篇一:大學生學憲法講憲法演講比賽演講稿
尊敬的各位評委老師、在場的各位同學們:
大家晚上好!我叫李錦秀,來自經濟與管理學院17心理系。我今天演講的主題是"學習憲法,弘揚憲法精神"。生活中,時常會有同學說,感覺憲法離我們很遠。但是,你是否知道,我們時時刻刻受著憲法的保護。今天我們能出現在這里,是因為憲法給了我們受教育的權利,給了我們了解民主法律的機會,給了我們一個和平穩定的社會環境。可以說,憲法是我們如今一切成就的根本。
那么什么是憲法呢?憲法是國家的根本大法,它規定了國家的根本制度和根本任務,是一切組織和公民個人的根本活動準則和行動指南,具有最大的法律權威性和最高的法律效力。因此,它在國家的政治、經濟、社會生活等方面具有重大的作用。
治國無其法則亂,守法而不變則衰。憲法作為治國安邦的總章程,必須隨著時代的發展而發展。十九大憲法修正案的核心要義和精神實質主要體現在以下幾個方面:
1、將科學發展觀寫入憲法,確立其在國家政治和社會生活中的指導地位,進一步鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎;
2、修改*任職方面有關規定,著眼于健全完善黨、國家和軍隊三位一體領導體制,是保證黨和國家長治久安的制度設計,是政治優勢和制度優勢的重要體現;
3、增加有關監察委員會的各項規定,勢必為奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利提供最強有力組織保障;
4、把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的強國,實現中華民族偉大復興的奮斗目標寫進憲法,使得憲法具有鮮明的時代特征,確保全國人民團結一心、拼搏奮斗完成這一目標。
總的來說,憲法修正案體現了我國憲法與時俱進、不斷適應*發展要求的特點。
當代大學生是祖國的`未來和社會的骨干,是未來的中堅力量。我們的憲法意識水平如何,將直接影響到憲法的貫徹和實施。作為現代大學生,我們可以從以下幾個方面去努力:
1、首先,我們應當認真學習憲法,了解憲法的性質和基本內容。
2、其次,我們要在日常生活中養成遵守和維護憲法的習慣。
3、再次,我們要以各種形式向群眾宣傳憲法,并同違反憲法的行為作斗爭,時時處處用實際行動捍衛憲法的尊嚴。
親愛的同學們,讓我們共同努力,學習憲法,遵守憲法,弘揚憲法精神,以憲法為綱,知法守法,做一名*的合格大學生。
我的演講完畢,謝謝大家!
篇二:大學生學憲法講憲法演講比賽演講稿
“國家憲法日”的設立是我們建設法治國家勢在必行的一個重要舉措。十二屆全國人大常委會第十一次會議近日作出決定:將現行《憲法》公布施行的日期12月4日設立為“國家憲法日”,通過多種形式開展憲法宣傳、教育活動。“國家憲法日”不等同于“憲法宣傳日”,設定這一特殊日子并不僅僅具有儀式性、象征性的意義,而是高揚依憲治國的旗幟,弘揚憲法精神,全面貫徹實施憲法,全面推進依法治國、建設的長效化制度和基礎性工作。這項工作對于夯實憲法實施的社會基礎、凸顯憲法在中國政治生活中的地位,營造尊重憲法、維護憲法權威的良好社會氛圍具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。
一、憲法的生命在于實施,憲法的權威也在于實施
設立“國家憲法日”,首先在于憲法在法律體系中所處的核心地位。憲法作為國家根本大法,是法之統帥、法律之母,憲法確立了我國的國體政體、根本制度、活動準則、公民的權利和義務,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。
十八屆四中全會《決定》強調:任何組織和個人都必須尊重憲法法律權威,都必須在憲法法律范圍內活動,都必須依照憲法法律行使權力或權利、履行職責或義務,都不得有超越憲法法律的特權。必須維護國家法制統一、尊嚴、權威,切實保證憲法法律有效實施,絕不允許任何人以任何借口任何形式以言代法、以權壓法、徇私枉法。必須做到有權必有責、用權受監督、違法必追究,堅決糾正有法不依、執法不嚴、違法不究行為。一言以蔽之,憲法權威決定著法律權威、法治權威。維護憲法權威有賴于全社會尤其是各級領導干部牢固樹立憲法意識。目前,在一些領導干部中不同程度存在憲法虛無主義傾向,憲法理念脆弱,憲法意識淡薄,在關系國家核心價值觀的問題上缺乏憲法自信,在實際工作中缺乏維護憲法尊嚴、保障憲法實施的自覺性。憲法的生命在于實施,憲法的權威也在于實施。憲法的生命和力量本質上來源于全體國民對它的深深信仰和至高尊崇。從這個意義上來說,“國家憲法日”意味著是“憲法意識深化日”、“維護憲法權威行動日”。
二、憲法的實施有賴于全社會憲法意識的培育
設立“國家憲法日”,在于憲法的實施有賴于全社會憲法意識的培育。憲法確認了中國共產黨領導全國各族人民奮斗的成果,凝聚了國家和社會的最高價值,是人民權利的保障書。正如列寧所言:“憲法是一張寫著公民權利的紙。”我國是人民當家作主的國家,憲法規定“一切權力屬于人民”,并規定了人民行使國家權力的方式和途徑。國家與人民的關系是最基本的憲法關系,國家機構受人民委托行使權力,必須以為人民服務為宗旨。權為民所賦,權為民所用,是憲法的基本精神。權利保障是憲法精神的核心內容。人民的權益要靠憲法保障,憲法的權威要靠人民維護。
十八屆四中全會《決定》指出,“人民是依法治國的主體和力量源泉”。從根本上講,憲法的實施需要形成以憲法價值的社會共識,需要將這種社會共識轉化為全社會的自覺行動。憲法的權威要求現行憲法獲得人民普遍服從、內心擁護和真誠信仰。“國家憲法日”,也意味著是“憲法價值的信仰日”、“公民權利的宣言日”,“公權力的規范日”,經過年復一年持之以恒的努力,必將進一步引領社會思潮,凝聚社會共識,壯大主流思想輿論,進一步增強公民對國家的責任感和使命感,在全社會形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。
