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獎學金演講稿五分鐘【集錦】

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獎學金演講稿五分鐘【一】

大家好。我是xx級林學專業的。很榮幸能獲得第一屆梁玉堂獎學金,感謝之情,無以言表。在此,請允許我代表全院獲獎同學,感謝王道通師兄向本院資助的獎學金,感謝學校、學院領導領導的大力指導,更要感謝以梁玉堂教授為代表的老師們對我們的諄諄教導與人生指引,感謝同學們在工作、生活中給與我們的大力支持和無私幫助。

不計辛勤一硯寒,只為桃李遍芳菲。梁老師是一位終其一生致力于林學發展、致力于林學人才培育的長者、良師,是當之無愧的人品與學識雙馨的楷模。做學問,就孜孜不倦,精益求精,有著雖九死其猶未悔的執著;帶學生,就言傳身教,語重心長,有著樂為弟子引路人的奉獻之心。因此,能獲得意味著肯定與希望的梁玉堂獎學金,讓我們十分激動與自豪。在我們看來,獎學金不是金錢,而千金難得的一份激勵,一種鞭策。透過獎學金,我們看到的是師長的希望,是學校的肯定。獎學金是前進之路上的一股動力,一份禮物。它激勵著我們不斷努力,戒驕戒躁,認真學習,不輕言放棄。它是禮物,教給我們“心存感激,勵精圖治”,以一顆感恩之心為國家、為學校、為學院做出貢獻。

榮譽就想=像是圓形的跑道,是一段歷程的結束,更意味著下一段征程的開始。掌聲終究會遠去,而奮斗的腳步仍要繼續。站在新的起點上,我們要做的不是沉湎于以往的成績不知自拔,而是一如既往地奮發求進,用滿腔的熱情、積極的心態更加努力地學習,更加踏踏實實地做好每一件事。把今天的榮耀化作今后不竭的動力,向下一個目標勇敢進發,以實際行動爭取更加優異的成績!

人生有很多步路要走,關鍵處往往只有幾步。大學階段就是我們人生路上,最為關鍵幾步。大學生活對每個人來說都不是一帆風順,它因遍布荊棘與鮮花、挫折與進步、淚水與微笑、汗水與收獲,而璀豐富多彩,充滿意義。它一個個不可思議的奇跡,撞擊著我們的瞳孔;一個個輝煌的故事,感動著我們的心扉;一串串真實的足印,驗證著我們的激情、智慧與力量。讓我們銘記:哪怕前方有風浪一千次打來,我們也會一千零一次的豎起堅持的桅桿。

匯集于山東農業大學這所底蘊深厚、學術之上的求學殿堂中,匯集于林學院這個溫暖友愛、勤勉求實的大家庭中,我們應該分外努力、開拓進取、學好知識、掌握本領,勤學以上進,明德以樹人,堅韌以求進,奮發以成才,在這彌足珍貴的人生階段,揮動年輕的翅膀,追尋我們五彩斑斕的夢想,實現我們入大學時許下的鏗鏘誓言!

同學們,讓我們以此次梁玉堂獎學金頒發為契機,審視自己,反思過往、珍惜當下、展望未來。讓我們堅定信念,擔當深責大任,志存高遠,胸懷報國之情,深入實踐,弘揚林學精神,牢記師恩,常懷感恩之心,秉承“登高必自”的校訓,堅定“學林愛林”的信念,接過老一輩林學人手中的旗幟,擔當起時代賦予新一代林學人的重任。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,讓我們會以拳拳赤子之心,堅忍不拔之志,在人生的道路上大步向前,踏出鏗鏘有力的足音,開辟出一片屬于自己的新天地!

祝梁老師福如東海、壽比南山

各位領導老師工作順利、身體健康。

同學們學業有成,前程似錦!

謝謝大家!

獎學金演講稿五分鐘【二】

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好,我是來自廈門大學人文學院中文系20XX級本科生郭曉琳。很高興今天能在這里和大家一起,分享我這三年多來的點滴感悟。

20XX年高考是我人生中的一道坎。是高考讓我明白,成功,需要的遠遠不止是個人的努力,還有機遇、環境、心態等等。我的高考語文成績108分,偏偏,我被調劑到了中文系。中文系的很多同學身上都有著華麗麗的標簽:新概念作文大賽一等獎、天涯簽約作家、最小說專欄作家??????作為其中的一員,我不出色,甚至開始自卑,我沒有可資證明的才華,沒有臉蛋,沒有身材,(雖說活到這把年紀,長成這副模樣,并不是我的責任)也沒有活躍的性格,沒有與生俱來的親切感,甚至沒有理由讓別人相信,我也可以與眾不同。于是入學伊始,我對中文專業就產生了排斥心理。

