黨員干部要時刻對照“三嚴三實”這面鏡子,自省自己是否堅持立黨為公、執政為民的宗旨,是否認真履行黨員義務,是否為民用權、依法依規用權,觸及靈魂,正視矛盾和問題,以修身增強黨性,歡迎閱讀本文,更多優質內容,歡迎關注思而學教育網。
三嚴三實民主生活會學習整改落實情況報告
參加鎮開展的群眾路線教育實踐活動,通過鎮黨委組織集中學習與教育,按要求深入村組農戶,廣泛征求意見和建議,對照縣、鎮有關文件規定,對照“三嚴三實”和“五不讓”要求,對照學習弘揚焦裕祿精神、沈浩精神,緊密自己的思想實際和工作經歷情況,按照黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,思近年來,在工作、生活中人生觀、世界觀支配個人的所作所為,進行了自我認識與批評。不對之處敬請黨委、同志們予以批評指正。
一、遵守黨的政治紀律情況
我是一名在鄉鎮工作二十年的基層干部,中國共產黨政治紀律是我政治生命中的明燈,指引我做人做事準則。一直以來,我牢記入黨誓詞,深入學習黨的各大會議精神,堅定“永遠跟黨走”的政治信仰,表里如一地擁護黨的領導,遵守黨的紀律,對黨忠誠。在政治原則、政治立場、政治觀點上,同縣委、鎮黨委保持一致。雖為一名普通干部、普通黨員,但遵守黨的紀律上嚴格要求自己,將自己放在更高的層面嚴要求。
鎮黨委決定的工作原則和工作方針,在工作中、生活中能堅定黨委立場,敢于同黨委異聲做解釋、做斗爭,及時提醒和糾正違反黨委政治紀律的行為。堅決服從組織安排,不向組織討價還價。能夠做到令行禁止,貫徹好上級的各項指示。
二、貫徹中央八項規定精神、轉變作風方面的基本情況
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,特別是中央八項規定出臺以來,我個人的作風發生了大的轉變,一些過去常見的不良現象正逐步消失。
在公務接待方面:一是陪同所分管工作的縣級下鄉干部進餐,特別是晚餐,在拉近感情,促進工作易于對接前題下,大改前幾年狀況,控制自己的情緒,即要表現出熱情,又要體現出點到為止要求。二是群眾來了泡一杯茶,雖工作一忙就易疏忽,但要求自己盡量能做到;群眾反映的事情雖喜聽述說,現在也能將群眾意見、建議記錄在冊,對于不是自己分管的份內事務,能做到“AB”崗,將群眾的牛鼻子牽住,交到相關人員手上。
在節儉方面:工作中一些難改變的習慣有了變化,如在紙張打印中,原先僅用一面,字體較大,現在逐步采媽反面打印;下鄉時,電腦多處于待機狀態,回辦公室就用習慣得到改變。
在開會方面:每周召開的例會,能長話短說,用簡短的語言說出上周所做工作,幾點點明本周工作,對需要同事協調的工作上喜好開門見山。會前找時間對上周工作回顧,總結上周工作存在的問題,對本周工作圈圈點點,對于執行效果、執行力度有了分析,探究問題根源。
在用車方面:一是有時因車輛專業師傅忙不過來,自己有駕照,就自行開車,忽視領導干部不能開公車規定,但對用車后的保管上,車子雖是公家的,自己不是專業師傅,有時間也洗洗車、將小問題簡單處理一下,不在是加加油、加加水等。二是公事上,有時幾華里路也懶得叫車,不急時走走路,辦事也是挺好的。
在調研方面:鎮黨委規定堅持“駐村夜訪”制度,每月下村2次,每次1個村民組不少于3個農戶,對此項調研工作減少應付態度,對群眾提出來的問題,在目前無力解決的情形下,善做群眾的解釋工作,少了搪塞行為,或將問題拿回后,分析事務本質,形成調研材料,向領導匯報,提出多種解決方案,讓領導參考解決途徑,利于事務盡早解決。
