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關(guān)于文明與我同行演講稿三篇

思而思學(xué)網(wǎng)

 文明與我同行演講稿一

煌煌中華,郁郁文明,好惡有節(jié),敬德懷刑,言則忠信,行則篤敬,和而不流,與時(shí)偕行,天下文明!

憶當(dāng)年,炎黃二帝共創(chuàng)華夏,開拓文明;五帝之時(shí),天下大同,人人互愛(ài)。極度祥和,這是文明的根源,它從洪荒中緩緩演變而來(lái),由野蠻到溫恭,由無(wú)知到博學(xué),由戰(zhàn)亂到和平,由自私到博愛(ài)。中華文明博大精深,歷經(jīng)五千年的匯聚融合,聚成一條泱泱大河,滾滾而來(lái),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這是教我們時(shí)刻要行善行,去惡念;“己所不欲,勿施于人”,這是教我們要心存他人,平等博愛(ài);“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,這是教我們要時(shí)刻注意培養(yǎng)文明,匯點(diǎn)滴于廣闊。可我們又是怎么做的呢?

看遠(yuǎn)方,烏黑的河水在翻滾;無(wú)家可歸的小鳥在悲涼的嘶鳴;擁擠馬路上,車輛行人你爭(zhēng)我搶;看眼下,同學(xué)之間,餐廳超市,插隊(duì)的人理直氣壯;綠茵操場(chǎng)上的斑斑痰跡我們憤怒,我們迷茫,文明本事很簡(jiǎn)單的事,為何會(huì)如此難做?

其實(shí)做到文明并不難,只要多一些責(zé)任感,使命感,思接古今,放眼中外,我們會(huì)看到“戊戌變法”“辛亥革命”“非暴力不合作運(yùn)動(dòng)”中人們的選擇,會(huì)看到譚嗣同等揮灑鮮血的選擇,他們本可以選擇一種更加安逸的“做穩(wěn)了奴隸”的生活,一種對(duì)于個(gè)體生命來(lái)說(shuō)更能獲得幸福感的生活,但他們卻致力于追求社會(huì)的進(jìn)步,義無(wú)反顧。正是這種個(gè)體對(duì)社會(huì)和世界的責(zé)任感,潛移默化的改變了我們生活的世界,使它從原始社會(huì)走向了擁有璀璨文明的今天!作為一名中學(xué)生,也許你會(huì)覺(jué)得將國(guó)家使命與自我聯(lián)系在一起比較遙遠(yuǎn)與不現(xiàn)實(shí),但文明并不是一蹴而就的,也是靠點(diǎn)滴積累起來(lái)的。

校園是我家,文明靠大家,中國(guó)是我家,文明便要靠有責(zé)任感之人,有使命感之人,個(gè)人責(zé)任的積累,便擔(dān)起了國(guó)家之責(zé)任,個(gè)人文明的積累,便形成了國(guó)家之文明!

I have a dream ,我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天世界上再也沒(méi)有用漢字書寫的“請(qǐng)不要隨地吐痰!”的標(biāo)語(yǔ),我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天我們這個(gè)擁有五千年文明的的泱泱大國(guó)可以屹立于世界之巔,我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天我們可以大聲自豪的向世界宣布:“中國(guó)是文明之國(guó),我們國(guó)人是文明的中國(guó)人!” 其實(shí),文明真的很簡(jiǎn)單:當(dāng)你踏上公園的椅子前在上面墊一張紙,文明便只有一張紙那么薄;當(dāng)你在公共場(chǎng)所接電話時(shí)放低聲音,文明便只有一句話那么輕;當(dāng)你看見(jiàn)前方飄落的紙屑彎腰撿起,文明便只有一彎腰那么簡(jiǎn)單;當(dāng)別人不小心沖撞了你,向你道歉,你回之以微笑,文明便象微笑那樣溫暖人心。

同學(xué)們,我們生活在堯之都,舜之壤,禹之疆,長(zhǎng)在文明之國(guó)、禮儀之邦,我們都做文明之人,讓我們記得先哲的諄諄教誨,程門立雪,尊師而重道;孔融讓梨,謙和而禮讓;退避三舍,知恩而重義。讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,傾聽文明之聲,相信文明之聲哪怕輕如柳絮,它也會(huì)撼動(dòng)整個(gè)春天!