當時的我,絕對不會想到,三年后的今天,我會選擇本專業保研。大一下,一位嚴格的老師要求我們一周讀一本著作寫一份讀書報告。他說:這只是基礎功課。可以說迫于考試壓力,我才開始涉獵相關書籍。好在,我作為一個中文系學生的良心未泯。當我讀多了,對中文這個專業了解深刻了,居然就漸漸喜歡上它了。大三分專業方向,我很篤定地選擇了語言學。

我的成長感悟第一條:不經歷,無言語。你所謂的不喜歡,可能只是因為,它沒能給你足夠的成就感。

大一的我,活得像只刺猬。我對未來一片迷茫,沒有自我定位,沒有目標規劃,沒有動力方向。我披上了厚厚的尖角刺,包裹著自己一劍斃命的位置。我離群失所,我急于證明自己。競選團支書的失敗,卻更加劇了我的慌亂和無措。

我開始盤算自己的“逃亡計劃”,一方面,我打定了主意要轉專業,一方面,我開始了繁忙的學生工作,我希望通過它重新發現自己的價值。我參加了四個部門,諸多的學生工作讓我的生活像陀螺一樣繞軸轉。我不后悔把大一的絕大部分時間貢獻給了學生工作,雖然我不否認它也有了明顯的后遺癥。轉專業考試前一個小時,我還對著電腦排版新一期的《十號線》。轉專業沒有意外地失敗了。我留著轉專業的準考證,卻不知道該不該哭。

很多學弟學妹剛入學的時候,總喜歡跟我聊一個詞:迷茫。其實,迷茫來自于對未來的焦慮,這樣的焦慮我也有,但后來的經歷告訴我:無論你現在志得意滿,還是失意落魄。生活總有無限可能,就看你,有沒有勇氣輸得起。用最低微的姿態,才能記錄最高大的真實。

成長感悟第二條:只有接受現狀,才能改變現狀。

從事實條件上徹底斷了逃出中文系的退路之后,我告訴自己:這是最壞的結果了,就像到了拋物線的谷底。為什么苦心追求的卻失敗了?因為我太忙了,沒時間復習;因為我審題錯誤了;因為轉專業競爭太激烈了;因為我太緊張了。想為自己的過失開脫時,總能找到千百個理由。但不可辨駁的是,我回歸到了起始點。一個問題擺在我面前:未來三年,在中文系,我要怎么走下去?

從哪里跌倒,就要從哪里爬起來。我不甘心自己就這么沒落了,自此,我端正了學習的態度。兩年來,我認真上課,扎實專業功底,廣泛涉獵各種書籍,認真完成課程論文。我的專業課平均91分,很多專業核心課程均取得了專業最高分。現在,我正參與兩個國家級學術課題的撰寫,明年,我將和老師一起,出版《閩南方言韻書》。在先后獲得兩次廈門大學優秀學生一等獎學金、福建電信獎學金、廈門大學中文系“丁德仁”獎學金等榮譽后,今年我以學習第一、綜測第一的成績,獲得了國獎獎學金。

成長感悟第三條:找一百個理由證明你不是懦夫,卻為什么不用一個理由證明你是勇士?

我喜歡繪畫,略有連帶地,就喜歡上了設計。我零起點自學了報紙編排、攝影和雜志編撰的設計軟件。在新傳舉辦的報紙編輯大賽中,我們團隊斬獲第一名。大二我擔任學院宣傳中心副主任,分管采編部,主持出刊學院第一份學生新聞簡報《月覽》。在廈大心理咨詢中心,作為美術主編和文字主編,主持刊行《心鷺》報紙和《心鷺》畫冊。我一直致力于訓練自己的筆頭功夫,參加了諸多征文比賽,并獲得了相應的獎項。

在文藝表演方面,我參與中文系劇組《我們的小鎮》的演出、第三屆中國詩歌節的演出、五院迎新匯演等等。此外,我還修了經濟雙學位,并學以致用,參加了諸多創業競賽、統計方案設計大賽。在今年獲得第七屆全國“挑戰杯”大學生創業計劃競賽銅獎、福建賽區銀獎、廈門大學賽區金獎,最佳團隊表現獎。我組織參與的兩個社會實踐項目,也先后獲得省級、校級的榮譽獎章。同時,我競選了班長一職,并高票當選中文系20XX級本科第一黨支部書記。

為了學生工作,我無數次放棄了聚餐唱K的機會,為了設計圖樣、寫征文,我犧牲了和同學侃大山的時間。為了比賽,我曾經連續45個小時不眠不休。當然,這不是一個好的示范。

有句調侃挺寫實,你的期末成績多少,取決于你的手機流量剩多少。對多數人而言,扣除花在睡眠、吃飯、交通、上網以及處理雜務的時間,每天就只有那么幾個小時的自由時間,所以,好好利用它們,這是我們最珍貴的財富。別讓手機,綁架了我們的生活。