在生活作風方面:生活作風檢點低調,不參與賭博,不吸煙。工作中是處于直接辦事人員位置,堅決杜絕收好處行為。沒有違背縣紀檢委規定,舉辦私人宴席收受他人財物行為。
在領導作風方面:雖為副科級領導,按現行操作,即是領導又是辦事人員,如交通、安全生產、美好鄉村建設等工作,都是身處一線,全面完成縣級文件規定的事情,所聯系的農業綜合服務站,水利站等工作,在需要的前題下,都能與部門保持一致,少了霸權的領導的做風。
通過這次對照八項規定、六項禁令以及省市縣有關規定精神,我個人的作風發生了很到的轉變,不斷返回到一個共產黨員應該的身份,重歸黨章黨紀的原點。也有不少暴露的問題,有問題就思考如何去改進,是執行“八項規定、六項禁令”最有力的保障。
三、“四風”方面存在的突出問題
在活動期間,通過走進基層群眾互動座談,端正心態與班子成員交心交流,自覺接受鎮黨委領導的點評指正。經過觸動思想深處的批評與自我批評活動,對照黨章黨紀和領導干部行為準則要求,站在鏡前的我深感自己也存在著不少問題。通過“群眾提、相互幫、上級點”,自我深刻反思查找,自身存在的問題主要表現有:
(一)在形式主義方面
1、理論學習不夠。
雖按時參加黨組織組織的集中理論學習,參加干部在線自學課程,但不能系統、全平的掌握理論知識精華,武裝自己頭腦。尤其是對上級所發的各類文件,閱讀時多為走馬觀花,只求文件內容的大概,要求干什么工作,什么時候干,什么時候報,但缺少深入了解文件的精神,文件的重大意義,很少結合鎮情民意,將文件精神貫穿到實際工作中,對工作進行創新,反饋工作意見。
2、工作作風不扎實。
鎮黨委、政府交辦的工作,如森林防火、計劃生育等宣傳工作雖積極去辦,基本上是當二傳手,交給村里去做,自己僅是工作送達、事情交待清,時限到時催一下,沒能對深入村組去辦,去聽取群眾意見,拉開了同群眾的距離,難以掌握群眾所想所期盼。重點工作,自己去干,干完后,不計較工作效果,不總結工作經驗,不提創新方法。
(二)在官僚主義方面
1、大小是個副科干部。
官本位的思想時有嚴重,不自覺地在工作接觸上體現出來,將自己所分管的工作,國家的項目做為對村組、群眾的恩賜,感覺是自己出了好大力氣,是自己選擇給某某村、人似的。在接待和處理群眾來訪時,有時接待過于簡單,不能深入聽取群眾心聲,沒有很好的解決方式和方法,用老經驗去告之如何如何。不能很好的解決群眾困難。
2、存在分管領導作風。
所分管工作的站所工作,業務上一知半解,喜歡指手劃腳,愛提自己意見,對站所沒有按自己部署的方式干,有時愛發無名火,造成上下間有隔亥,工作難于推進。
(三)在享樂主義方面
1、安于現狀。
鄉鎮工作二十多年,所做工作年年做,年年都是老生常談事,用老經驗干事,不圖上進,不圖創新,只要維持在正常的工作水平上,就得過且過,安于現狀的思想,缺乏較強的憂患意識和創新精神。
2、創新不夠。
如在xx美好鄉村建設過程中,一切都按領導意圖辦,盡量不去自己想,這樣干好干壞,都是領導安排的。對自己不同于領導的新想法,因不能全面對領導闡述,只是點到而止,缺少書面上說明,一遇到領導否定,就打退堂鼓,不再提起,有創新的工作方案,易缺少堅持、缺少執行力度。
3、有些畏難情緒。
具體工作中,如閃箬公路改造,在征地、廁所拆除上,因所干工作,大多手下沒人,只是一人埋頭去干,一碰到麻煩事,就愛先放下,或匯報,將困難暫時放下,形成了工作效率低下,工作難以順利開展,工作中畏難情緒嚴重。
