爭做*好少年演講稿1
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是《爭做時代好少年》。
中國少年先鋒隊建隊周年紀念日之際，胡錦濤爺爺殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托，努力爭當*的好少年。
作為*的我們，應該從小做一個胸懷大志、品學兼優的好少年，努力使自己成為建設祖國的合格接班人。
爭當一名新世紀的好少年，猶如路標，使我找到自己努力的方向；猶如明燈，永遠閃爍在我的心中。別看我年紀小，可大家都夸我是時代好少年呢！
小時候，我在家里，只是在媽媽炒菜時幫她遞遞盤子；掃地時，幫她拿拿掃把。后來我學會了洗碗、洗衣服、整理房間。每天吃過晚飯后，看著勞累了一天的爸爸媽媽，我就主動要求去干各種家務活，他們逢人就夸我是勞動小能手。在學校，我尊敬老師，團結同學，主動幫助身邊需要幫助的人，這已成為我生活和學習中的一大樂事。因此，老師和同學都夸我是雷鋒式的好少年。每次外出時，我從不損壞公物，不亂扔垃圾。一次，在科山公園里看見一群年輕人在踐踏草坪，我就連忙上前去勸阻他們。當時，旁邊的游人都伸出大拇指夸我是環保小衛士。
總之，在家中，我是一個孝順父母、熱愛勞動的小幫手；在學校里，我是一個樂于助人、學習刻苦的好學生；在社會里，我是一個遵紀守法、保護環境的小公民。在生活中，我勤儉節約、誠實守信；在獨處時，我還是一個自立自強、勇于創新的人。
同學們，讓我們從小事做起，努力拼搏，與時俱進，爭當時代的好少年吧！讓我們愛自己的國家吧！使我們的祖國更加繁榮，更加昌盛，更加美麗！
我的演講到此結束，謝謝大家！
爭做*好少年演講稿2
我要爭當祖國的好少年：熱愛祖國、理想遠大，為了實現祖國的富強，努力向前。祖國是我們的母親，我要好好學習報答祖國。
我要爭當祖國的好少年：勤奮學習、追求上進，豐富的知識是我們飛向藍天的翅膀。我要珍惜時間、虛心好學，要把學習當作快樂的源泉。
我要爭當祖國的好少年：品德優良、團結友愛，挽起我們友誼的雙手，奔向美好的明天。
對己克制，約束自己的語言和行為。
對人感恩，尊重、愛護同學和身邊的人。
對物珍惜，養成勤儉節約的好習慣。
對事盡力，對事情認真負責，誠實、正直。
我要爭當祖國的好少年：體魄強健，活潑開朗，用健康的身心，迎接祖國未來建設的重任。堅持鍛煉身體，培養良好的衛生習慣。
我要爭當祖國的'好少年，請老師們放心，今天，您們培育的小樹苗，長大會成為國家的棟梁之才！
爭做*好少年演講稿3
在這個生機勃勃、萬物復蘇的季節里，全國上下正在開展爭做“美德少年”活動，這是胡錦濤爺爺在給少先隊的一封信中提到的爭當“四個好少年”的要求。胡爺爺的號召，不僅是對全國少年兒童的關心，也是對全國少年兒童的關愛。他要求少先隊員們人人努力爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，誓做合格接班人。
少年興則國興，少年強則國強。青少年學生是祖國的未來，民族的希望。這次我校開展爭當“美德少年”主題活動，全校同學都要積極參加這項活動。爭當“美德少年”應該從我做起，從我身邊的每一件小事做起。
我們爭當祖國的好少年，要熱愛祖國、樹立遠大理想，為了振興中華民族而努力前進；我們爭當祖國的好少年，要品德優良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統美德；我們爭當祖國的好少年，要學習雷鋒精神，牢記“幫助別人，快樂自己”這亙古不變的真理，同學之間團結友愛、互相幫助，挽起友誼的雙手向著未來，勇敢登攀；我們爭當文明好少年，要勤奮學習，上課專心聽講，下課好好復習，按時完成作業，要知道，豐富的知識才是我們翱翔的翅膀。