成長感悟第四條:把時間用在“刀刃”上,大學,不是最后的狂歡。

講到這個時候,很多同學會想,我講的是一吊絲如何逆襲的故事。好吧,那么我告訴你們,我依然每日三省吾身:白嗎?富嗎?美嗎?非也,于是,我就能靜下心來看書了。

讀書在某種意義上是養心。三毛《夢里不知身是客》里寫說:看過的書籍不會變成過眼云煙。不復記憶,其實,他們都是潛在的,在氣質上、談吐上乃至胸襟的無涯上,當然也可能顯示在文字和生活中。看書的過程,其實是沉淀和積累的過程,沉淀和積累是一個人的根蒂。根深蒂固了,才會枝繁葉茂。我長期在一些農民工子弟學校當義務支教老師,今年也獲得了福建省青年志愿者協會頒發的“優秀志愿者”稱號。我經常鼓勵我的學生們多看書,看好書,我希望他們能成為有文化的人,文化可以用四句話表述:植根于內心的修養,無需提醒的自覺,以約束為前提的自由,為別人著想的善良。而這一切,要從我自身做起。

成長感悟第五條:生活需要沉淀和積累。讀萬卷書,行萬里路。

打dota一整天,看電影、聊qq、刷人人、玩微博一整天,成績不好,沒辦法。學生工作,沒興趣。志愿服務活動,沒意義。實習,沒門道。我說,這樣的人群,患上了一種缺失夢想,缺失動力的后遺癥。讓人成熟的是經歷,而不是歲月。你可以一輩子不登山,但是你心中一定要有座山,它使你總往高處爬,使你有個奮斗的方向,使你在任何一刻抬起頭,都能看到自己的希望。

成長感悟第六條:每天叫醒自己的,是夢想。不亂于心,不止于行。

每天都是一場自我的創作,任何一天都是你人生中的唯一。無法復制,不可重來。因此讓我們在每一天的創作中,盡全力,做最好的自己。讓人感動的,永遠不是煽情的理論,而是年輕的勇氣。一切偉大的行動和思想,都有一個微不足道的開始,理想的路,總是為有信心的人準備的。所以,同學們,讓我們一起加油。

獎學金演講稿五分鐘【三】

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學,大家好:

-?今天我非常榮幸,代表“復旦大學優秀留學生獎學金”獲得者在這里發言。很感謝學校給予我們的榮譽與鼓勵,并給我發言的機會。

-?我叫呂承煥,來自韓國,我是中國古代文學研究中心 20XX級的博士研究生。在韓國,我已經學習了中國古代文學很多年了,并因此深深地為中國傳統文化和文學著迷。所以我決定到中國來,親身感受、體會這個國度古老的歷史和悠久的文化。復旦大學是中國的著名學府,擁有很多世界知名的學者以及數量頗豐的文獻古籍,因此,我決定來復旦大學繼續我的研究和學習。

-?來中國以后,中國國家的繁榮昌盛,人民的熱情友好,都給我留下了深刻的印象。我想,這也是越來越多的外國人來中國留學、工作、旅行的原因吧。來到我們復旦以后,我一下子就喜歡上了這個校園,他沉靜、樸實,也充滿活力和朝氣,一種靈動而又扎實的學風洋溢其中。

-?入學以后,無論學習還是生活,我的導師都給了我悉心的指導和幫助,讓我非常感動。其他很多老師也耐心的傳道、受業、解惑,他們淵博的學識和高尚的人格,都是我們的表率。正是在眾位師長的關心和指導下,我認真努力從事于我的研究工作,取得了一些小小的成績。我的中學同學和我之間,就像兄弟姐妹一樣,他們也給予我大量熱情的幫助,在此,我也要對他們表示感謝。

-?當然,我更要感謝學校,謝謝學校對我們留學生的關心和幫助。校方能充分考慮到留學生學習和生活各個方面的問題,無論是制度,還是設施,都為我們提供了許多便利。并通過優秀留學生獎學金的設立,給予我們鼓勵和榮譽,也使我們對自己的工作和學習有了一份肯定和自信。

-?作為一個研究中國文化的外國人,我對這個獎學金還有一些自己的看法。一個國家文化上的影響力從來都是與他的綜合國力緊密聯系的。現在中國的發展越來越快,在東亞和世界的影響也越來越大,同樣,中國文化的全球影響也日益增長。我們這些來自世界各國的留學生今天歡聚一堂,領取這個獎學金,正充分說明了這一點。所以,從這個意義上來說,這個獎學金不單是發給我們的,也是發給中國自己的。我們相信,世界與中國,將互相融合。而我們,則是文化的使者。

-?好,我的發言到此結束,再次謝謝各位領導,各位老師,謝謝大家。

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