(四)在奢靡之風方面
1、廉潔自律方面做得不是很好。
很近的下鄉路,愛用公車代步。工作時間稍為過了吃飯時間段,就愛蹭飯。喜歡對比,如箬坑、新安鄉組織干部外出學習考察,就聯想到閃里多年沒有出去,工作進取心受到打折。
2、對公務接待尺寸掌握不準。
所聯系的工作中,有縣里干部到鄉鎮工作或村里的干部到鄉鎮,就積極安排工作餐,積極去陪同,有時易于突破鎮政府規定的“四菜一湯”標準,晚上還有愛喝點酒的不良習慣。
四、產生問題的原因分析
(一)關于形式主義的問題
1、消極思想在做怪。
思想上不能與時俱進,被動接受新事物、新觀,學習上不上進,頭腦簡單。愛看文件辦事,愛聽領導話辦事,人處于一種消極狀態,工作上不努力,待人不真誠,是形式主義產生的根源。
2、工作待遇“低”在作怪。所分管工作任務重,工作時間長,所得收入與縣直同事、其它區縣同學相比,待遇上要少得多,積極性受到影響,做事存在敷衍,這也是產生形式主義的一個原因。
(二)關于官僚主義的問題
一件工作事務,深入基層調查研究少,只考慮鎮黨委、政府形象和工作要求,對農村現實需求了解甚少,對群眾想法、意見聽取少,粗操執行工作程序,不計工作實效,對群眾反映的問題,疏于引導,說話簡單,難做到群眾的心聲。
(三)、在享樂主義方面。
鄉鎮干的時間長了,所分管的工作多年不換,都是熟人,都是常規工作,就愛吃工作老底,老生常談,干工作安于現狀,保持穩定,不愿花費時間、精力將工作干到群眾得實惠、滿意為準。
(四)、在奢靡之風方面。
一是因為在基層,大家工作辛苦,領導體諒職工,管理上寬松。二是公車只要不私用,代代步也是工作需要;來人不帶鍋碗,招待也屬正常,客氣點反顯熱情,易于溝通;三是鄉鎮福利少,有時公車使用、公務接待上,一些過的地方,算是另一種員工福利。
五、今后的努力方向和改進措施
通過開誠布公的“四必談”,展開批評與自我批評活動,逐步提高思想認識的基礎上,查擺出了自身存在的“四風”問題,剖析問題存在根源,收益良多。在觸及思想靈魂深處,自己的問題還是滿多的。針對存在的問題,提出系列整改措施,具體整改措施如下:
(一)加強學習。
繼續加強政治理論學習,不斷提高個人的政治素養,用學習英模的行為去對待工作對待群眾。不斷地加強政治理論學習,提高個人的執政水平,才能保證自己行為的正確性。一是積極參加黨組織的各項學習活動,保證各種學習活動不少時、不缺課;二是自覺利用干部學習城平臺,把學習看成一種接受新事物的平臺。時刻不忘自己是一名黨員領導干部,在工作方面要以身作則地起到帶頭,在生活方面要起到廉潔自律的示范作用。
(二)多聽群眾意見。在今后的工作中,如森林防火,計生工作等宣傳材料發放上,多參與,接觸可能多的群眾,換角度、換思維聽取、記錄群眾心聲,將群眾所需所想,用具體落實來完成群眾心愿,自覺接受群眾的監督。
(三)為人處事。增強工作的可塑性,減少急躁情緒的發生。在具體的工作中,多用鼓勵、激勵的方法去推進工作,少些強制性的做法。將同事、群眾當成自己的親人,做每件工作就是做自己的私事一樣,去為人處事。
(四)勤匯報、多溝通。工作中出現的難題勤匯報、多溝通;積極參加黨的民主生活會和中心組會議,思想上不解之處,勇于聽取同事們的意見和建議,主動參與批評與自我批評。將工作、思想放在陽光下,多曬太陽、剔除霉菌,易于創新,集全體智慧與力量,將閃里工作開展得更好。
以上是我的個人對照檢查材料,不妥之處敬請批評指正,謝謝!
