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大學生學習規劃主題班會

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大學生學習規劃主題班會

一、 班會主題:談未來,促發展;完善自我,實現夢想。

二、 活動背景:大學四年,說長不長,說短也不短。有些同學可能利用這四年的準備,使自己具備一定的專業技能和良好的表達交際能力。有些同學可能只有在畢業的時候感嘆大學匆匆,渴望重新再來。在大學里,他們應該學會獨立和自主。

為了使大一新生能從思想上對大學有一個全新的認識,順利實現角色轉換,并盡快投入實際活動中,樹立正確的人生觀、價值觀,做一個詳細的計劃,讓學生們有意義地度過大學四年,同時也加深交流,而舉辦本次班會 。

三、 活動對象:2016級外語系大一2.4班新生

四、 活動時間:10月23日

五、 活動地點:文管317教室

六、 班會準備:1.團支書組織班委開會,為班會做準備2.通知學生為自己的發言準備材料 3.班長準備相關資料 4.班委于前1小時布置教室

七、 班會流程:1.出席班會的團學干部及全體同學準時到場 2.團支書致開場詞,并對班會目的做詳細闡述。宣布開始。 3.由輔導員表明班級目標及發展方向 4.圖文資料的展示及交流 5.學生各自發表自己四年的規劃 5.學生將自己的夢想寫下來放進志愿瓶 6.合唱《我的未來不是夢》7.團支書宣布班會結束,并對本次班會做簡短總結

八、 活動預期結果:通過本次班會的開展,學生們充分認識大學生活,提高思想覺悟。同時,能夠客觀的重新認識、評價自我,逐漸適應大學生活。充實自己,并為自己制定一個科學合理的規劃

九、 主辦單位:外語系2、4班

十月

時間:10月

地點:302教室

人物:英語系1、3班全體同學

主題:大學生職業生涯規劃

目的:增進大家對自己未來的認識,對以后的發展有清晰的規劃。

班會內容:

一、由班長或團支書闡述有關大學生職業生涯規劃的相關內容,增進同學們對班會主題的理解,以便對自己的未來有更加 清晰的認識。

(此部分演講材料來自大學生職業生涯規劃歷屆優秀學生演講范例。)

二、在舒緩的音樂下,每位同學下發一份,職業生涯規劃自我測試題,幫助同學在較短時間內認清自己的優缺點,有利于 分析自己以后的職業生涯。

三、節目結束后,有請班委和幾名同學上臺演講,講述自己從小的夢想以及到現在為止對未來的規劃。

四、進行一個小游戲,兩副撲克牌,同學們人手一張,主持人手里一副牌,主持人隨手抽取一張牌,被抽中的同學可以再 抽一個號碼,可以要求被抽中的同學完成一件事,當然不能太過分,可以增進同學們之間的了解。

五、在班會接近尾聲時,拿出心愿瓶,每人發一張紙,寫下自己的理想及未來的職業規劃,每個人必須慎重寫,沒想好的 可以先空著,每個人要對自己的未來負責。

結尾大家合唱一曲《明天會更好》,至此班會圓滿結束。


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