我們爭當文明好少年，還要培養自己獨立的能力，在家幫媽媽做家務，自己能做的事自己做，如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃衛生；我們爭當文明好少年，更要遵守小學生守則，時時刻刻記住，我是一名少先隊員，是祖國的未來和希望，從小講文明，長大為祖國做出應有的貢獻。我們爭當祖國的好少年，要體魄強健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設的重任，扛在雙肩。
同學們，真正能做到文明好少年，是很難的，可又是很簡單的，只要我們從小事做起，認真做好每件事，就一定能成為文明小少年！同學們，行為成就美德，從現在起為自己訂立一個目標。在學校、在家庭、在社會，說文明話、行文明事、做文明人，在“榮明恥，從我做起”“美德少年”活動中，更加全面地發展。
同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強！讓我們用自己的行動，做一個文明守紀的好少年。讓“爭做美德少年”的活動在我們的學校開花，結果。
我的演講完了，謝謝大家！
爭做*好少年演講稿4
親愛的老師、同學們：
看了《文明美德伴我成長》這本書，我明白了中國四大發明的歷史由來，神舟七號的事跡，一位學生奮不顧身的救他人，霍金敢于挑戰病魔，鄧亞萍不懈的努力學習，老舍感謝父母的養育之恩，把母親當做最好的老師……但對我影響最深刻的是霍金和鄧亞萍。
霍金從小就有盧伽雷氏癥，被禁錮輪椅，有40多年，他身上能動的部件只有兩根手指和一個能思維的大腦，但他并沒有感到自卑，卻是樂觀地面對困難。微笑著面對生活，他靠著驚人的毅力成為了一個令人折服的生活強者，霍金坐著輪椅，乘著熱氣球到了南極洲，環游了地球，并解開了宇宙之謎，被譽為‘’宇宙之王‘’。這對一個殘疾人來說多么不容易啊！可霍金卻做到了。
還有鄧亞萍，只上過小學二年級，只會寫26個英文字母，面對天書一般的英文單詞，鄧亞萍付岀幾倍努力才與別人一樣，她為了趕上課程，曰夜不停地。拼命的學，最后以優異的成績獲得了淸華大學英語博士學位，而且還奪到了諾丁漢大學英語碩士學位。還在劍橋大學得到了校長理查德親自授予她的經濟博士學位，并為她戴上了博士帽。
從中讓我明白很多道理，在霍金身上我感受到：在學習中我應該持之以恒，刻苦努力學習，遇到困難或難題不氣餒。不退縮。敢于挑戰問題。在生活中我們要用平等的眼光看待每一個人，因為人生來都是一樣的，應該得到遵重。理解和包容，不要用異樣的眼光歧視他人；在鄧亞萍身上讓我感受到，人的才能不是天生而來的，而是來自于自身的努力，正如書上所說的：只要功夫深，鐵棒磨成針。他們這些精神將會成為我以后奮斗的目標。讓我知道天才來源于百分之九十九的汗水和百分之一的靈感，我相信只要通過努力我也能行，加油！
爭做*好少年演講稿5
老師和同學們：
從我們的父輩開始，就有“三好學生”的說法，這“三好”指的是“品德好、學習好、身體好”，學習好、身體好自然不必說，品德好的含義就很廣了，熱愛祖國、尊重師長、團結同學、善良勇敢，等等，這些傳統美德，無論任何時候都應該成為我們小學生的行為準則。
今天，我要重點說的，是在*下，我們要具備哪些新的品質。
首先，新的時代是一個強調合作共贏的時代。我們要學會合作學會分享。每一個人都有自己的閃光點，比如張盈雙能歌善舞、郗嘉軒勤學好問、秦和祎心靈手巧、武澍璟練習跆拳道不怕苦不怕累……只要我們把自己的長處發揮出來，互相學習、密切配合，我們的班級、我們的學校就會取得更好的成績！
第二個新，指的就是“新知識”“新技能”，在這個日新月異的時代，“納米技術”“人工智能”已經越來越多的出現在我們的生活中。這就要求我們在學好現有的知識的同時，多關注、多學習新的知識，為將來成為對國家對社會有用的人才，打好基礎！