三嚴三實民主生活會學習整改落實情況報告
一、存在的問題
提出的“三嚴三實”明確了新時期作風建設的新要求、新標準。嚴以修身,就是要加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚道德情操,自覺抵制歪風邪氣,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高為人民服務的能力。嚴以用權,就是要堅持用權為民,按規則、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子,任何時候都不搞特權,不以權謀私。嚴以律已,就是要心存敬畏,手握戒尺,勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。謀事要實,就是要從實際出發謀劃事業和工作,使點子、政策、方案符合實際情況,符合客觀規律,符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際。創業要實,就是要腳踏實地,真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、辦老實事,襟懷坦白、公道正派。“三嚴三實”直指為人為政的根本、切中干事創業的要害,既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升,也是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。對照“三嚴三實”的要求,我感到有如下差距:
一是在學習上還不夠深入。按照上級安排做的多,主動學習的少,更缺乏擠時間學習的意識,也存在著注重抄寫學習筆記、學習卡片而囫圇吞棗、不求甚解的情況。學習上淺嘗輒止、蜻蜓點水,在系統深入上還不夠重視,導致對政策規定學習不透,不能很好地用于實踐,用于工作。雖然學了些政策理論和業務知識,但浮于表面的多。工作中,我深切地感受到,由于理論知識不夠豐富,對的改革、監管工作的前瞻性、統籌度上還有差距。
二是抓黨建力度措施不夠大。對黨中央一系列宏觀政策理解不透,在正確處理整體利益與局部利益關系方面存有差距。由于單位人員較少,對黨的建設、黨風廉政建設和干部管理工作認識不到位,關注度相對不夠,按照“一崗雙責”要求,抓業務工作與黨風廉政建設存在一手硬一手軟的現象,在抓班子、帶隊伍方面還有差距。黨內生活制度僅限于“三會一課”,習慣于讀報紙、念文件,沒有適應形勢發展變化和黨員的思想實際進行探索創新,致使組織生活不能緊貼黨員需求,缺乏吸引力和凝聚力。
三是求真務實的精神不夠。工作中偏重于看得見的重點工作、主要事情。有時認為“想到”就是“做到”,計劃措施雖然周密,一抓到底卻不經常,存在追求形式,不重實效問題。布置工作時容易走過場,以簡單會議的形式為主要手段。基層調研不夠深入,對群眾所思所想了解不夠及時全面。對深入基層調研的認識不夠,有時認為調研只是一種形式,存在走馬觀花的應付心理。
四是工作創新不夠。有時會安于現狀、有求穩、有怕出問題的思想存在。有時覺得自己當領導干部多年了,在一定程度上缺乏闖勁、拼勁,缺乏抓鐵有痕、踏石留印的精神,精神狀態有些懈怠,得心應手的工作抓得多一些、實一些,而難度大、見效慢的工作抓得虛一些、少一些。有時局限于上級布置什么做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。
二、存在問題的原因剖析
對照“三嚴三實”要求,深刻反思自身存在的突出問題,究其根源,理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。