文明與我同行演講稿二

文明,人類幾千年歷史的沉淀;文明,世界文化與意識(shí)的精髓。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的星球,也許“文明”便是人類對(duì)這個(gè)世界最大的貢獻(xiàn)。文明是人類進(jìn)步的動(dòng)力,文明是社會(huì)和諧的源泉。

隨著中國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的責(zé)任越來(lái)越重要,構(gòu)建和諧社會(huì)的責(zé)任責(zé)無(wú)旁貸地落到了每個(gè)中國(guó)人的肩上。作為具有50XX年文明史的“禮儀之邦的一份子,我們有責(zé)任以文明與禮儀向世界展示中華民族的古老文明與嶄新面貌。

“我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及,我相信,我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步” 濮存昕在央視奧運(yùn)公益廣告中的這段話向我們?cè)忈屃藰?gòu)建和諧社會(huì)的真諦,那就是??讓文明與我同行!讓我們每個(gè)人象傳遞奧運(yùn)火炬一樣來(lái)傳遞文明,發(fā)現(xiàn)文明,來(lái)釋放自己文明地?zé)崆椤?/p>

讓文明與我們同行,你會(huì)發(fā)現(xiàn),文明是一種人類與生俱來(lái)的渴望。這種渴望寄托于人類對(duì)世外桃源的向往之中,流露于人們對(duì)烏托邦的憧憬之中,存在于大眾對(duì)和諧社會(huì)的期盼之中。文明存在于我們每個(gè)人的心中,總會(huì)在生活的不經(jīng)意間流露出來(lái)。只要我們用心去生活、去發(fā)現(xiàn),終會(huì)釋放那潛藏在心底的對(duì)文明的渴望。

讓文明與我們同行,你會(huì)發(fā)現(xiàn),文明很多時(shí)候只不過(guò)是舉手之勞。有時(shí)候,文明只是排隊(duì)上公交車時(shí)多一點(diǎn)耐心地等待;有時(shí)候,文明只是將手中的易拉罐丟進(jìn)垃圾桶的那幾米的距離;有時(shí)候,文明只是在圖書館低聲交談時(shí)的那一份體諒。在我們的不經(jīng)意間,文明閃現(xiàn)于這車水馬龍的街頭,活躍于熙熙攘攘的人群,流露于波瀾不驚的生活。文明并不是刻意去完成一件可歌可泣的壯舉,它只不過(guò)是你在生活的點(diǎn)滴中以舉手之勞釋放你心中文明的熱情。

讓文明與我們同行,你會(huì)發(fā)現(xiàn),文明竟然是如此地不可或缺。沒(méi)有了文明,也許這世界還停留在千萬(wàn)年前“人類”的茹毛飲血;沒(méi)有了文明,也許現(xiàn)實(shí)生活中的一切皆會(huì)失去存在的意義;沒(méi)有了文明,也許“和諧社會(huì)”只能成為一場(chǎng)空談文明是人類區(qū)別于動(dòng)物的標(biāo)志,文明是人類社會(huì)的基石,文明是做人的真諦。我們不僅要注重社會(huì)公共文明,還應(yīng)當(dāng)注重自身的文明修養(yǎng)。因此,我們要從提高自身道德修養(yǎng),從自身做起,從而推進(jìn)社會(huì)公共文明。文明,與你我同行!

文明與我同行演講稿三

老師們、同學(xué)們,你們好!今天我演講的題目是《文明與我同行》

中華民族有著五千年的文明史,自古就是禮儀之邦。皇皇華夏,集聚五十六個(gè)民族,襯蘊(yùn)出內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),沒(méi)有了文明,就如齒唇之寒,素質(zhì)就不能保證,就無(wú)法成為一名合格的學(xué)生,更別說(shuō)擔(dān)任起的建設(shè)者和接班人。

每天早上,都會(huì)有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是,當(dāng)放學(xué)后,校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是,為什么呢?是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒(méi)有珍惜值日生的勞動(dòng)成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園里便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那么,就會(huì)有幾千張紙污染我們的環(huán)境。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明的社會(huì)人。

不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥! 還有一個(gè),是在外國(guó)的一個(gè)著名景點(diǎn)里,一個(gè)中國(guó)人看見(jiàn)在一個(gè)醒目的位置寫著“到此一游”后面署著幾個(gè)中國(guó)人的名字,他看了后無(wú)地自容,問(wèn)那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,管理員竟說(shuō),這是給其他人敲響一個(gè)警鐘,如果把它涂掉,別人會(huì)接著寫,不涂掉,就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!

從上兩篇報(bào)道中,我們不難發(fā)現(xiàn),原本的禮儀之邦、文明之邦不見(jiàn)了,取而代之的是外國(guó)人心中的反面教材,這是為什么?在社會(huì)快速發(fā)展的今天,為什么中國(guó)人失去了禮儀與文明?

再說(shuō)說(shuō)我們小學(xué)生,有些學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。

怎樣才能做一個(gè)文明少年呢?在班會(huì)課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了,一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng);在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約;在社會(huì)上,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年!

同學(xué)們,讓我們共同攜起手來(lái),從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到自己的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)!

我的演講完了,謝謝大家!

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