教育個人整改方案及落實情況匯報

(四).主題教育專題組織生活個人整改方案(精選兩篇)

(五).四個對照問題清單主題教育活動整改剖析材料(兩篇)

(六).主題教育整改落實工作方案的工作

(七).不忘初心主題教育整改落實工作方案(兩篇)

(八).個人主題教育整改落實情況報告(精選兩篇)

(九).不忘初心主題教育整改落實情況報告(兩篇)

(十).大學主題教育整改落實情況報告

二是從嚴治理不放松。強化法規制度執行,不打折扣。黨內法規條例不少,關鍵在執行。嚴格落實黨中央關于主題教育的“規定動作”;加強紀律建設,定期進行警示教育,提醒黨員常存敬畏之心,鼓勵職工參與企業管理,增強工作透明度,發揮職工監督作用。

近一年來,通過主題教育問題清單的梳理整改,我單位將主題教育與實際工作結合起來,在理論學習、干事創業、為民服務等方面,認真整改,達到了指導實踐、推動工作的良好效果。

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