一是自我學習不夠,在一定程度放松了黨性修養升華。共產黨員的純潔性、先進性來自于不斷地自覺改造主觀世界。只有不斷地加強政治理論學習,才能堅定理想信念,提升自身的黨性修養。自己從學校畢業到參加工作二十多年,自認為勝任工作還是可以的,黨性和黨的原則性都是較強的。但是,對照“三嚴三實”要求,讓自己意識到,黨性修養是一輩子的事情,只有起點,沒有終點。黨員特別是黨員領導干部必須加強政治理論、組織紀律、思想作風、文化知識、領導藝術和治理能力等多個方面修養。由于沒有較好地通過自我學習、自我教誨、自我鍛煉、自我改造而達到黨員領導干部黨性應有程度的修養,因而也就缺乏不斷加強世界觀、人生觀和價值觀改造的自覺性。從政治理論方面來說,由于經驗主義作怪,缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望,常把工作當成硬任務,學習變成軟任務,從而運用理論知識指導工作實踐的能力就不夠強、對上負責與對下負責就不夠統一。
二是自我要求不夠,在一定程度放松了政治紀律和組織紀律的約束。一方面,在“一切從實際出發”上做得不夠,隨著年齡增長和環境變化,主觀主義多了些,久而久之對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠,解決得也不及時。研究解決一些矛盾和問題,實事求是、群眾路線堅持得不夠好。另一方面,“與時俱進、求真務實”也做得不夠,工作作風不夠深入,開會布置多,真抓實干少,容易出成績的工作就爭著上,遇上“費力不討好”的難題就想方設法逃避。
三是自我鞭策不夠,在一些場合缺乏必要的擔當精神。面對當前轉型發展、各種社會矛盾集中顯現的形勢,有時自然不自然的產生多一事不如少一事、在職不出事就是政績的觀念。隨著年齡的增長,鋒利的東西漸漸少了,擔當精神弱化了,人情世故多了。平時與不正確的言論的爭辯中,礙于面子和熟人,有時未做到據理力爭,把應有的政治立場與消極思想進行調和。工作中,錯誤的行為損害集體利益時,只考慮到自己不去做就行了,有抓細了怕越位,管多了怕越權的心理。沒有理直氣壯去制止和批評,把應有的是非觀念同錯誤思想進行了妥協。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強,對涉及群眾切身利益和聯系服務群眾“最后一公里”的問題,缺乏主動深入基層督促落實的主動性。
三、今后努力的方向和改進措施
通過對照檢查,自我剖析,使我更加清醒的認識到自身存在的問題和產生這些問題的根源,也更增強了我改進不足、提高修養的動力,在今后的工作中將從以下幾方面改進和提高。
一、強化學習意識,提高素質能力。充分認識學習的極端重要性,不斷增強提高素質能力的緊迫感,切實把加強學習作為第一位的需要,把提高素質能力作為第一位的任務,牢固樹立與時俱進的學習理念,養成勤于學習、勤于思考的良好習慣,切實把增強綜合素質、提高執政本領的要求落到實處。在學習途徑上,注意把參加集體組織的學習與個人自學結合起來,一方面積極參加集中組織的學習活動,認真落實規定的學習內容,另一方面結合形勢發展和工作需要,本著缺什么補什么的原則,制定好個人自學計劃并認真抓好落實,爭取多擠一些時間、多學一些東西;在學習內容上要注意把政治理論學習與公共資源交易知識的學習結合起來,在加強政治理論學習的同時,多看一些管理科學方面的書籍,不斷吸納新知識、掌握新技能、增強新本領。在學習方法上,注意把學習與運用結合起來,大力發揚理論聯系實際的學風,每年圍繞破解發展的突出問題,確定1至2個課題進行研究,讓課題牽引學習,努力讓學習進入思想、進入工作,切實把學習成果轉化為實際工作能力。
二是牢記黨的宗旨,爭創一流工作業績。牢記全心全意為人民服務的宗旨,牢固樹立立黨為公、執政為民、甘作人民公仆的思想,樹立和實踐群眾觀念和群眾路線,把為人民謀利益作為自己的最高行為準則。在工作中,認真落實深入基層、深入群眾的工作要求,多傾聽群眾的批評和意見,把群眾滿意不滿意,高興不高興,答應不答應,擁護不擁護作為工作的出發點和落腳點。帶著深厚的感情去幫助解決公共資源交易中遇到的實際問題,只要符合群眾切身利益的事,難度再大也要努力辦;違背群眾意愿的事,與民爭利的事有再大的誘惑也要堅決抵制,實實在在地為基層群眾辦一些實事、謀一些好事,切實做到感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益上維護群眾。