第三個新，其實是個老生常談，那就是要在*里多一份堅持。我們現在的生活都很優越，爸爸媽媽給我們創造了很好的生活和學習環境，有時甚至衣來伸手飯來張口，這也讓我們有些懶惰有些嬌生慣養，做什么事情都出不了苦，堅持不下來。但是所有的成功都不可能隨隨便便獲得，都需要付出艱辛的努力！今年，我給自己定下了三個堅持，堅持鍛煉—每天跳繩半小時，堅持讀萬卷書—每周去一次圖書館，堅持行萬里路—每周和爸爸媽媽去實地探訪一位歷史名人。相信堅持去做，一定會有意想不到的收獲！
不忘“三好”，讓傳統的“三好學生”成為我們的標桿，
踐行“三新”，為將來的騰飛積蓄力量！
同學們，讓我們一起行動起來，爭做*的好少年！
爭做*好少年演講稿6
信仰為實現青春夢想謀力。正如一個沒有信仰的民族是可悲的，一個沒有信仰的人是可怕的一樣，如果青年缺失信仰，那么青年不僅可怕，而且民族也將宣告走向可悲的絕境。
翻開歷史，在小說《紅巖》中江姐由于叛徒出賣，江姐不幸被捕，被關押在重慶渣滓洞監獄。國民黨軍統特務用盡各種酷刑：老虎凳、辣椒水、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑……甚至殘酷地將竹簽釘進她的十指。江姐雖然身體被折磨得變了形，但始終堅貞不屈，正氣凜然：“你們可以打斷我的手，殺我的頭，要組織是沒有的。”這就是曾經那個年代為了心中的理想，以堅定的信仰書寫著對未來的希望。歷史車輪滾滾向前，時代潮流浩浩蕩蕩。在《*的七年知青歲月》一書中，講述了當年“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的歷練故事，再現了知青時期的艱苦生活和成長歷程。也是在這個時期，他樹立了自己的偉大崇高信仰，為實現夢想繼續前行。然而，新的時代，新的征程，作為廣大青年更應該不忘初心，牢固樹立遠大的理想信念，堅定信仰，立足于為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗，為國為家謀力前行。
才氣為展現人生價值助力。才氣就是知識，就是能力。作為廣大青年有了足夠的才氣，才能立足社會，在社會發展過程中去發現問題，解決問題；引領時代的發展。正如《報告》中所說：“經濟建設取得重大成就。供給側結構性改革深入推進，經濟結構不斷優化，數字經濟等新興產業蓬勃發展，高鐵、公路、橋梁、港口、機場等基礎設施建設快速推進。創新驅動發展戰略大力實施，創新型國家建設成果豐碩，天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機等重大科技成果相繼問世。南海島礁建設積極推進。開放型經濟新體制逐步健全，對外貿易、對外投資、外匯儲備穩居世界前列。”這些成績的取得靠的是什么呢？正是我們青年人足夠的才氣。我們青年以樂于學、善于學和終身學的刻苦學習精神，以樂于實踐、善于實踐和終身實踐的實干精神，銳意進取，埋頭苦干，為實現中國夢放飛青春夢想展現了青年的人生價值。
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擔當為開創美好生活聚力。一個時代，一篇夢想，一個國家，一片希望。作為青年，承載著這個國家和民族的希望，寄托著一個時代對青年的期盼。新的時代，新的征程，如果青年放棄了希望，遺棄了時代的期盼，不能勇于承擔，勇于開創，那么國家和民族將經歷夢魘。梁啟超曾說：“少年智則國智，少年強則國強”。青年有信仰、有才氣，更要敢擔當，心懷天下，承載夢想，敢于先天下之先，把自己的命運同國家和人民的命運結合起來，堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇立潮頭，在譜寫中國夢的美麗華章放飛青春夢想。
紅日初升，其道大光；河出伏流。讓我們*的青年踏著金秋的腳步，堅定理想信念、不忘初心、牢記使命、立足崗位、刻苦學習、真抓實干，以最大的決心、最大的勇氣、最大的擔當為實現廣大人民群眾對美好生活的向往，為實現國家“兩個一百年”的奮斗目標，為實現中華民族偉大復興的中國夢而繼續奮斗。