三、“只怕違法,不怕違憲”是錯誤觀念
設立“國家憲法日”,還在于憲法作為“法中之法”具有法律位階的最高性、調整范圍的廣泛性、條文內容的高度抽象性、概括性,需要通過廣泛的宣傳來認識其特殊的法律功能。
在法律體系中,憲法作為母法從宏觀上、原則上、全局上對國家和社會生活進行系統調整和規范,是一切法律、法規的立法依據,其本身并不針對某一特定立法領域作出具體規范,確定相應的法律責任,以憲法為統領的法律、法規是憲法的具體化,其內容不得與憲法相抵觸。按照憲法思維,違反法律、法規的行為同時也構成了對憲法的違反。然而,由于認識上存在誤區,不少人存在“法律很近,憲法較遠”的錯覺,認為違反刑法、民法、訴訟法將受到法律制裁,而違反憲法的行為不受法律追究。這種“只怕違法,不怕違憲”的模糊認識和錯誤觀念如不及時矯正,將使至高無上的憲法在某種程度上成為“閑法”。由此,“國家憲法日”還意味著是“憲法宣傳日”、“憲法知識普及日”、“憲法價值體驗日”,通過莊嚴莊重、內涵豐富、形式多樣的宣傳教育、示范引領,普及憲法知識、培育憲法意識,使人民群眾在豐富多彩、富有成效的憲法宣傳活動中感受憲法的崇高地位,在點點滴滴的現實生活中體驗、認知憲法的價值,從而把遵守憲法作為指導、規范行為的最高準則,把維護憲法權威作為神圣的公民責任。
一、中學生學憲法講憲法演講比賽策劃方案(三篇)
學憲法講憲法活動策劃方案根據《xx省教育廳辦公室關于組織參加全國學生“學憲法講憲法”活動的通知》(x教廳辦字〔20xx〕x號)精神,為落實國家“七五普法”規劃和《青少年法治教育大綱》要求,進一步深化“國家憲法日”學習宣傳教育活動,經研究,決定在校區、系學生中組織開展“學憲法講憲法”主題教育活動。一、活動主題緊密圍繞“學憲法講憲法”活動主題,以弘揚憲法精神為宗旨,立足當代大學生思想、學習和生活實際,...查看更多
二、憲法日主題班會演講稿【精華篇】
憲法日主題班會演講稿1尊敬的各位評委、各位教師、親愛的同學們:大家好!很高興和大家相聚在這個美麗的一天,也非常感謝大家給我這個上臺的機會,謝謝!本人今天演講的題目是《法在我身邊》。天平是衡量權利義務的信物;法槌是懲惡揚善的利器;法官是的保障;法律是天下之公器。“法律,是由立法機關制定、頒布的強制各種行為的規律的總稱。”這是《現代漢語詞典》上對法律的解釋,但它對于我來說,那是太抽象太模糊了...查看更多
三、憲法故事演講稿范文精選
憲法故事演講稿1各位老師,各位同學,你們好:我演講的題目《做一個知法守法的好公民》。每個公民都應該學憲法知識。有人認為學法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實,這種觀念是不正確的。當今我們的家庭生活,學校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學多問題都要依法解決。所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂憲法知識,養成依法辦事的習慣。知法,守...查看更多
四、初中一年級憲法日演講稿最新篇
初中一年級憲法日演講稿1交通事故時時刻刻都會發生,它就像顆威力十足的定時炸彈,不知道什么時候,這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。今天我給大家講一個真實的故事,有一個小女孩,家里并不富裕,但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來,媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學。一路上,父女倆總是有說有笑。放...查看更多
五、關于學憲法講憲法演講稿優秀范本
國家憲法日演講稿范文一:同學們:大家好!今天,很高興能和同學們在一起共同進行一次法制學習。 不久前我觀看了同學們自己編寫的法制小故事,很真實,很深刻。其中有一位同學編寫的一個毛阿敏偷稅漏稅的故事,我深受啟發,這不僅僅是一個故事,而是你們的內心深處法律意識的真實反映。在這里,我也給大家講一個我親眼目睹、令人深思的真人真事。事情發生在四小區的住宅樓,這天正是星期日,三位初中生在四樓的樓道窗...查看更多
六、初中生學憲法講憲法演講稿600字【集錦】
初中生學憲法講憲法演講稿600字一尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我講話的題目是《學法、守法與學校精神》,概括的說我校精神就是厚德、弘毅、誠信、敏行。在這社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質。弘揚憲法精神,增強法制觀念,落實到人民法院工...查看更多
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試想,如果我們國家沒有《憲法》,沒有民主沒有法治,我們又該如果度過那段支離破碎的歲月,又該如何走向未來實現偉大的中國夢?下面由小編為您整理出的小學生憲法的演講稿內容,一起來看看吧。小學生憲法的演講稿1敬愛的老師、親愛的同學們: 大家好!我是五年級的岳小芊,我今天演講的題目是《法律在我心中》。不瞞大家說,法律對我來說,只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個小孩,法律跟我有什么關系...查看更多
八、關于學憲法講憲法中學生演講稿
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