三是不斷解放思想,樹立開拓創新理念。按照解放思想、實事求是、與時俱進的要求不斷轉變思想觀念,勇于突破思想束縛,努力把解放思想體現在具體的工作中。要打破常規,開拓創新,面對新的形勢,以全新的思維去解決工作中遇到的各種問題,圍繞如何推動科學發展,及時向黨委領導提供科學有力、分析有據、價值重要的決策參考。
四是自覺防微杜漸,筑牢廉潔從政防線。堅持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養成良好的生活作風,自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的侵蝕,時刻以《黨章>》從嚴要求自己,進一步規范自身從政行為,自覺拒腐防變,增強慎獨意識和自律觀念,做到勤政務實、勤儉節約、秉公用權、生活正派。堅持和發揚艱苦奮斗的優良傳統,始終保持昂揚向上、奮發進取的精神狀態,自覺接受黨組織和群眾的監督,管住自己,守住小節,防微杜漸,以實際行動維護黨紀政紀的權威性和嚴肅性,樹立勤政廉政的黨員領導干部形象。
三嚴三實民主生活會學習整改落實情況報告
圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求,經過學習教育、聽取意見、查擺問題、開展批評、立足實際注重實踐,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫形式,扎實推進學習教育實踐活動深入開展,取得了初步成效。現根據局有關學習教育實踐活動的要求,將本支部對照檢查材料匯報如下:
一、遵守和執行黨的政治紀律情況
第五黨支部多年來一直把嚴守黨的政治紀律作為思想和行動的基本準則,毫不動搖地堅持黨的領導,堅決同黨中央和省委保持高度一致,在任何情況下都做到政治信仰不動搖、政治立場不含糊、政治方向不偏移。始終做到了立場堅定,旗幟鮮明。自覺的同黨中央在思想上、政治上、行動上保持一致,講政治、守紀律,始終堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本要求高度統一。自覺學習遵守黨章,深入學習貫徹落實黨的十八大精神和xx一系列重要講話精神,堅決貫徹黨中央、省委、省政府和局黨組的政令,做到有令必行、有禁必止。嚴格執行黨內政治生活紀律,貫徹民主集中制,注重發揚民主,自覺按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事,切實做到紀律面前人人平等、紀律面前沒有特權、執行紀律沒有例外。恪守黨章和黨紀國法,自覺按照黨的組織原則、黨內政治生活準則和制度規定辦事。認真落實黨風廉政建設責任制,努力管好自己分管的部門和人員,切實做到清廉從政、務實為民。
二、貫徹中央八項規定、轉變工作作風方面的基本情況按照中央八項規定和轉變工作作風的要求,緊密結合我支部實際,從堅持群眾路線、改進xx研究、精簡會議文件、加強督促檢查等方面措施,全面貫徹落實教育實踐領導小組提出中央“八項規定”xx局“八項措施”,切實做到落實“八項規定”“八項措施”有硬性約束、有責任制度、有監督檢查、有懲戒措施。通過學習教育,支部將“八項規定”、“八項措施”內化于心、外化于行,時時處處以此規范約束黨員干部,從自身做起,從具體問題改起,以人民群眾滿意作為衡量黨員干部作風的根本標準。帶頭改進文風會風,以更加務實扎實的作風,帶著深厚的感情去做好工作,解決xx基層群眾的困難與期盼,為支部干部職工作出示范和表率。
