范文一:需要關心的人
知識準備:
1、在講講、議議、想想、玩玩中知道盲人在日常生活中會遇到很多的困難,激發幼兒愿意幫助別人的情感.
2、發展幼兒的想象力,積極地幫助盲人設計一些能夠便于他們生活的用具.
重、難點:了解盲人在日常生活中有許多不便,激發他們愿意幫助他們的情感
環境與材料:已錄制好的片段、畫紙、蠟筆等
流程:導入引起興趣――觀看錄象、交流討論――操作延伸
(一)導入引起興趣
1、在我們的生活周圍還有哪些人需要我們的幫助?為什么?
2、幼兒講述,老師出示已收集好的資料和圖片.
(二)觀看錄象、交流討論
1、在錄象中你看到了誰?你怎么知道他是盲人?(觀看錄象片段一)
2、盲人看不見一切,他們在日常生活中可能會遇到哪些困難?
3、請幼兒體驗看不見東西的感覺.(鼓勵幼兒把眼睛閉起來,試著往前走一走.)
4、觀看錄象片段二,在這段錄象中你們有什么不明白的地方嗎?
5、王爺爺和胡奶奶怎么會看不見的?他們在生活中遇到了哪些困難?(讀盲文、日常生活中的燒菜、洗衣服都要靠不斷的練習、過馬路時沒有人提醒……)
6、觀看錄象片段三:王爺爺和胡奶奶覺得現在外出時過馬路和乘車子有很大的困難,請我們小朋友來幫王爺爺和胡奶奶想想辦法,怎么樣使他們在過馬路和乘車子時又快又安全?(幼兒相互討論)
(三)操作延伸
1、鼓勵幼兒設計一些便于盲人的用具.
2、你覺得盲人在日常生活中還有哪些困難,可以怎樣來幫助他們?
范文二:我的祖國
活動目標:
1、知道祖國的全稱和首都的名稱,能在世界地圖上找到中國。
2、知道祖國很大,有燦爛的文化,萌發做中國人的自豪感。
活動準備
世界地圖、中國地圖若干張,有關祖國的特產、戲劇和國慶游行、閱兵式、升國旗等圖片資料。
活動過程
1、示世界地圖,了解中國的地理位置。
(1)幼兒分組,師生共同在世界地圖上找到中國的地理位置,并做上標記。
(2)引導幼兒說出祖國的全稱和首都的名稱。
(3)引導幼兒說說中國人長相的特征。
小結:我們是黑頭發、黑眼睛、黃皮膚的中國人,我們的國家是中華人民共和國,首都是北京。
2、出示中國地圖,認識祖國。
(1)說說我們國家在地圖上像什么?
(2)引導幼兒根據地圖上不同的顏色,找出祖國的.海洋、高山、河流、陸地等。
(3)請幼兒說說:中國有哪些城市、海洋、河流、大山等。
小結:中國很大,有很多城市,有56個民族,人口很多,共有13億多人口,是目前世界上人口最多的國家。我國有許多的高山、河流和城市,喜馬拉雅山的珠穆朗瑪峰是世界上最高的山峰,長江是中國最長的河流,首都北京是世界各國朋友向往的地方,我們的國家真了不起。
3、解祖國的國旗、國歌、語言、文字、戲劇、特產等。
(1)、2021年幼兒園德育工作總結范文【3篇】
幼兒園德育工作總結范文伴隨著教育改革的不斷深化,素質教育的全面推進,20xx年下期的德育工作,在學校領導、學生處教育部門及園長的正確領導和關懷下,加之全體教職員工的共同努力,圓滿完成本學期的各項工作,為了發楊成績,克服不足,以利用今后的工作,現將本學期幼兒園德育工作總結經驗大家都知道,幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實的基礎。而幼兒正處于學期晚期,是由學期教育過渡到小學教育的承上啟下的時期,...查看更多
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篇一總結過去,展望將來,特對以下工作作出詳細總結:一、師德修養方面德高為師,身正是范,師德是一個教師的靈魂,因此從一開始選擇了教師職業,也就意味著時刻嚴格要求自己,認真參加師德培訓和教師上崗培訓,勇于解剖自己分析自己正視自己認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質和修養,工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議認真領會會議精神,虛心向有經驗的教師請教和學習,做到團...查看更多
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幼兒園德育心得體會一我國是個歷史悠久的文明古國,我們的祖先歷來注重文明禮貌教育,素有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的美德,是我們國家民族文明、進步的表現。現在,文明禮貌不僅反映了當今社會人與人之間的相互關心、相互尊重的友好關系,而且也反映了人們自身文化修養水平。文明禮貌是良好的道德行為,英國教育家洛克說:“事實上,一切教育都歸結為養成幼兒的良好習慣,往往自己的幸福都歸結于自己的習慣。”文...查看更多
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(2)集體講述,談談自己在區域活動中看到了什么,聽到了什么。
4、欣賞歌曲《龍的傳人》。