近年來,支部在局黨組的統一領導下,采取一系列措施加強和改進機關作風建設,取得了一定的成效。通過局領導的示范帶動,全體黨員干部依法xx、科學xx的意識不斷增強,工作節奏明顯加快,工作績效明顯提升,科學發展、跨越發展的認識在支部處室間逐步提高。在通過深入到巧家縣東坪鎮,走訪了結對幫扶的困難戶,對村民的家庭成員基本情況、主要收入情況、家庭住房情況、生產發展情況、群眾反映的困難和訴求等的主要問題,干部聯系群眾工作開展情況進行詳細詢問和填寫民情聯系卡,并宣講了黨的十八大精神、黨的群眾路線教育活動和省xx局結對幫扶活動有關方針政策。
黨支部認真貫徹執行黨的群眾路線教育實踐活動精神,按照省xx局《關于在教育實踐活動中開展建立基層聯系點深入調研聽取意見有關工作的通知》精神,以支部為單位,聯系一個縣級xx局、一個鄉鎮xx站,了解基層xx部門的所思、所盼,為基層解決影響xx工作的困難和問題要求。在調研前制定了調研方案內容,深入香格里拉縣xx局和縣建塘鎮xx站開展黨的群眾路線教育活動專題調研和征求意見,通過采取座談交流、個別訪談和問卷xx等實地走訪相結合方式,建立了教育實踐活動支部聯系卡活動,就開展好黨的群眾路線教育實踐活動廣泛聽取基層黨員干部群眾意見,踏踏實實幫助基層解決實際困難。通過“八項規定”“八項措施”對照檢查增強了黨性,歷練了黨員干部的工作作風,提高了工作能力,增進了感情,轉變了作風。
三、“四風”方面存在的突出問題
對照有關規定和要求,結合多方面征求到的意見建議,支部通過認真查找、深入剖析,認真梳理了在“四風”方面存在的問題,主要是:
(一)形式主義方面。
1、理論學習不夠深入,學習的整體意識還不夠強。雖然有的黨員領導干部參加了局中心組學習制度,但政治理論和業務學習不深入、不系統、不透徹,沒有把政治理論學習放在一個重要的位置,特別是在學習的自覺性、積極性和主動性方面表現不足,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學,往往以會代學,以工代學的情況多,系統學理論少,學習形式和方法單一,讀文件聽報告多,而交流提高撰寫學習心得體會少。
2、工作的積極性、主動性、創新性不夠,進取精神需進一步提高。有時思想觀念還不能適應科學發展跨越發展的新要求,對本處室工作的形勢情況不清楚,對涉及xx專業的工作在全局發展中的定位認識還不夠準確,站位提不高,眼界放不寬,考慮處理問題就事論事,思路不寬。有時精神懈怠,工作激情明顯下降,工作思路不寬不新,工作舉措不實不力,工作亮點不多不特,存在怕亂求穩、怕冒風險、安于現狀的思想,缺乏“只有努力才能改變,只要努力就能改變”的進取精神。在接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。具體表現在,當工作任務繁重,人手又緊張,工作壓力大,帶著情緒工作,因此會出現應付的情況,只求完成不求最好。有時在工作發展思路上唯條件論,有時從客觀條件上找原因多,從自身工作思路、工作作風、精神狀態等方面努力程度不夠,積極性不高。有時在統籌全局、分工協作、主動配合、圍繞中心、協調發展方面還不夠好。對支部處室工作中出現的熱點、難點、焦點問題敏銳力不夠。有時習慣于常規思維,習慣于憑老觀念想新問題,靠老經驗辦新事情,在思考、決策和處理問題時缺乏系統性、科學性和前瞻性,運用新思想、新方法研究解決新情況、新問題的水平不高,只局限于做好本職工作不出問題就行了,缺乏思考如何把事情做得更好。有時工作上習慣于依葫蘆畫瓢,機械地貫徹國家局和局黨組部署,工作只求過得去、不求過得硬;有的只會埋頭做事,不會主動思考,想辦法、出點子較少。
3、政策執行力不夠強。處室內工作忙閑不均,相互配合不夠,有時相互推諉,出現中梗阻,干工作消極畏難,工作疲踏,效率不高,存在工作部署多,督促檢查少,致使不少工作有布置無動作,有要求無效果。貫徹xx方法、制度的監督不全面,執行有時流于形式,存在xxxx和xx分析時質量把關不嚴。
(二)官僚主義方面。
1、深入基層xx研究為民服務的宗旨不夠,群眾意識不強。雖然經常也下基層調研,但主動性不強、不夠深入。在深入xx基層xx了解情況時、研究基層部門在想什么,盼什么、急什么、要什么等方面,解決基層困難和問題的情況少,習慣于在辦公室想事做事,習慣于常規式、本本式地工作,有時深入基層,與群眾見面,出于目的性、針對性的多,真正與基層溝通思想的少;聽匯報的多,直接傾聽群眾意見的少;看先進典型的多,了解落后情況的少;了解面上情況多,發現深層次問題少;對重點工作研究多,對支部黨員干部身邊的一些問題關心少、關心不夠。
2.在工作上與干部職工談心交流少,思想工作做得不夠細致。聽取黨員干部職工的意見不及時不全面,對黨員干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面,幫助干部職工解決實際困難不多,導致有時候有官僚主義的工作作風,大而化之,沒有深入細致地去化解矛盾。
3、支部黨員干部隊伍思想建設薄弱。部分黨員干部團體意識、大局意識不強,個人主義和自我意識時有表現。在團結方面,存在說的多、做的少,言行不一的問題,干部隊伍長期沒有進行輪崗交流,部分工作能力和水平下降,干部隊伍缺乏活力。
(三)享樂主義方面。一是存在安于現狀,進取精神不強。在工作緊、任務重、壓力大時,也有過畏難情緒和等一等、看一看的想法,二是奉獻精神不夠,存在畏難厭戰情緒,情緒低迷。總想著“多一事不如少一事”的想法。
(四)奢靡之風方面。一是存在對“八項規定”、“八項措施”的重要性認識不足、廉政風險防范意識不強,黨員的宗旨談漠了等問題,突出表現為:認為xx部門工作比較清貧,風險系數較低,自律觀念不強,在一定程度上存在作風不夠勤儉的問題。在公務接待中,雖然注意節約,但和光盤的要求有一定差距。二是存在講面子、講排場的現象。有時下基層工作被動接受了下級安排的迎送和超標準接待,有時礙于情面被動接受過下級部門或干部送來的一些土特產。
四、產生問題的原因分析
結合局領導班子自身的7個方面33條整改措施,經過深刻剖析,針對支部對照檢查,認為政治堅強和“四風”方面存在的突出問題,原因是多方面的,既有客觀原因,更有主觀原因。從客觀上看,面對艱巨繁重的xx工作任務,xx工作力量明顯不足,事多人少的情況較為突出。從主觀上看,主要是缺乏黨性鍛煉。主要表現在馬克思主義功底不厚,政治水平不強,對新形勢的路線、方針、政策理解不深,黨員在宗旨意識、黨性修養和世界觀、人生觀、價值觀等方面還不同程度存在著差距和問題。
(一)政治理論學習抓得不緊、不實,缺乏黨性鍛煉。對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等學習不夠深入、理解不夠透徹、貫徹不夠自覺。特別是對辯證唯物主義和歷史唯物主義,理解不透、把握不準,導致有時出現認識不到位。主要表現在馬克思主義功底不厚,政治理論水平不強,忽視了在學習實踐再學習再實踐的實踐論要求。
(二)對改造世界觀的持續性認識不足。思想是行動的先導,有什么樣的思想觀念,就會有什么樣的行動表現。面對“四風”缺乏認識,特別是隨著市場經濟的不斷發展,對拜金主義、享樂主義、個人主義、不良社會風氣等腐朽落后的東西抵制不力,沒有抵擋住歪風邪氣的侵蝕,世界觀、人生觀和價值觀這個總開關把得不牢靠,對黨員的要求有所放松,沒有時刻以最高標準嚴格要求每一位黨員干部。而且受傳統觀念的影響,認為不熱情接待說明對客人不夠客氣,每個菜卻都吃光顯得主人寒磣,不喝酒就沒有了氣氛,就不能交朋友,認為個人無法改變,而只能隨大流。基層群眾是樸實熱情的,認為幫助基層解決點問題,給點土特產作為感激,當面拒絕有礙情面思想,這些都是改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神表現。